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文档简介

2025届江苏省泰州市泰兴市西城初三下学期第一次段考化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.工业上,锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l,则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是()A.15∶16 B.15∶14 C.5∶4 D.15∶82.下列关于空气的说法中正确的是()A.氮气可用作食品保护气B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨3.下列所示图像能正确反应实验或化学反应事实的是A.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中B.往部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸C.等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应D.等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O24.稀土是一种重要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素,下列有关铈的说法正确的是()A.铈原子的相对原子质量是140.1gB.铈原子的中子数是58C.铈原子的核外电子数是58D.铈属于非金属元素5.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.3X2.02.8反应后的质量/g1.10.93.62.4A.未测值X为0.9B.该反应可表示CO与O2的反应C.反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1D.丙一定是化合物,甲或乙可能是单质6.某纯净物X燃烧的化学方程式为,则X的化学式是()A.CH2O B.C2H2 C.CH4O D.CH47.下列实验操作的图示正确的是A.加块状固体 B.读液体体积 C.闻气体气味 D.给液体加热8.分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗,Mg粉与溶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析,下面说法不合理的是A.反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4B.反应后,两溶液底部分别析出的金属是Fe和CuC.反应后,两溶液底部析出金属的质量:Fe<CuD.反应后,若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B,则A>B9.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是A.水是由水原子构成的B.肥皂水可以鉴别硬水和软水C.过滤可以除去水中的所有杂质D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康10.某同学梳理归纳以下知识:①稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中;②生成盐和水的反应不一定是中和反应;③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH;④将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜;⑤分子可分,原子不可分;⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.如图为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断不正确的是()A.氢原子中没有中子 B.核外电子数:X=YC.Y和Z处于同一周期 D.原子序数Z>Y12.下列实验中,对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是()实验操作现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B向燃着的纸箱浇水火熄灭燃烧需要温度达到可燃物着火点C将装有40mL氧气的注射器,端口密封,挤压活塞气体被压缩氧气分子体积变小D向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失活性炭具有吸附性A.A B.B C.C D.D13.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管14.下列属于化学变化的是A.干冰升华 B.蜡烛熔化 C.煤的干馏 D.海水晒盐15.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学语言,请用化学用语填空:(1)2个氢原子_____。(2)氧化铝_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学小组同学对NaOH的化学性质进行如下实验探究。实验一:NaOH溶液与CO2的反应,装置及实验测定结果如下某同学检验A装置气密性(夹持仪器省略),甲图象说明装置气密性良好,该同学进行的操作是_____。在烧瓶中充满CO2图乙是用注射器向瓶中分别注入同体积水和NaOH溶液得到的压强变化图象,其中表示CO2与NaOH溶液发生反应的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),该反应的化学方程式为_____。实验二:NaOH溶液与Fe2(SO4)3溶液的反应实验操作如图B所示,反应的化学方程式为_____。充分反应后得到的无色溶液中一定含有的离子是_____(填离子符号)。实验三:NaOH溶液与盐酸的反应室温下,取10份相同体积溶质质量分数为10%的NaOH溶液于10个烧杯中,分别滴加一定体积溶质质量分数为10%的盐酸,并测定溶液温度,记录数据如下:加入盐酸体积/mL2468101214161820测得溶液温度25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9(5)加入盐酸体积在12﹣20mL之间时,溶液温度下降的原因可能是①_____②_____。根据碱与酸反应的性质,可将Al(OH)3制成抗胃酸(主要成分为HCl)药剂,请回答:①Al(OH)3的相对分子质量_____。②0.25gAl(OH)3能消耗胃酸中的HCl_____g(结果精确到0.01)18.(8分)金属材料在生产、生活中有着重要的作用。(1)符合国家提倡的低碳出行理念、一种新型环保、共享、租赁的交通工具--------共享单车,给我们日常出行提供了很多便利。结合“共享单车”构件图示和所学知识,回答问题:①从材料组成角度看,属于金属材料的构件是_____(填字母代号)。a塑料座椅b橡胶轮胎c铝合金车轮d塑料手柄②从锈蚀的条件看,在锰钢车架表面涂油漆的作用是________。③“共享单车”构件中的金属材料多数是合金,与纯金属相比使用合金的原因是什么________?(2)已知图示三种金属的活动性顺序,请设计一种实验方案验证该三种金属的活动性顺序。(锰是银白色金属、含锰离子的溶液颜色未知)________(3)向硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①写出导致溶液颜色发生变化的化学方程式_____。②向过滤后的滤液中滴加稀盐酸,无明显现象,请写出滤液中溶质的成分_____。③将反应后所得固体经洗涤、干燥后称量,发现固体的质量与反应前锌粉的质量相同,原因是什么_____?(4)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出含铁96%的生铁质量为多少_____?(计算结果保留整数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室常用二氧化锰作过氧化氢分解制氧气的催化剂。[提出问题]催化剂的用量对反应速率是否有影响?[设计实验](1)实验装置如图所示。(2)实验记录:每次用30mL10%的过氧化氢溶液,采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂进行实验,测定相关数据记录于下表中:实验序号12345678910二氧化锰用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待测数据[分析](1)上述实验应该测定的“待测数据”可能是________________;装置中原有的空气对实验是否有干扰?____________,试说明原因:___________________________。(2)若第2次实验比第3次实验的“待测数据”更_____________(选填“大”或“小”),说明催化剂的用量越多,反应越快。[实验与结果]经多次实验证明,第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快,第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。[结论]_________________________。[拓展](1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比____________(选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)同一反应可用多种催化剂,为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果,实验中的下列变量中,不需控制的是______________。A过氧化氢溶液的浓度和体积B催化剂的用量与浓度C反应温度,D反应开始的时间

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

混合物中只有碳酸钙含有碳元素,设CaCO3中Ca的质量是x,4012=x1,解得x=103,设CaCO3中O的质量是y,1216×3=1y解得y=4,CaO中的Ca的质量为:5-103=53,设CaO中的O的质量为w,40点睛:本题主要考查物质中某元素的质量分数的知识。2、A【解析】A、氮气化学性质稳定,可作保护气,正确;B、空气组成中按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,错误;C、空气质量级别越大,空气质量越差,错误;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,错误。故选A。3、B【解析】

A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中,产生白色的硫酸钡沉淀,且硫酸钡不溶于酸,沉淀不会减小,与曲线不相符,不符合题意;B、部分变质的NaOH溶液中含有碳酸钠,往其中滴加稀盐酸,盐酸先与氢氧化钠钠反应生成氯化钠和水,没有气泡产生,氢氧化钠反应完后,盐酸再与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,直至碳酸钠反应完,与曲线符合,符合题意;C、等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应,相对原子质量Mg<Fe<Zn,活泼性Mg>Zn>Fe,所以镁产生氢气最多,反应速率最快,锌反应速率居中,产生氢气最小,与曲线不相符,不符合题意;D、等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O2,有二氧化锰反应速度快,没有二氧化锰速度慢,但产生的氧气质量相等,与曲线不符合,不符合题意。故选B。4、C【解析】

A、铈原子的相对原子质量是140.1,单位不是g,选项A不正确;B、铈原子的中子数不是58,质子数是58,选项B不正确;C、铈原子的核外电子数是58,选项C正确;D、铈属于金属元素,选项D不正确。故选:C。本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。5、B【解析】

A、由质量守恒定律可知:反应前物质的总质量=反应后物质总质量,即:2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4,则X=0.9;故选项正确,但不符合题意。B、CO与O2恰好完全反应:2CO+O22CO2其中CO与O2的质量比(2×28):32=7:4;反应物甲与丁的质量比(2.3-1.1):(2.8-2.4)=3:1;故选项错误,但符合题意。C、反应中甲、丙、丁的质量比为(2.3-1.1):(3.6-2.0):(2.8-2.4)=3:4:1;故选项正确,但不符合题意。D、该反应可以表示:甲+丁丙,符合“多变一”属于化合反应,丙一定是化合物,甲或乙可能是单质;故选项正确,但不符合题意。故选:B。6、D【解析】

(2)由可知,反应前后氧原子都是4个,反应后碳原子是1个,反应前应该是1个,包含在X中,反应后氢原子是4个,反应前应该是4个,包含在X中,则X的化学式是CH4。故选D。7、B【解析】试题分析:块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,B正确;闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,C错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选B。考点:实验基本操作8、D【解析】A、由图可知,反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4,故正确;B、镁比铁和铜活泼,故将镁加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中后分别有铁和铜生成,正确;C、铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,故反应后生成铜的质量大于铁的质量,正确;D、参加反应的镁的质量相同,故生成硫酸镁的质量相同,故反应后新溶液的溶质质量分数相等,故错误。故选D。9、B【解析】

A、水是由水分子构成的;故选项错误;B、肥皂水可以鉴别硬水和软水,将其混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确;C、过滤可以除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质;故选项错误;D、蒸馏水中没有人体所需的微量元素,长期饮用蒸馏水不利于人体健康;故选项错误;故选:B。10、B【解析】

①稀释浓硫酸的正确方法是:稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,故不正确。②酸碱发生中和反应生成盐和水,但是生成水的反应不一定是中和反应,例如硫酸和氧化铜反应也生成水,但不是中和反应,故正确;③pH试纸用水润湿以后,再将待测液滴到pH试纸上,相当于把待测液给稀释了,则测出的pH不准确。故错误。④比较锌和铜的金属活动性,将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜,因此正确;⑤分子是由原子构成的,原子是由原子核和核外电子构成的,原子也可分,所以错误。⑥可以利用化学科学和技术的快速发展,综合利用自然资源和改善环境,故说法错误。故选B。11、B【解析】

A、氢原子中没有中子,正确;B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同,X,Y是不同种元素,所以质子数不相等,即核外电子数不相等;错误;C、根据元素周期律:同一撗行的元素属于同一周期,所以Y和Z同周期;正确;D、根据元素周期律:同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加.所以原子序数:Z>Y,正确;故选:B。12、D【解析】

A、根据浓硫酸具有脱水性,进行分析判断。B、根据灭火的原理,进行分析判断。C、根据分子的基本性质,进行分析判断。D、根据活性炭具有吸附性,进行分析判断。【详解】A、用小木条蘸少量浓硫酸,小木条变成黑色,是因为浓硫酸具有脱水性,能把木材等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水,选项A错误。B、向燃着的纸箱浇水,利用的是使温度降到着火点以下灭火的原理,选项B错误。C、将装有40mL氧气的注射器,端口密封,挤压活塞,气体被压缩,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,选项C错误。D、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭,红棕色消失,是因为活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,选项D正确。故选D。本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。13、A【解析】

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,选项正确;B.应先开始加热,等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶,,使收集的气体纯净,选项错误;C.收集O2后,应在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水槽,否则收集的气体会逸散,选项错误;D.停止加热时,应先移出导气管,再熄灭酒精灯,否则会使水槽中的水倒流到热的试管中,砸裂试管,选项错误;故选A。14、C【解析】

A、干冰升华变为气体二氧化碳,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、蜡烛熔化,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、煤的干馏,煤在真空条件下分解产生新物质,属于化学变化;故选项正确;D、海水晒盐,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:C。15、C【解析】试题分析:A、由溶解度曲线图可知t1℃时,甲和乙的溶解度相等,故A正确;B、根据溶解度曲线图可知甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大,故B正确;C、由溶解度曲线图可知t1℃时,甲和乙的溶解度都为30g,即在t1℃时,100g水中溶解30g甲、乙刚好达到饱和,所以t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,还会有一部分固体不溶解,故C错误;D、t2℃时甲物质的溶解度为50g,即t2℃时,在100g水中最多溶解50g甲物质,所以t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液,故D正确.故选C.考点:固体溶解度曲线及其作用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2HAl2O3【解析】

(1)元素符号的意义之一是表示这种元素的一个原子,表示几个原子就在元素符号前用数字表示,因此2个氢原子为:2H。(2)氧化铝是由氧元素和铝元素组成的,铝元素显+3价,氧元素显-2价,因此氧化铝的化学式为:Al2O3。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、缓慢向外拉动注射器活塞,并保持活塞不动Ⅱ2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OFe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4Na+、SO42﹣反应停止,加入的过量盐酸使溶液的温度降低反应结束后不再产生热量,自然冷却780.35【解析】

(1)甲图象说明装置气密性良好,该同学进行的操作是:缓慢向外拉动注射器活塞,并保持活塞不动;(2)表示氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应的曲线是Ⅱ,因为二氧化碳与氢氧化钠反应后,压强几乎变为零;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,化学方程式为:Fe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4;(4)充分反应后得到的无色溶液中一定含有的离子是:Na+、SO42﹣;(5)加入盐酸体积在12﹣20mL之间时,溶液温度下降的原因可能是:①反应停止,加入的过量盐酸使溶液的温度降低;②反应结束后不再产生热量,自然冷却;(6)①Al(OH)3的相对分子质量=27+(16+1)×3=78;②设能消耗HCl的质量为x,x≈0.35g。18、c隔绝空气和水,防止铁制品生锈与纯金属相比,合金的优点是熔点较低、硬度较大、抗腐蚀性能好(任意答对一条即可)将锰和铜分别放入盛有氯化亚铁(或硝酸亚铁或硫酸亚铁)溶液的试管中.观察到放入锰的试管中溶液浅绿色逐渐消失,而放入铜的试管中溶液无明显现象[或取两根铁丝分别放入含有锰离子和铜离子的盐溶液的试管中,观察到含有锰离子溶液的试管中溶液颜色没有明显变化,而含有铜离子溶液的试管中溶液颜色由蓝色变为浅绿色(或银白色铁丝表面有紫红色固体析出)]一定含有硝酸镁和硝酸锌,一定不含硝酸银,可能含有硝酸铜锌与硝酸银反应时固体的质量增大,与硝酸铜反应时固体的质量减小,当增大和减小的质量相等时,反应前后所得固体的质量不变583t【解析】

(1)①金属材料包括金属和合金;所以铝合金车轮属于金属材料;故选c。②从锈蚀的条件看,在锰钢车架表面涂油漆的作用是隔绝空气和水,防止铁制品生锈。③“共享单车”构件中的金属材料多数是合金,与纯金属相比使用合金的原因是与纯金属相比,合金的优点是熔点较低、硬度较大、抗腐蚀性能好(任意答对一条即可)。(2)将锰和铜分别放入盛有氯化亚铁(或硝酸亚铁或硫酸亚铁)溶液的试管中.观察到放入锰的试管中溶液浅绿色逐渐消失,说明锰的活动性大于铁;放入铜的试管中溶液无明显现象,说明铁的活动性大于铜。[或取两根铁丝分别放入含有锰离子和铜离子的盐溶液的试管中,观察到含有锰离子溶液的试管中溶液颜色没有明显变化,而含有铜离子溶液的试管中溶液颜色由蓝色变为浅绿色(或银白色铁丝表面有紫红色固体析出)](3)向硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。三种金属活动性由强到弱的顺序:镁>锌>铜>银,当把锌粉加入到硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时,银首先被置换出来,当银完全置换出后,铜再被置换,锌与硝酸镁反应。①锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,溶液由蓝色变为无色,化学方程式。②向过滤后的滤液中滴加稀盐酸,无明显现象,说明硝酸银和锌完全反应,一定含有硝酸镁和硝酸锌,一定不含硝酸银,可能含有硝酸铜③将反应后所得固体经洗涤、干燥后称量,发现固体的质量与反应前锌粉的质量相同,原因是锌与硝酸银反应时固体的质量增大,与硝酸铜反应时固体的质量减小,当增大和减小的质量相等时,反应前后所得固体的质量不变。(4)设理论上可

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