2025届江苏省无锡市刘潭实验校中考化学试题命题比赛模拟试卷（6）含解析

2025届江苏省无锡市刘潭实验校中考化学试题命题比赛模拟试卷（6）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验操作正确的是（）A．过滤 B．稀释浓硫酸C．加热液体 D．量取液体2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A．铁丝 B．红磷 C．甲烷 D．氢气3．下列做法中，正确的是（）A．用甲醛溶液来浸泡各种海鲜B．用焚烧塑料的方法减少白色污染C．用烧碱溶液中和沾到皮肤上的稀硫酸D．用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维4．加热一定量的高锰酸钾固体制氧气，下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是（）A． B．C． D．5．下列关于实验室模拟工业炼铁的过程说法错误的是（）A．实验前要检查装置气密性B．实验开始要先通一段时间一氧化碳再加热C．实验结束后要先停止一氧化碳再停止加热D．实验过程要注意尾气处理6．现有25g的KOH和K2CO3固体混合物，已知K元素与C元素的质量比是39∶3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是120.6g，则烧杯中硫酸钾的质量为A．4.8gB．9.6gC．17.4gD．34.8g7．保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是（）A．加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B．加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C．鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D．限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染8．化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是A．煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用B．农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用C．塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”D．生活污水可以直接排入河流中9．下列做法不安全的是A．发现有人触电，先切断电源再救人B．使用氢氧化钠时戴上防护眼镜C．直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖D．与灯泡串联的开关安装在火线上10．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物B．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应C．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．t1℃时，将a、b两种固体各18g，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，升温到t2℃时，现象如图乙所示，a、b两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示，请填空：从t1℃到t2℃的变化过程中，一直处于饱和状态的是______（填“a”或“b”）的溶液；图丙中曲线M表示的是______（填“a”或“b”）的溶解度曲线．t1℃时，a物质饱和溶液中溶质的质量分数______b物质饱和溶液中溶质的质量分数（填“大于”、“等于”或“小于”）．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．石灰石样品的主要成分是CaCO3（已知其它杂质不与盐酸反应）。课外小组同学将50g盐酸均分5次加入到20g该石灰石样品中，得到如下部分数据和图象：次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g101010剩余固体的质量/g16128请计算：（1）石灰石样品中杂质的质量为_____g。（2）所加盐酸的溶质质量分数_____。（3）实验室只提供溶质质量分数为36.5%的盐酸，欲配制该实验所用的50克盐酸，需要36.5%的盐酸和水各多少克？_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．已知电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体，其反应的化学方程式为_____。取饱和食盐水16g充分电解，若反应前后溶液中钠元素的质量分数比为3:4，则该反应生成气体的质量之和为_____。14．根据下列所示图回答问题。将图一实验所得液体静置，说明乙醇能溶于水的现象是_____。图二实验中，若观察到U形管右端液面_____（填“升高”或“降低”），则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，写出其反应的化学方程式_____。图三实验中，若观察到_____，说明该化肥是铵态氮肥。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．试管实验节约药品操作简便现象明显，是课堂教学中研究物质性质与变化的重要方法与手段。下列是初中化学中常见的几组实验：分别取少量氧化铁粉末和一根生锈铁钉于A、B两支试管中，分别加入等质量的稀盐酸并在酒精灯上微热，观察到两试管中溶液均变黄色，而B试管中还有大量气泡产生。两试管中均发生反应的方程式为_____________，B试管中所得溶液的溶质成分是_____________，一段时间后A试管没有明显变化，B试管中溶液颜色变成浅绿色，这可能是____________之间发生了进一步的反应。将两片大小、形状相同的未打磨的铝片分别放入C、D两试管中，再分别倒入氯化铜溶液和硫酸铜溶液，结果C试管中产生较多气泡和紫红色固体，D试管中一段时间内无明显现象。将反复打磨了的铝片放入E试管中，加入硫酸铜溶液中产生一些气泡和紫红色固体。对比CD两试管说明_______________会影响铝与铜盐溶液的反应。为了验证这一观点，向D试管中加入下列物质中的_____________，也产生与C试管同样现象。A．NaCl溶液B．Na2SO4溶液C．KCl溶液D．稀硫酸对比DE两试管说明________________________会影响了铝与硫酸铜的反应。向盛有氢氧化钠溶液的G、H两支试管中分别滴入酚酞试液和氯化铁溶液，G中溶液变红色，H中出现_______________________，再分别滴入稀硫酸并充分振荡，G试管中看到____________________________时说明氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应，H试管中则看到____________________，此中和反应有明显现象，请再举一个有明显现象的中和反应实例_________________(用化学方程式表示)。16．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。请你和他一起探究：提出猜想：所得溶液可能呈_________性。设计实验验证你的猜想：实验操作实验现象结论_______________

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作错误；故不符合题意；B、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出，图中所示操作错误；故不符合题意；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确；故符合题意；D、读取量筒中液体的体积，视线与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；故不符合题意；故选C化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。2、A【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体，故符合题意；B、红磷在氧气中燃烧，冒出大量白烟，放出大量热，故不符合题意；C、甲烷在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，故不符合题意；D、氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，故不符合题意。3、D【解析】

A、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故A错误；B、将废弃塑料采用焚烧的方法处理会生成大量的污染环境的物质，如含氯塑料产生有刺激性气味的氯化氢等气体，从而对空气造成污染，故B错误；C、烧碱溶液具有强烈的腐蚀性，不能沾到皮肤上，故C错误；D、羊毛属于蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味，而合成纤维灼烧无此味，故D正确。故选D。4、C【解析】A、根据图示可知随着反应的进行，氧气的质量一直增加，但高锰酸钾的质量是一定的，当高锰酸钾反应完，氧气质量不会一直增加，图示错误；B、根据图示可知剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕，剩余固体为0，但高锰酸钾分解后剩余锰酸钾和二氧化锰固体，剩余固体质量不会是0，图示错误；C、根据图示可知化学反应前后元素的质量不变，在高锰酸钾分解过程中锰元素存在于固体中，其质量不变，图示正确；D、根据图示可知高锰酸钾分解过程中氧元素质量逐渐减少直至为0，高锰酸钾分解过程有部分氧元素转化为氧气逸出，剩余固体中氧元素的含量逐渐减小，待反应完，则不变，氧元素的含量不会为零，错误。故选C。点睛：图像题要弄清横、纵坐标的含义，起点位置，终点位置及变化趋势是否合乎题意。5、C【解析】

实验结束后要先停止加热再停止一氧化碳，以防止高温下的铁再次被氧化。故选C。6、D【解析】根据质量守恒定律知，生成二氧化碳质量为25g＋100g－120.6g＝4.4g.H2SO4＋K2CO3＝K2SO4＋H2O＋CO2↑,生成硫酸钾的质量为17444＝x4.4g，x＝17.4g,碳酸钾质量为138442KOH＋H2SO4＝K2SO4＋2H2O,生成硫酸钾的质量为11211.2g＝174点睛∶本题主要考查质量守恒定律的应用以及根据化学方程式进行计算。7、A【解析】试题分析：A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰开发，不能避免二氧化碳排放．故A符合题意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，加快车用燃油低硫化步伐，能减少二氧化硫的排放．所以，加快车用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨．故B不符合题意；C、鼓励回收各种废旧塑料，能有效防止白色污染．故C不符合题意；D、限制生产含磷洗衣粉，能减少水质污染．故D不符合题意．故选A．考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治．点评：本题考查了化学与环境的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8、C【解析】

A选项是错误的叙述，煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的，人类不能无限制的开发利用；B选项是错误的叙述，农药和化肥能促进粮食生产，但要合理利用；C选项塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，生活污水要处理达标后排放；故答案选择C。9、C【解析】

A、为了安全，发现有人触电，先切断电源再救人，故A正确；B、氢氧化钠有很强的腐蚀性，使用氢氧化钠时戴上防护眼镜，故B正确；C、实验室中不可尝任何药品的味道，不可直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖，故C错误；D、开关串联在火线和接在零线上都能控制灯泡，串联在火线上，当开关断开时，能切断火线；若开关串联在零线上，开关断开时，灯泡连接着火线，不安全，故D正确。故选C。10、C【解析】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定氧化物，例如硫酸钾，故A错误；B、中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应不一定是中和反应，金属氧化物与酸反应生成盐和水，非金属氧化物与碱反应生成盐和水，故B错误；C、碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，活泼金属与酸反应也放出气体，故C正确；D、阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离子，质子带正电，不属于离子，故D错误。点睛∶金属氧化物与酸反应生成盐和水，非金属氧化物与碱反应生成盐和水，酸和碱反应生成盐和水。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ba等于【解析】

（1）从t1℃到t2℃的变化过程中，一直处于饱和状态的是b的溶液，因为它的烧杯底部有固体没有溶解；故答案为b；（2）从升高温度，固体的变化情况可知，a的溶解度随温度的升高而增大，所以M是a，N是b；故答案为a；（3）t1℃时，a的溶解度等于b的溶解度，故a物质饱和溶液中溶质的质量分数等于b物质饱和溶液中溶质的质量分数；故答案为等于。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、429.2%40g10g【解析】

从所给数据可得：第1次加入10g稀盐酸，反应的碳酸钙的质量=20g-16g=4g；第2次再加入10g稀盐酸，反应的碳酸钙的质量=16g-12g=4g；第3次再加入10g稀盐酸，反应的碳酸钙的质量=12g-8g=4g；从图像可得，当第4次加入10g稀盐酸，反应的碳酸钙的质量也是4g；当第4次加入10g稀盐酸后，碳酸钙完全反应；石灰石中碳酸钙的质量=4g×4=16g。（1）石灰石样品中杂质的质量=20g-16g=4g；故填：4。（2）设与16g碳酸钙反应的HCl的质量是xx=11.68g所加盐酸的溶质质量分数=故填：29.2%。（3）设需要36.5%的盐酸的质量是y，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变得：50g×29.2%=36.5%yy=40g所需水的质量=50g-40g=10g；故填：40g10g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】

电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体，根据质量守恒定律可知，另一种气体为氯气，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑；设氢气和氯气的质量之和为x。根据反应前后钠元素质量不变，若反应前后钠元素的质量分别为3a和4a，则3a×16g=4a×（16g-x），x=4g。14、红色均匀，不分层降低；2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；湿润的红色石蕊试纸变蓝色；【解析】

（1）乙醇能溶于水，则是形成溶液，溶液均一稳定，会观察到红色均匀，不分层；（2）CO2与NaOH能反应，也能够和H2O反应，但氢氧化钠溶液更容易吸收二氧化碳且与之反应生成碳酸钠和水，从而导致U型管左端的气压更小，这样U型管右端液面降低，该反应的方程式为：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；（3）铵态氮肥能和氢氧化钠溶液反应生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故装置中能使湿润的红色石蕊试纸变蓝就说明该化肥是铵态氮肥。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O是氯化铁和氯化亚铁（或FeCl3和FeCl2）铁钉中铁与氯化铁酸根离子（或阴离子）铝表面的致密氧化膜AC红褐色沉淀刚刚褪为无色红褐色沉淀消失，溶液变成黄色Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O（合理即可）【解析】本题考查了酸、碱的性质和实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素。解题时运用控制变量法原理进行分析。。(1)两试管中均有氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水。反应的方程式为Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O；B试管中发生的反应是氧化铁与盐酸