园林生态学智慧树知到答案2024年东北林业大学

园林生态学东北林业大学智慧树知到答案2024年第一章测试

著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（

）

A:HaeckelB:ClementsC:TansleyD:Odum

答案:D生态学的研究方法大多与生物学的方法相似是由于（

）。

A:生态学最初属于生物学的分支B:从其他科学那里直接引入C:生态学研究层次D:生态学与其他学科的交叉

答案:A下列表述正确的是（

）。

A:生态学是研究人与环境相互关系的一门科学B:生态学是研究生物形态的一门科学C:生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学D:生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学

答案:D目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是（

）。

A:种群生态学B:生态系统生态学C:个体生态学D:群落生态学

答案:B生态学研究方法包括（

）。

A:野外B:实验C:环境D:理论模型

答案:ABD

第二章测试

生物休眠的意义体现在（

）。

A:推迟生育B:促进代谢C:提高生产力D:适应逆境

答案:D在诸生态因子中（

）的因子称为主导因子。

A:对植物生长发育有明显影响B:能替代少数其他因子C:把其他因子的直接作用变为间接作用D:对其他因子有影响作用子

答案:AD对于某种陆生植物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在（

）。

A:350kg左右B:250kg左右C:500kg左右D:大于500kg

答案:B氧气对水生动物来说，属于（

）。

A:限制因子B:综合因子C:替代因子D:一般生态因子

答案:A在恶劣的环境条件下，植物的分布范围取决于植物的（

）。

A:适应性B:表型C:形态D:生境

答案:A

第三章测试

海南岛、杭州和大兴安岭的地带性植被分别是（

）。

A:雨林、黄山松和落叶林B:雨林、常绿阔叶林和针叶林C:雨林、常绿阔叶林和落叶阔叶林D:雨林、常绿林和落叶林

答案:B下面的哪项内容是旱生植物具有的特征（

）。

A:根系发达B:叶表面积较大C:叶片退化成针状D:根退化E:肉质茎

答案:ACE大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下（

）。

A:一样B:有利C:不利D:不确定

答案:B通常情况下，植物在下列哪种土壤结构上生长最好？（

）

A:团粒结构B:松散结构C:片层结构D:块状结构

答案:A生长在高光强环境中的草本植物的光合特点可能是（）。

A:光补偿点较低，光饱和点低B:光补偿点较低，光饱和点高C:光补偿点较高，光饱和点低D:光补偿点较高，光饱和点高

答案:D下列哪些措施可以防止各种低温对植物的伤害？（

）

A:涂白B:覆土C:浇营养液D:除病虫害E:用稻草包扎树干

答案:ABCE水生植物的特点是（）。

A:机械组织不发达B:根系有退化现象C:通气组织发达D:叶面积小

答案:ABC湖泊在下列哪种情况下，湖水中的含氧量最低?（

）

A:白天，末被污染B:夜间，未被污染C:白天，被污染D:夜间，被污染

答案:D有些植物叶片垂直排列使叶缘向光或在高温条件下叶片折叠,原因是（

）。

A:植物是阴性植物B:叶片失水C:植物向光性D:减少光的吸收

答案:D土壤常常成为动物极好的隐蔽所是因为（

）。

A:环境条件最好B:土壤中食物多C:环境条件较稳定D:无天敌

答案:C在pH（

）条件下，土壤养分的有效性最好，最有利于园林植物生长。

A:5.0－6.0B:<5.0C:6.0－7.0D:>7.0

答案:C随着重庆主城区机动车保有量的增加，大气中二氧化氮浓度明显上升，与2002年相比，2005年度主城区大气中氧化氮浓度升了21%。说明已开始具有（

）大气污染的特点。

A:石油型B:点源型C:面源型D:煤炭型

答案:A城市植被的净化功能，主要表现在园林植物具有（

）等净化的作用。

A:吸收有害气体B:杀菌C:保护生物多样性D:吸附尘粒E:净化水体

答案:ABDE当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为（

）。

A:陆风效应B:谷风效应C:焚风效应D:山风效应

答案:C仅由树木构成的防护林带，风可以从林冠的上方和下方通过，这种林带的结构是（

）。

A:稀疏结构B:紧密结构C:通风结构D:疏透结构

答案:C

第四章测试

物种在自然界中存在的基本单位是（

）。

A:种B:基因库C:个体D:种群

答案:D由人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展的过程称为（

）。

A:定居B:生态入侵C:群落演替D:生态隔离

答案:B种群的年龄结构含有大量的幼年个体和较少的老年个体，则该种群属于（

）。

A:稳定型种群B:混合型种群C:增长型种群D:衰退型种群

答案:C种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容量一半时，种群的（

）。

A:密度增长越来越快B:出生率小于死亡率C:密度增长越来越慢D:环境阻力越来越小

答案:C种群平衡是指（

）。

A:种群的出生率和死亡率相等B:种群的出生率和死亡率均为零C:种群数量的较长时期内维持在几乎同一水平D:种群迁入和迁出相等

答案:C

第五章测试

以独立生活时相比，2个物种间的竞争必将导致（）。

A:2个种的重量等量减少B:一个种的重量增加，另一个种的重量减少C:2个种死亡D:2个种的重量不等量减少

答案:D物种在自然界中生长的地方最可能的是（）。

A:该种竞争能力最大的地方B:生境条件最好的地方C:无天敌D:环境条件较稳定的地方

答案:A种内竞争的表现有（

）。

A:变换体态B:寄生C:自疏D:捕食

答案:C某种植物向环境中释放次生代谢物，排斥其它植物生长的现象称为（

）。

A:竞争B:抑制作用C:领域性D:他感作用

答案:D下列哪种关系属于互利共生关系（

）。

A:鸟与树的关系B:豆科植物与根瘤菌C:豆科植物与禾本科植物D:青蛙与水稻的关系

答案:B我国南方的马尾松林，往往较易发生严重的松毛虫害；如果马尾松和其他树种形成混交林，就能减少病虫害的大发生。这种生态效益是由复杂的（

）带来的。

A:温度条件B:土壤条件C:种间关系D:气候条件

答案:C下列有关种内关系和种间关系的相关叙述中，不正确的是（

）。

A:鲈鱼在食物短缺时以幼小的鲈鱼为食，属于捕食关系B:寄生生物不一定只是动物，寄主也不一定只是植物C:豆科植物与根瘤菌之间为互利共生关系D:某种营群体生活的昆虫个体之间为种内互助和种内斗争关系

答案:A只要2种生物生活在同一生境中，它们之间的竞争就不可避免。

A:错B:对

答案:A一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化，而后一物种的性状本身又作为前一物种性状的反应而进化的现象称为（

）。

A:演替B:物种共生C:协同进化D:竞争

答案:C

第六章测试

植物群落的（

）是认识植物群落的基础，也是区分不同植被类型的主要标志。

A:外貌B:动态C:功能D:结构

答案:A关于层片的叙述，正确的是（

）。

A:群落有几个层次，就有几个层片B:兴安落叶松群落是单优势林，其乔木层与层片是一致的C:层片是按植物的高度划分的D:层和层片含义基本相同

答案:B乔木树种的生活型为（

）。

A:地上芽植物B:高位芽植物C:地下芽植物D:地面芽植物

答案:B当谈到某森林分为乔木层、灌木层和草本层时，这里指的是（

）。

A:群落的垂直地带分布B:群落的水平成层C:群落的垂直成层性D:群落的镶嵌

答案:C季相最显著的群落是（

）。

A:北方针叶林B:落叶阔叶林C:常绿阔叶林D:热带雨林

答案:B在生物群落中，判断一个物种是否为优势种的主要依据是（

）。

A:物种在群落中的作用B:物种的体积C:物种数量D:物种生物量

答案:A森林生物群落不包括森林中的（

）。

A:所有动物B:所有植物C:落叶和土壤D:细菌和真菌

答案:C

第七章测试

生物群落演替的效应是（

）。

A:物种多样性越来越高B:每个阶段的群落都形成一个有利于本身生存的内环境C:每个阶段形成的内环境都不利于自己，而有利于下一个群落D:群落结构越来越复杂

答案:C原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（

）。

A:次生演替B:早生演替C:水生演替D:原生演替

答案:A使多样性维持高水平的措施是（

）。

A:保持平静B:强度干扰C:中度干扰D:低度干扰

答案:C达到气候顶极以前的一个相当稳定的演替阶段（

）。

A:后顶极B:亚顶极C:前顶极D:分顶极

答案:B旱生演替系列的先锋群落是（

）。

A:大型真菌群落B:地衣群落C:草本群落D:苔藓群落

答案:B生态系统的退化就是（

）的结果，往往表现为生态系统结构简单化、多样性减少、生产力下降等方面。

A:逆向演替B:生态恢复C:生态修复D:进展演替

答案:A

第八章测试

生态系统的生产者包括（

）。

A:所有的绿色植物和某些真菌B:仅指所有的绿色植物C:所有的绿色植物和某些细菌D:所有的绿色植物和某些动物

答案:CLindeman效率定律是（）。

A:3/2定律B:1/10定律C:2/3定律D:养分元素的循环定律

答案:B由沿海向内陆延伸，生态系统生物量逐渐降低的原因是（）。

A:土壤逐渐贫瘠B:光照逐渐减弱C:温度逐渐降低D:降水逐渐减少

答案:D生态系统中，磷损失的主要途径是（

）。

A:挥发B:有机物燃烧C:沉积D:反硝化

答案:C能量沿着食物网流动时，保留在生态系统内各营养级中的能量变化趋势是（

）。

A:能量越来越少B:能量基本没有