2024年中考语文作文押题预测：《这才是青春》

2024年中考语文作文预测题目:

虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视

逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上,

我们一路放歌。

请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。

要求：

1、文体自选；

2、选取一个或多个角度，可以记叙，抒情和议论;

3、不少于600字。

【佳作展示】

01

这才是青春

韶华不为少年留，恨悠悠，几时休！

----题记

董卿曾说过：“有一本书，当我们拥有的时候，往往没有读懂它。等到失去了，才后悔

莫及，这本书的名字叫做青春。”

雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春!还记得上星期江苏无锡发生的高架桥塌倒事件，

令人扼腕。微博网友的评论更是让人痛心。父母在等孩子回家吃饭，丈夫在等妻子回家吃饭，

妻子在等丈夫回家吃饭，孩子在等父母回家吃饭。可是，今天他们再也等不到了。人生最大

的遗憾莫过于，我爱你如生命，你却突然消失。青春易逝，韶华难留！每说出一次再见，就

是失去一点点。再见，不知何时成了再也不见。

路遥曾说过：“每个人自己都有一个世界，即使是最平凡的人，也在为他自己的世界而

奋斗。”《摔跤吧！爸爸》中让我看到了平凡的人为梦想而奋斗的过程，这才是青春！青春

是影片中的小女孩面对失败时的整夜痛苦，是失败后的愈战愈勇，是离开父亲的自我成长。

我也许永远也忘不了女孩最后的那一场国际比赛，因为那是她在没有父亲帮助下打赢的精彩

的一次。正如片中所说，那一场比赛中，她的敌人不只有一个，而是所有歧视女性的人。她

的队友也不止她自己，而是所有的印度女性。她用了整个青春，去完成了一个父亲的，也同

样是她自己的，甚至是整个印度人民的梦想。她为印度取得了唯一的金牌，那是用时间和汗

水，还有毅力换取的。这就是青春！

还记得一个工人在墙上写的那番话：“不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不

奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，世界那么大，你拿什么去看看？每个人的心中

都有一片海，自己不扬帆，没人能帮你启航。”最让人后悔的事，不是曾经拥有，而是我本

可以。青春就应该用来拼，用来闯，而不是每天的浑浑度日。

愿在青春中，我们都能够做一个勇敢的人，含着泪继续奔跑的人，坦然接受命运给我们

的每一个耳光。

以梦为马，不负韶华，十年后，你会感谢现在努力的自己。因为，勇往直前，坚持不懈，

这才是青春！

点评：

题记雅致，点透青春。

此篇给人感觉，作者博览群书，且关注时事。董卿之言，路遥之语，随手拈来，头头是

道，素日不善积累者，岂能有这般自如？江苏高架桥垮塌事件，倘若两耳不闻窗外事，死读

书者，如何能够知晓？作者巧用微博网友之评论，道尽生命无常之惊心。印度电影《摔跤吧，

爸爸》也被作者引入文字，主人公的奋斗拼搏成为自己笔下诠释青春的最佳注脚。甚至一个

工人在墙上书写的标语也被铭记,在这个合适的时机,从记忆里脱颖而出，为此文增光添彩。

我们肯定，这是一个热爱阅读、热爱生活的孩子，若非如此，他（她）怎么可能在如此

短小的篇幅给我们展现如此丰富的素材积累呢？做生活中的有心人，说起来容易，做起来难。

这篇作文的后面，就是那个生活和学习中最棒的有心人。

02

这才是青春

“青胜百花开，春似万荣来”，在这场没有退路的战争里，我们惟有前进。

----题记

时间是一场措不及防的旅行，好的坏的都是风景。青春是一本独特的书，有的人却从不

走马观花的读，因为他知道这本书只能读一次。

都会说时间不会再来，有的事情一旦过去了，就再也没有第二次。青葱岁月太瘦，可指

间太宽，当你发现青春已进入尾声可自己却依旧碌碌无为时，是不是太晚了？可如果你见过

一一熄灭的万家灯火，如果你见过每一滴洒在赛场和试卷上的泪水和汗水，如果你总把失望

熬成光明和希望，或许当某一刻你突然抬起头，你会发现青春就在对岸，从未走远。能有无

穷的力量撑过无尽的岁月，这才是青春。

努力是一个没有颜色的过程，却是拼凑出一个完美青春最重要的一部分。“欲戴金冠，

必承其重，”皇冠下长出了荆棘，它时刻正提醒着你不能徒劳的驻足等待。把青春活成自己

最想要的样子，在未知里寻找未知的前路，最怕当你回过头时才发现，自己在最该努力的年

纪里却选择了安逸。见过努力最真实的样子，这才是青春。

失败是常有的吧，可失败后的过程才是成长的关键。青春能带来的不止有喜悦和感动，

更多的是失败后特有的沮丧和心酸，正所谓“逆境使人成长”，只有见过不成功、张牙舞爪

的轻狂，才能明白成功带来的可贵的幸福。害怕失败，可更怕失败后不能再收拾好心情重新

出发。青春终于还是教会了我们，一个不敢面对挫折的失败者，永远见不到胜利的光芒。迎

难而上，激流勇进，这才是青春。

青春是美好的，我们有可以与世界抗衡的勇气和不顾一切的斗志。而以后却可能再也不

会有了。如果说人生是一张白纸，那青春一定是那支画笔，我们所有酸甜苦辣将会变成人生

的赤橙黄绿，任由我们自己描画。或许很久以后你会明白，青春时下的那几场瓢泼大雨，最

后都会变成生命中所有水到渠成的源泉。能作为人生的路标，这才是青春。

并不是每一个人都能把青春炼化为胜利的皇冠，可也没有人愿意就此消沉一生。这，不

是我们的结局。携手走过了青春，花开的时候，我们一定要再相见。

点评：

题记中小作者把青春定性为一场“没有退路的战争”，这已经为青春定下了拼搏奋斗的

基调，“惟有前进”的肯定应答，便是小作者对于青春最明朗的态度吧。

文章从“时间”切入，以“旅行”为喻，坦言人生旅途好坏皆风景。再以“独特的书”

为喻，指出青春之书每个人只能读一次，所以不该跑马观花的读。这样的开头，连用两个比

喻，生动形象地把时间和青春的本质客观呈现，引人深思。

紧接着四个排比段落，诠释了青春于人生的作用和意义，充分表达了小作者自己对于青

春的认识和理解，排比段落中的中心句往往放在段首，此篇放置段尾，也算新意。

其间“青葱岁月太瘦，可指间太宽”“如果说人生是一张白纸，那青春一定是那支画笔”

“青春时下的那几场瓢泼大雨,最后都会变成生命中所有水到渠成的源泉”等等类似的句子，

不仅极具哲理，而且颇富诗意。从中看到小作者驾驭文字已经得心应手了。

03

这才是青春

我们穷，只此一青春。

----木心

青春是人生最美妙的年华，比童年多了懂事，比成年少了世故，是一切美妙和欢喜交织

的时期，是一切困难与心酸达不到的时期。

但是我们穷，只此一青春。而恰好，我们正值青春。那，我们的青春该如何度过呢？

青春应是自定义的。你有洒脱，我有诗意，各有个性，百花齐放，我们指点江山，激扬

文字，描绘属于自己的山川，定义我们自己的青春。

我定义诗意的青春。“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，带着俏皮与娇羞，感悟生

活的春光。怀着少女的美好期盼，研读诗书，体悟琴棋书画的古韵，钟情雪月风花的雅趣。

净手焚香，且将新火试新茶，撩动琴弦，窗帘悠然见南山。采一缕诗意入骨，傲立枝头，笑

语妍妍，让美好的年华与诗意做伴，让青春的自己充满儒雅的气质。

我定义向上的青春。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”拥有坚定的信念，锻炼不

屈的品格。纵学习压力如山大，纵生活事不尽如意，我依然要撑着一口气，与困难拼搏。告

诉自己“青春不怕痛，吾辈当自强！”我的青春风霜不侵，我的青春百剑不穿。我一往无前，

我所向披靡，我终究会跨过荆棘与泥泞，我终会迎来和煦的春光和壮丽的江山！然后在山顶

悠然地吟出“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

我定义自信的青春。“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用，千金

散尽还复来！”不在乎他人的冷眼嘲讽，向前奔跑。挺直腰杆抬起头，我的青春我说了算。

有自己的想法，努力、自信、向上，这就是青春。

点评：

此文短小精悍，一气呵成，无论从结构还是内容还是语言上，它都无可挑剔。

结构上，有题记，恰如文章眉梢鲜亮的一缕点缀，很有灵气。开头直言青春之美好，一

个“但是”引到题记上，再以“恰好”一词引出“我们正值青春”，过渡句“我们的青春该

如何度过呢”问而启下，顺理成章。

笔锋一转，不直接回答“如何度过”的问题，却给出“青春应是自定义”的观点。因为

青春应是自定义的，所以“我”要定义自己的青春。

紧接着以三个排比段落，“我定义诗意的青春”“我定义向上的青春”“我定义自信的

青春”来表达自己对于青春最独特的解读。在定义的过程中，引用诗句，描画情境，青春的

诗意，青春的向上，青春的自信在小作者的笔端灵动如歌，在阅读者的眼前烂漫如花。

最后用三个词语作结青春，巧妙改动题目一个字，无疑而答：这就是青春。收束有力，

掷地有声。干净利落，颇有豹尾之风。

04

这才是青春

人生如梦，你只愿意停止不前吗？青春如歌，你只愿意做一名过客吗？

----题记

每天伴随着号角声起床，踏着星光点点，走在未知的旅途，我不止一遍问自己什么是青

春？什么是努力的意义？

课桌上越堆越高的书，一根根用完的笔芯，一张张写满的试卷，一个个满带愁容的少年。

每天因体训累得精疲力尽,担心成绩下滑,也担心被后面的人追赶,看着桌上未解的数学题，

还未记下的英语单词，似乎身体和心灵遭受双重折磨。这是青春。

清晨的星光点点，中午夏蝉的喋喋叫声，傍晚红晕的夕阳，夜晚一丝清凉的风。食堂阿

姨多给你打的菜，吃到了自己喜欢的零食，作业本上大大的优，英语听写全对，跑完两三圈

后仍不感到气喘吁吁，青春中还像处处都有小惊喜。这亦是青春。

有苦，有甜，这才是青春。

看着那些美丽而遥远的大城市，我好像有了梦想。每天伴随着星光、清风奔跑，每天匆

匆忙忙地吃饭后，又回到教室置身于茫茫题海，就连梦乡里都好像是一道道打上问号的数学

题，又赶紧起身，擦去问号，演算了起来。看着每天一点点的进步，似乎终于相信了时光不

负赶路人。你只要再努力，似乎就能触摸到。充满希望、努力奔跑，这才是青春。

青春很长，像一本厚重的书，青春也很短，眨眼即逝。十四五岁的年纪就应该担起草长

莺飞，满眼星辰大海，不负期望不负时光。最后一年，我愿丢弃懒散，去谋一个未来，我的

青春，应是绚丽多彩，昂扬前行！努力在慢慢扎根。

生活原本沉闷，但跑起来就会有风。万物明朗，未来可期，热爱可抵岁月漫长，这才是

青春。

点评：

又一个有特色的题记，在反问中表明立场和观点。

最喜欢此文中跟自己息息相关的生活细节：堆高的书本，用完的笔芯，写满的试卷，令

人精疲力尽的体训等等，还有大自然的星光、虫鸣，红晕的夕阳、清凉的风，甚至食堂阿姨

的偏爱、学习上的丁点进步都成为孩子心中美好青春的底色。

青春不应该是抽象的，更不应该只存在于华丽的文句中，它就在我们身边，所见、所闻、

所感，都可以是青春最具体最真实的面目。这个孩子从自己的生活细节着笔，让我们清清楚

楚的看到读书人青春的样子。这一点，在大片高大上的青春论调中，显出质朴与灵气。

“有苦，有甜，这才是青春。”这单独成段的一句，让我联想起范仲淹笔下迁客骚人的

悲喜，孩子直言有苦有甜才是青春的豁达，甚至超越了千年之前迁客骚人的以物喜、以己悲

吧。（此处应该有掌声）

排比段落，段意递进，结合最后一年的现况，让我们看到孩子自己渴望改变并以丢弃懒

散换青春、换未来的心愿，再用“生活原本沉闷，但跑起来就会有风”的诗意表达，展现了

青春的真谛。

05

这才是青春

你曾问我青春是什么，是那一缕春风？是那夏日渡口里的一叶扁舟？是那秋日里的一抹

斜阳？还是那冬日里的墙角中挺立的一枝梅花？

青春是多么美好的词汇，它不华丽，不张扬，蕴含的是那充满活力，昂扬精神的生命。

青春温暖、热烈、坚挺，充满无穷的韵味。

你说青春是一缕春风，是那彩虹藏进深山后的第一缕温暖，他俏皮地绕过你的发梢，抚

摸着你的肌肤，为你驱除身上的寒意，也就这样一点一点地融入身体，让你不曾感到伤感,

不曾会遗忘。他融化了你我之间的隔阂，在你我的心田播下一颗种子，它生根、发芽、茁壮

成长。

你说青春是那夏日渡口上的一叶扁舟，你我在那舟上泛舟于学海当中，你煮着香茗，我

架舟采那莲花。我吹着那悠悠的竹笛，你赏那满山流红的山茶……你我共架小舟驶向那成功

的彼岸。

你说青春是秋日里的一抹夕阳，我欣赏着那夕阳，满目萧然，你坐在我身旁，沉默不语。

我们看着那天光渐渐昏沉，我们没有说话，是忘了说那天光的美好还是忘了那抹夕阳中的悲

伤？那冉冉升起的炊烟催促着我们回家，回到那最初的地方，怀念那美好的时光。

你说青春像那冬日墙角里傲雪挺立的梅花，我折下那枝梅花，煮一杯香茗，温一壶清酒，

浅酌一缕月光，捧一卷诗书，守一窗风雪，静候你的来信，为你骄傲，为你流泪。

己走向远方的你，还好吗？是否已忘记了初心，迷茫自己身处于何方？那冉冉升起的炊

烟，你看到了吗？快回来重拾行囊，踏上那属于你的征途。我还在这里等你，等你回来共品

那青春美好时光，等你回来谈论你的见闻，等你重拾行囊，不负着大好青春，不负这诗酒年

华。

青春里充满着温暖、困惑。你是否已经在享受青春，享受这诗酒年华？

点评：

我把这篇放在最后来点评，是因为在一大片以议论说理为主