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文档简介
初一地理人口与人种知识点归纳总结
一.世界人口的增长
1.世界人口的变化趋势:缓慢一加快一更快一变慢。
2.2006年3月,世界人口总数已达65亿。
3.人口增长的快慢用人口自然增长率来衡量。
4.自然增长率二出生率-死亡率。当自然增长率大于0时,表示
人口增加;当自然增长率小于0时,表示人口减少。
5.出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。
6.死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率。
二.世界人口的分布
1.世界人口的分布是不均匀的,有的地方稠密,有的地方稀疏。
人口的稠密可用人口密度来表示,即平均每平方千米内居住的人数。
2.人口分布的稠密区主要集中在亚洲的东部和南部,欧洲以及北
美洲东部,以及中低纬度近海的平原地区。这是因为这些地区自然条
件优越,工业发展较早,经济发达。
三.人口问题
1.人口增长过多过快会带来交通、居住、就业、生活、环境、
资源、医疗、教育等方面的问题。
2.为解决人口增长过快带来的问题,需要实行有计划的生育,使
人口增长与社会经济发展及环境资源相协调。
3.人口停止增长或负增长会导致人口老龄化、劳动力短缺、国
防兵力不足等问题。
四.不同的人种
1.不同人种的产生是由于在人类发展早期,人们长期生活在一个
地方,受到环境的影响,身体逐渐形成了适应环境的特征。
2.根据人类体质方面的特征,可分为白种人、黄种人和黑种人。
3.不同人种的分布特点是:黑色人种多分布在气温较高的热带
地区,白种人多分布在较为寒冷的地区,黄种人多分布在温带地区。
⑵从高能级向低能级跃迁时放出光子;从低能级向高能级跃迁
时可能是吸收光子,也可能是由于碰撞(用加热的方法,使分子热
运动加剧,分子间的相互碰撞可以传递能量)。原子从低能级向高
能级跃迁时只能吸收一定频率的光子;而从某一能级到被电离可以
吸收能量大于或等于电离能的任何频率的光子。(如在基态,可以
吸收EN13.6eV的任何光子,所吸收的能量除用于电离外,都转化
为电离出去的电子的动能)。
2、天然放射现象
⑴.天然放射现象--天然放射现象的发现,使人们认识到原子
核也有复杂结构。
⑵.各种放射线的性质比较
种类本质质量(U)电荷(e)速度(c)电离性贯穿性
□射线
氢核4+20.1最强最弱,纸能挡住
P射线
电子1/1840-10.99较强较强,穿几mm铝板
丫射线光子001最弱最强,穿几cm铅版
3、核能
(1).核能——核反应中放出的能叫核能。
(2).质量亏损一核子结合生成原子核,所生成的原子核的质量
比生成它的核子的总质量要小些,这种现象叫做质量亏损。
★(3).质能方程--爱因斯坦的相对论指出:物体的能量和质量
之间存在着密切的联系,它们的关系是:
E=mc2,这就是爱因斯坦的质能方程。
质能方程的另一个表达形式是:AE=Amc2o以上两式中的各个
物理量都必须采用国际单位。在非国际单位里,可以用
lu=931.5MeVo它表示1原子质量单位的质量跟931.5MeV的能量
相对应。
在有关核能的计算中,一定要根据已知和题解的要求明确所使
用的单位制。
(4).释放核能的途径
凡是释放核能的核反应都有质量亏损。核子组成不同的原子核
时,平均每个核子的质量亏损是不同的,所以各种原子核中核子的
平均质量不同。核子平均质量小的,每个核子平均放的能多。铁原
子核中核子的平均质量最小,所以铁原子核最稳定。凡是由平均质
量大的核,生成平均质量小的核的核反应都是释放核能的。
4、核反应
①核反应类型
⑴衰变:a衰变:(核内)
P衰变:(核内)
y衰变:原子核处于较高能级,辐射光子后跃迁到低能级。
⑵人工转变:(发现质子的核反应)
(发现中子的核反应)
⑶重核的裂变:在一定条件下(超过临界体积),裂变反应会连
续不断地进行下去,这就是链式反应。
⑷轻核的聚变:(需要几百万度高温,所以又叫热核反应)
所有核反应的反应前后都遵守:质量数守恒、电荷数守恒。
(注意:质量并不守恒。)
②.半衰期
放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫半衰期。
(对大量原子核的统计规律)计算式为:N表示核的个数,此式也可
以演变成或,式中m表示放射性物质的质量,n表示单位时间内放
出的射线粒子数。以上各式左边的量都表示时间t后的剩余量。
半衰期由核内部本身的因素决定,跟原子所处的物理、化学状
态无关。
③.放射性同位素的应用
⑴利用其射线:口射线电离性强,用于使空气电离,将静电泄
出,从而消除有害静电。丫射线贯穿性强,可用于金属探伤,也可
用于治疗恶性肿瘤。各种射线均可使DNA发生突变,可用于生物
工程,基因工程。
⑵作为示踪原子。用于研究农作物化肥需求情况,诊断甲状腺
疾病的类型,研究生物大分子结构及其功能。
⑶进行考古研究。利用放射性同位素碳14,判定出土木质文物
的产生年代。
一般都使用人工制造的放射性同位素(种类齐全,各种元素都
有人工制造的放射性同位。半衰期短,废料容易处理。可制成各种
形状,强度容易控制)。
高一数学知识点总结归纳5篇最新
一、集合有关概念
1.集合的含义
2.集合的中元素的三个特性:
⑴元素的确定性如:世界上的山
(2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}
(3)元素的无序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合
3.集合的表示:{…}如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,
印度洋,北冰洋}
(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法:列举法与描述法。
非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集:N_或N+
整数集:Z
有理数集:Q
实数集:R
1)列举法:{a,b,c.......}
2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号
内表示集合{xtR|x-3>2},{x|x-3>2}
3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
4)Venn图:
4、集合的分类:
(1)有限集含有有限个元素的集合
(2)无限集含有无限个元素的集合
(3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}
二、集合间的基本关系
L“包含”关系一子集
注意:有两种可能
(1)A是B的一部分,;
(2)A与B是同一集合。
反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB
或BA
2.“相等”关系:A=B(5>5,且5s5,则5=5)实
例:设A={x|x2-l=0}B={-l,l}“元素相同则两集合相等,,
即:
①任何一个集合是它本身的子集。A1A
②真子集:如果AiB,且A1B那就说集合A是集合B的真子集,
记作AB(或BA)
③如果那么A1C
④如果A1B同时B1A那么A=B
3.不含任何元素的集合叫做空集,记为①
规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
4•子集个数:
有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-l个真子集,含有2n-
1个非空子集,含有2n-l个非空真子集
三、集合的运算
运算类型交集并集补集
定义由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的
交集.记作AB(读作,A交B)即AB={x|xA,且xB}.
由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做
A,B的并集.记作:AB(读作,A并即AB={x|xA,或xB}).
高一数学知识点2
立体几何初步
NO.1柱、锥、台、球的结构特征
棱柱
定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两
个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱
柱、五棱柱等。
表示:用各顶点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如五
棱柱。
几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面
都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等
的多边形。
棱锥
定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三
角形,由这些面所围成的几何体。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱
锥、五棱锥等
表示:用各顶点字母,如五棱锥
几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底
面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。
棱台
定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之
间的部分。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱
台、五棱台等
表示:用各顶点字母,如五棱台
几何特征:①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧
棱交于原棱锥的顶点
圆柱
定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成
的曲面所围成的几何体。
几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆
的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。
圆锥
定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的
曲面所围成的几何体。
几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展
开图是一个扇形。
圆台
定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之
间的部分
几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶
点;③侧面展开图是一个弓形。
球体
定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成
的几何体
几何特征:①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离
等于半径。
高一数学知识点3
一、集合有关概念
1.集合的含义
2.集合的中元素的三个特性:
(1)元素的确定性如:世界上最高的山
⑵元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}
(3)元素的无序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合
3.集合的表示:{…}如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,
印度洋,北冰洋}
(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法:列举法与描述法。
非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集:N_或N+
整数集:Z
有理数集:Q
实数集:R
1)列举法:{a,b,c.......}
2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号
内表示集合{xtR|x-3>2},{x|x-3>2}
3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
4)Venn图:
4、集合的分类:
(1)有限集含有有限个元素的集合
(2)无限集含有无限个元素的集合
(3)空集不含任何元素的集合
高一数学知识点4
L“包含”关系一子集
注意:A?B有两种可能(1)A是B的一部分;(2)A与B是同一集
合。
反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作
A?/B或B?/A
2.“相等”关系:A=B(5>5,且505,则5=5)
实例:A={x|x2
-1=O}B={-1,1}“元素相同则两集合相等”即:①任何一个集合是
它本身的子集。A?A
②真子集:如果A?B,且AWB那就说集合A是集合B的真子集,
记作AB(或BA)
③如果A?B,B?C,那么A?C
④如果A?B同时B?A那么A=B
3.不含任何元素的集合叫做空集,记为①
规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-l个真子集
一般我们把不含任何元素的集合叫做空集。
高一数学知识点5
两个平面的位置关系:
(1)两个平面互相平行的定义:空间两平面没有公共点
(2)两个平面的位置关系:
两个平面平行——没有公共点;两个平面相交—有一条公共
直线。
a、平行
两个平面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都
平行于另一个平面,那么这两个平面平行。
两个平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平
面相交,那么交线平行。
b、相交
二面角
(1)半平面:平面内的一条直线把这个平面分成两个部分,其中
每一个部分叫做半平面。
(2)二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二
面角。二面角的取值范围为[0。,180。]
(3)二面角的棱:这一条直线叫做二面角的棱。
(4)二面角的面:这两个半平面叫做二面角的面。
(5)二面角的平面角:以二面角的棱上任意一点为
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