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文档简介

小学“寻访红色足迹”主题活动方案一、活动主题

小学“寻访红色足迹”主题活动

二、活动背景

为了进一步深化我校学生对中国共产党伟大历程的认识,激发学生爱国情怀,增强学生的历史责任感和使命感,我校决定开展“寻访红色足迹”主题活动。通过实地参观、现场教学、互动体验等多种形式,让学生深入了解我国红色历史,传承红色基因,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

三、活动目的

1.增强学生对中国共产党伟大历程的认识,了解红色历史,传承红色基因。

2.培养学生的爱国情怀,增强历史责任感和使命感。

3.提高学生的社会实践能力,锻炼团队协作精神。

4.激发学生学习热情,促进全面发展。

四、活动介绍

1.活动时间:2022年7月1日(星期五)

2.活动地点:我校周边红色教育基地

3.活动对象:我校全体小学生

4.活动内容:

(1)参观红色教育基地,了解红色历史;

(2)现场教学,聆听红色故事,感受革命精神;

(3)互动体验,开展团队协作游戏,锻炼团队精神;

(4)分享感悟,进行心得交流,深化活动成果。

五、具体活动准备

1.活动前期调研

-联系红色教育基地,了解参观时间、预约方式及相关注意事项。

-搜集红色教育资料,设计符合学生年龄特点的参观学习内容。

-与校内外专家、老师沟通,邀请担任现场教学讲师。

2.活动策划与组织

-制定活动方案,明确活动目标、时间、地点、参与人员等。

-成立活动筹备小组,分工协作,确保活动顺利进行。

-制定活动行程安排,确保活动内容丰富、紧凑。

3.物资准备

-准备活动所需物资,如横幅、旗帜、讲解设备等。

-为学生准备学习用品、急救包等必备物品。

-确保活动期间交通、餐饮等后勤保障到位。

4.安全保障

-制定活动期间安全措施,确保学生人身安全。

-对参与活动的师生进行安全教育,提高安全意识。

-配备足够数量的辅导员和志愿者,负责活动现场的管理和监督。

5.宣传推广

-制作活动海报、宣传册,提前在学校内进行宣传。

-利用学校官网、微信公众号等平台发布活动信息。

-鼓励学生及家长参与活动,提高活动的影响力。

6.活动评估与反馈

-制定活动评估方案,对活动过程进行全程记录。

-收集参与师生的反馈意见,总结活动经验教训。

-为今后类似活动提供参考,不断提高活动质量。

六、活动流程

1.集合出发

-活动当天,全体师生在学校操场集合,清点人数。

-由领队老师进行简短的活动说明和安全教育。

-乘坐安排好的交通工具前往红色教育基地。

2.参观学习

-抵达目的地后,按照预定计划分组进行参观。

-聆听讲解员介绍红色教育基地的历史背景和重要事迹。

-学生记录重点内容,积极参与互动提问。

3.现场教学

-邀请专家、老师进行现场教学,深入讲解红色故事和革命精神。

-学生通过实地体验,感受革命先烈的英勇事迹。

-开展小组讨论,分享学习心得。

4.互动体验

-组织团队协作游戏,培养学生的团队精神和协作能力。

-设计富有教育意义的活动,让学生在实践中学习红色文化。

-活动结束后,进行简短的总结和点评。

5.午餐休息

-在指定地点安排午餐,师生共同用餐。

-休息时间,学生可以自由交流,分享参观学习的感受。

6.心得分享

-邀请部分学生代表发言,分享参观学习的心得体会。

-全体师生共同讨论,深化对红色文化的理解。

-鼓励学生将所学所感运用到日常生活中,践行社会主义核心价值观。

7.活动结束返回

-活动结束后,全体师生集体合影留念。

-按照规定时间乘坐交通工具返回学校。

-活动结束后,领队老师对本次活动进行总结,并对学生进行点评。

七、经费预算

1.交通费用

-往返红色教育基地的交通工具租赁费用。

-根据实际参加人数预算,确保每人都有座位。

2.活动材料费用

-参观学习所需的学习用品、急救包等物资购置。

-活动宣传材料(如海报、宣传册)的制作费用。

3.餐饮费用

-全体师生的午餐费用,包括饮料和水果。

4.讲座及教学费用

-邀请专家、老师的讲课费用。

5.其他杂费

-活动期间的意外支出,如临时购买物品、应急处理费用等。

总预算:根据以上各项费用预估,总预算约为人民币XX万元。

八、紧急情况处理

1.人身安全

-活动前对学生进行安全教育,提高安全意识。

-活动期间,设置安全员,负责监控现场安全情况。

-配备急救箱和常用药品,遇有轻微伤情及时处理。

-如发生意外,立即启动应急预案,及时送医并通知家长。

2.交通意外

-选择信誉良好的交通公司,确保车辆安全。

-活动前检查交通工具的安全设施,确认司机资质。

-如遇交通意外,立即报警并联系保险公司处理。

3.天气因素

-活动前关注天气预报,遇有极端天气及时调整活动计划。

-准备必要的雨

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