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文档简介

江西省南昌二中、临川一中2025届高考历史四模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.有誓词称:“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民;总理遗命,炳若晨星。”誓词涉及的历史事件是A.武昌起义B.南昌起义C.抗日战争D.北伐战争2.“陈腐世界代表的是道义原则,最现代的社会却是为获得贱买贵卖的特权——这的确是一种悲剧,甚至诗人的幻想也永远不敢创造这种离奇的悲剧题材”。上述马克思对鸦片战争的评论旨在说明A.落后造成挨打,悲剧结局B.英国是为了维护商业特权C.中国代表正义,无懈可击D.鸦片战争充满矛盾与悖论3.中山装由孙中山创制,是由日本的学生装改进而成的.南京国民政府建立后……依据“四维”内容而确定中山装前襟有4个口袋,依据五权分立而确定前襟有5个扣子,依据三民主义的涵义而确定袖口为3个扣子。据此,以下各项表述中正确的应该是()A.服饰属于意识形态 B.服饰体现国家意志C.服饰变化受政治影响 D.服饰是西化的产物4.下图是20世纪30年代某国的宣传画,该国家是A.德国 B.英国 C.美国 D.苏联5.唐玄宗时,礼部尚书沈既济评价分科取士:“前代选用,省州郡察举……至于齐隋,不胜其弊端……是以置州府之权归于吏部。”这评价认为科举制A.有利于提高官员素质B.是对汉代察举制的否定C.有利于加强中央集权D.推动了官僚政治的发展6.哈耶克在《通往奴役之路》(1944年出版)中指出:“由于生产资料掌握在独立行动的人的手里,所以没有人有控制我们的全权如果生产资料都落到一个人手里,不管它是属于整个社会的还是属于独裁者的,谁行使这个管理权,谁就有全权控制我们。”该主张A.推动了福利国家制度的发展 B.与凯恩斯主义理念相一致C.20世纪70年代后得到重视 D.反对极权,推崇民主政治7.“雅典人以完全独立的主体存在于城邦社会之中。他们在行动上是自由的,在思想上也是自由的,对自然和社会问题的思考,他们能够摆脱神学教条和权威的束缚,对国家大事,他们能以自己的理解作出独立的判断”。材料旨在说明古代雅典()A.个人的自由高于城邦利益 B.自由人的参政权完全平等C.理性精神推动城邦政治发展 D.参政方式问题导致权力滥用8.据记载,秦在统一后将原六国的许多大工商业者迁徙到边远地区,但这些人凭借其技术、经营手段和财力又很快在当地发展起来。这说明当时A.区域间长途贸易较为发达 B.私营工商业仍有发展空间C.重农抑商政策的力度有限 D.秦朝尚未控制住全国局势9.这部宪法是在一片冷漠中通过的,议员们既无热情,又无掌声。在温和的君主派眼里,这是他们无可奈何地接受的共和国,是“较小的坏事”;而在温和共和派眼里,这是一个与其设想的宪政计划想去甚远的“妥协的共和国”,它还需要大力改造。下列表述属于这部宪法且论述正确的是A.把五个黑人折合为三个人来计算,打上了种族歧视的烙印B.规定议会采用两院制,众议院有权否定参议院通过的法律C.规定议会由联邦议会和帝国议会两部分组成D.总统有权任命文武官员、缔结条约、实行大涉等10.如表为1912—1920年中国机械净进口值(海关两)。表中数据变化说明年份191219131914191519161917191819191920数值58057517979999858998146682346384203587168577682541520174724036819A.中国近代民族工业发展历经磨难B.实业救国成为社会发展的主导思潮C.国内外政局的变动影响经济发展D.近代中国工业结构出现了重大变化11.“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”(斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)对“理性”的正确理解是A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法形成了完备的法律体系C.罗马法崇尚自由平等D.罗马法适应了当时社会发展的需要,为现实服务12.18世纪的欧洲,在启蒙运动影响下,一些国家推行“启蒙专制”(又称开明专制),在否定君权神授、推行重商主义的同时,实行了一些保留君权、实行分权和代议的新制度。这些制度()A.本质目的是扩充实力 B.与英国政体大同小异C.实践了启蒙思想学说 D.阻碍了资本主义发展二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)西学东渐在中西文明的交流、碰撞中,近代中国社会各层面都发生了变化。阅读材料,回答问题:材料一19世纪五、六十年代上海在通事(注:翻译)、买办、商人中逐渐形成了以汉字注音为特点的洋泾浜英语。下列表格是洋泾浜英语示例:英语SandwichBeerTelephoneEngineDollarsommission洋泾浜英语三明治啤酒德律风引擎大拉斯康密兴词义肉加面包麦制酒电话发动机外币佣金材料二“19世纪末到20世纪初,中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种大反映在中国人选择翻译的西方书籍的类别有了改变。在1850年到1899年这段时期中,中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作,比例为四比一;1902年到1904年的两年中,后者却以二比一的比例超过了前者。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》问题:(1)从材料一的表格中,你能获取这一时期中国社会变化的哪些信息?(2)依据材料二,指出1902年前后两个时期中国学习西方的侧重点发生了怎样的变化?结合所学知识分析出现这一变化的原因。(3)综合上述材料说明近代中西文化交流呈现的特点是什么?14.(20分)政治制度的创新是一个民族不断发展的动力,而民主政治是历史发展的必然趋势,古今中外的人们都在不断地探索。材料一(它)基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利,征税权属于议会,国民可以自由请愿等等。从表面上看,它似乎没有什么新意,但事实上,这却是政体制度上一次真正的革命。——钱乘旦《在传统与变革之间》材料二美国的创新在于:它建立了这样一个政府,它分权但不分裂,制衡却不抗衡……——摘编钱乘旦《世界现代化历程》材料三法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”请回答:(1)材料一中的“它”指的是哪部法律文件?根据材料一和所学知识,如何理解它“似乎没什么新意……却是政体制度上一次真正的革命?”(2)据材料二,简要概括自实现独立后美国是如何实现政治制度创新的?并综合分析制度创新对美国的积极影响。(3)20世纪初,中国资产阶级借鉴美国联邦宪法的具体表现是什么?结合当时中国的时代背景和材料三的观点,说明这一借鉴为什么最终以失败而告终。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

依据材料中的“土匪军阀;帝国主义。本军兴师,救国救民”,由此可以看出此次革命运动的目标是打到列强,除军阀。结合所学知识,为国民大革命运动中北伐战争时期。故选D。武昌起义主要推翻清政府,A错误;南昌起义针对的是国民党,B错误;抗日战争主要是针对日本的侵略,C错误。2、D【解析】

材料“陈腐世界代表的是道义原则,最现代的社会却是为获得贱买贵卖的特权——这的确是一种悲剧”认为鸦片战争爆发后,落后的中国虽然代表正义,但是却败给了为打开中国市场而发动战争的英国,体现的是鸦片战争充满矛盾和悖论,D选项符合题意;落后就要挨打属于鸦片战争的经验,与材料无关,A选项排除;英国维护商业特权只是发动战争的目的,不能体现材料中的悲剧,B选项排除;鸦片战争的结果是以中国的战败而告终,C选项排除。3、C【解析】本题考查的是学生分析问题的能力,“依据“四维”内容而确定中山装前襟有4个口袋,依据五权分立而确定前襟有5个扣子,依据三民主义的涵义而确定袖口为3个扣子”可知服饰变化受政治影响,故选C。4、D【解析】

图中人物是斯大林,关键信息是“我们的国家已经实现了社会主义”。结合所学,苏联1936年新宪法的制定从法律上巩固了苏联社会主义改造和社会主义建设的胜利成果,标志苏联社会主义基本制度在苏联的确立,故D符合题意;德国、英国和美国是资本主义国家,故ABC不符合题意。故选D。5、C【解析】

根据“至于齐隋,不胜其弊端……是以置州府之权归于吏部”可知,材料肯定科举制的作用,认为有利于加强中央的权力,有利于加强中央集权,故C正确;材料“是以置州府之权归于吏部”强调加强中央集权,与提高官员素质无关,排除A;材料强调科举制把选拔官吏的权力收归中央,加强了中央集权,BD不符合材料主旨,排除。【点睛】解答本题的关键信息是“是以置州府之权归于吏部”,联系所学科举制的积极影响分析解答。6、C【解析】

材料“如果生产资料都落到一个人手里,不管它是属于整个社会的还是属于独裁者的,谁行使这个管理权,谁就有全权控制我们”体现的是哈耶克反对生产资料公有制,强调放松对经济的干预和控制。结合所学知识可知,20世纪70年代,西方国家经济进入滞胀状态,为摆脱经济困境,西方国家纷纷放松对经济的干预和控制,因此C选项符合题意;福利国家属于国家干预经济的一种,A选项排除;凯恩斯主义强调的是政府对经济的干预,材料反对对经济的干预,B选项排除;材料反对的生产资料公有制,与政治形态无关,D选项排除。7、C【解析】

雅典人能够以自己的理解做出判断,说明雅典人的理性精神有利于推动城邦政治的发展,故选C项;材料内容主要反映了雅典人的理性精神,没有体现个人自由高于城邦利益和权力滥用的问题,排除AD项;B项说法过于绝对,不符合雅典城邦当时的史实,排除。故选C。8、B【解析】

秦统一后被迁到边远地区的原六国大工商者很快在当地将工商业发展起来,说明当时秦朝私营工商业仍有一定的发展空间,B项正确;材料没有长途贩运的信息,A项错误;迁工商业者到边远地区不能说明国家在重农抑商政策上的力度有限,C项错误;秦朝没有控制全国局势与其可以将许多工商业者迁到边远地区不符,D项错误。9、D【解析】

根据材料可知,这一宪法是君主派和共和派妥协的结果,这符合1875年法兰西第三共和国宪法,这一宪法规定总统有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等,选项D正确;选项A是美国1787年宪法,排除;选项B表述错误,法兰西第三共和国参议院可以否决众议院的法律,排除;选项C是德意志帝国的宪法,排除。10、C【解析】

1912—1914年增长较快是受中华民国成立的影响;1915—1917年第一次世界大战期间,中国机械净进口整体呈下降趋势,到1918年世界大战结束后才回升,1919—1920年中国机械净进口值攀升,充分说明一战对中国民族工业发展的影响,故答案为C项。材料反映了1912—1920年中国机械净进口值情况,只能反映中国近代民族工业发展的某个阶段,不能反映民族工业发展的全貌,也无法说明“历经磨难”,排除A项;实业救国思潮在表格中无法体现,排除B项;1912—1920年中国机械净进口值反映了中国近代民族工业的发展,但无法说明轻工业和重工业发展的比较,排除D项。11、D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,A项说法错误,在罗马法制定后,习惯法依然存在;B项说法正确,但是与材料无关;C项错误,罗马法是维护奴隶主利益的,无法做到人人平等自由;D项正确,罗马法根据时代发展的需要不断的发展。考点:古代希腊、罗马文明·罗马法·罗马法的发展12、A【解析】

解答本题的关键是要洞悉18世纪欧洲的现状,当时欧洲大陆各国基本上是封建君主国,“启蒙专制”是为了富国强兵、扩充实力而采取的一种专制主义或绝对君主制形式,实际上并不会直接减少君主权力,其本质目的是扩充实力,故A选项正确;根据所学知识可知,“启蒙专制”本质目的是扩充实力,因而与当时英国实行的君主立宪制有很大不同,故B选项错误;根据所学知识可知,“启蒙专制”本质目的是扩充实力,没有实践启蒙思想学说,故C选项错误;根据所学知识可知,“启蒙专制”非走资本主义道路,但客观上促进了资本主义的发展,故D选项错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)信息:生活方式受到西方的影响;中外交往加强;工业革命的成果传入;中外商贸活动发展。(2)由注重学习西方的先进科学技术到注重学习西方的先进思想和制度。原因:甲午战争、洋务运动的失败;民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大;西方民主思想的传播。(3)中国学习西方文明呈现出由浅入深过程;西方文明对中国的影响层次多,范围广。【解析】

(1)信息:根据洋泾浜英语与词义对应可以看出,三明治、啤酒等出现,可以看出生活方式受到西方的影响;根据“引擎”可以看出,当时工业革命的成果传入;根据外币、佣金可以看出,当时中外商贸活动发展;整体上看,当时中外交往加强。(2)变化:根据材料“19世纪末到20世纪初,中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域”可知,这一时期中国向西方学习由注重学习西方的先进科学技术到注重学习西方的先进思想和制度。原因:根据题干涉及的时间“19世纪末到20世纪初”可知,这一时期在政治上甲午战争中国失败、洋务运动的失败使得中国人改变了学习西方技术的路径;从经济方面看,这一时期民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大;根据材料“1899年这段时期中,中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作,比例为四比一;1902年到1904年的两年中,后者却以二比一的比例超过了前者”可知,这一时期西方民主思想得到传播。(3)特点:根据所学知识可知,近代中国向西方学习有技术向制度,再到文化,可见中国学习西方文明呈现出由浅入深过程;从西方对中国的影响来看,这一时期西方文明对中国的影响层次多,范围广。14、(1)《权利法案》传承:重申了英国人“自古就有的权利”,继承和保留了君主制和议会制。创新:从法律上确立了议会至上原则(或议会主权),建立了资产阶级君主立宪政体。(核心要素君主立宪制,解释会在王上,主要侧重于政治制度的创新)(2)政治制度创新:颁布1787年宪法/《合众国宪法》,确立联邦制/总统制/共和制(或三权分立,分权制衡的政治体

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