湖南省郴州市第六中学观山学校2024-2025学年九年级上学期入学考试化学试题(原卷版)_第1页
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文档简介

2024年下期九年级入学考试化学试题卷一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)1.成语中蕴含着丰富的化学知识,下列成语涉及化学变化的是A.木已成舟 B.钻木取火 C.滴水成冰 D.沙里淘金2.近年来,我国科技发展日新月异,科技成果层出不穷。下列科技成果中,不属于化学研究范畴的是A.研制抑制流感病毒的新药 B.从二氧化碳到淀粉的人工合成C.由碳水化合物制取氢气新技术 D.无人驾驶飞机的研发及应用3.有关化学史的下列说法,正确的是A.道尔顿编制出元素周期表B.拉瓦锡提出原子-分子论C.张青莲为相对原子质量的测定作出卓越贡献D.侯德榜发现了青蒿素4.我国正在建设“资源节约型”和“环境友好型”社会。下列行为符合要求的是A.随意丢弃废旧电池 B.工业废水直接排放C.分类回收生活垃圾 D.大量施用农药防治病虫害5.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是A.水银制温度计 B.石墨制铅笔芯 C.用冰块降温 D.天然气作燃料6.实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是①②③④⑤⑥A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥7.点燃蜡烛时,实验现象描述错误的是A.生成二氧化碳和水B.罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠C.燃烧后有白烟D火焰分三层,外焰最亮8.下列对实验安全与操作要求的说法正确的是A.将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B.将灼热的蒸发皿直接放在冰水中冲洗C.用试管加热药品时要先预热再集中加热,避免试管炸裂D.实验结束后,将实验后的废液直接倒入下水道9.下列图示实验操作中,正确的是A.固体药品取用 B.倾倒液体C.检查气密性 D.连接仪器10.某学生的化学实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是A.用托盘天平称取11.72g氧化铜粉末 B.用10mL量筒量取5.26mL盐酸C.温度计上显示的室温读数为25.7℃ D.用100mL量筒量取8mL的水11.下列行为不符合实验室安全常识的是A.在实验室嬉戏打闹,吃零食B.远离火源存放易燃易爆药品C酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭D.眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗12.学校化学实验室易燃、易爆、有毒物质储存柜上不应该张贴的标志是A. B. C. D.13.在探究蜡烛燃烧的奥秘时,小明提出:固体石蜡可能需要变成蒸气才能燃烧。这一过程属于科学探究中的A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.得出结论14.关于蜡烛及其燃烧的实验说法不正确的是A.蜡烛硬度小,可以用小刀切割 B.蜡烛放入水中,会漂浮在水面上C.蜡烛刚熄灭时,产生的白烟是二氧化碳 D.蜡烛燃烧时,火焰分三层,且外焰温度最高15.英国科学家法拉第曾用蜡烛(主要成分为石蜡)做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。下列有关分析错误的是A.母火焰的外焰部分石蜡燃烧充分,无石蜡蒸气B.若导管太长,石蜡蒸气易冷凝,不能从导管末端导出C.导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为该处氧气充足D.实验现象说明石蜡的沸点较低,受热易变成气态16.某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳且面对刻度,初次仰视液面,读数为42mL,倾倒出一部分液体后俯视液面,读数为32mL。这位同学实际倾倒出的液体的体积A.等于10mL B.小于10mL C.大于10mL D.无法确定二、填空题(共2小题,每空2分,共36分)17.正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证,据图回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称,b______,c______,e_____,f____;(2)据图选择,吸取和滴加少量液体时用_____(填仪器名称)。若需要加热少量液体,需选用的仪器有:______(填序号),另外还需要增加一样夹持仪器是________(填仪器名称)。(3)进行化学实验应注意操作规范,指出下列不正确实验操作可能造成的后果:①用试管给液体加热时,试管口对着人___________。②加热后的试管立即用冷水冲洗__________。③取用液体药品时瓶塞未倒放_________。④吸取液体后的胶头滴管倒置__________。⑤熄灭酒精灯后长时间未盖灯帽________(4)用下图所示方法检查装置的气密性。若装置的气密性良好,用手紧握试管壁,导管口出现的现象是_____(填“甲”或“乙”或“丙”),松开手一段时间后,导管口出现的现象是_____(填“甲”或“乙”或“丙”)。18.阅读下面科普短文。可燃性空气1766年,英国的科学家卡文迪许发现将金属锌加入到硫酸中,会产生一种无色气体,这种气体与空气混合后点燃,发生威力巨大的爆炸,他将这种气体叫作“可燃空气”。同一时期,英国科学家普利斯特里也在研究这种“可燃空气”。这种气体密度只有空气的。1782年,拉瓦锡将水蒸气通过1000多摄氏度高温金属铁管,获得了“可燃空气”和一种黑色固体。这个变化可以表示为铁+水黑色固体+“可燃空气”。1787年,拉瓦锡命名这种“可燃空气”为“氢气”,正式提出“氢”是一种元素。依据文章内容回答下列问题。(1)“可燃空气”的物理性质有______(写一条),化学性质有______。(2)拉瓦锡将水蒸气通过1000多摄氏度高温金属铁管获得了“可燃空气”和一种黑色固体,这一变化属于______(填“物理变化”或“化学变化”),这种变化的本质特征是______。三、科学探究题(每空2分,共16分)19.九年级的几名同学对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤:(1)小张同学点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出。现象如图A,这证明焰心_______。通过学习,我们可以联想到加热物质时,必须使用酒精灯的_______进行加热。小周同学拿一张滤纸水平切入火焰中部,1一2秒后移出来,大家将看到滤纸上呈现的烧灼碳化痕迹最接近下列选项中的_______(填字母)。(2)小刘同学向焰心斜向插入一支细短玻璃管。发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质具有的化学性质是_______。(3)问题与猜想:提出问题:从短玻璃管导出的物质是什么?猜想与实验:猜想实验操作实验现象实验结论猜想①:焰心气体含二氧化碳在未点燃的细短玻璃管上口罩一个_______小烧杯_______猜想①不成立猜想②:焰心气体含石蜡蒸气取一根较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试着用火柴点燃_______(填“能”或“不能”)点燃猜想②成立取下长玻璃管,打开湿毛巾有白色的石蜡固

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