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文档简介

科学课堂要求上课要求上课之前准备好上课必需的物品。上课时坐姿要端正,集中注意力,精神饱满。不讲与课堂无关的话。听课时要紧跟老师思路,勤于思考,积极举手发言,勤作笔记。自习时保持教室安静,营造一个良好的学习氛围。作业要求作业书写要工整规范,及时订正错误。课堂作业、家庭作业都要按时按质按量并独立完成,在规定时间及时上交。遇到问题、难题,积极主动地找老师、同学寻求帮助。笔记要求书写工整上课能分出重难点,老师讲解的重点内容要记在书上或笔记本上。课堂上疑难地方作记录后,下课及时向老师或同学请教。努力做到:

日日清,周周清,月月清,不把问题留给明天。走近科学9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2024/8/312024/8/31Saturday,August31,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/8/312024/8/312024/8/318/31/202412:30:03AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2024/8/312024/8/312024/8/31Aug-2431-Aug-2412、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2024/8/312024/8/312024/8/31Saturday,August31,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。2024/8/312024/8/312024/8/312024/8/318/31/202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。31八月20242024/8/312024/8/312024/8/3115、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。八月242024/8/312024/8/312024/8/318/31/202416、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2024/8/312024/8/3131August202417、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2024/8/312024/8/312024/8/312024/8/31Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必须相信自己,这是成功的秘诀。

浩瀚的太空美丽的海底世界热带雨林北极熊银河系美丽的星空流星雨含羞草奇妙的大自然变色龙水母藏羚羊各种各样的生物变化多端的地形奇妙的大自然日本富士山褶皱山溶洞风化的岩石沙丘探索奇妙的自然界1、苹果落地问题:熟透的苹果为什么会往下落?

万有引力定律——牛顿问题:为什么月亮既不落向地球,也不飞向外太空呢?探索奇妙的自然界2、蝙蝠飞行、捕食问题:为什么蝙蝠能在黑暗中飞翔,准确地捕食飞虫?分别蒙住耳朵和嘴巴探索奇妙的自然界3、候鸟的迁徙问题:为什么许多鸟类有迁徙的习性呢?

食物、繁殖、气候为什么在迁徙途中不会迷失方向?太阳、星星、地磁场、海流、重力场迁徙:随季节气候的变化做有规律的搬迁。探索奇妙的自然界4、南极的企鹅问题:企鹅为什么能在南极恶劣的环境下生存?

特殊的身体构造和特异的生理功能南极是一个冰雪世界,气温极低,气候变化无常。探索奇妙的自然界5、恐龙的灭绝问题:恐龙是如何灭绝的?•天外小行星撞击地球•啮齿动物大量繁殖,恐龙蛋遭破坏•地壳运动6500万年以前,地球上是恐龙时代,地上、天上、水中都有恐龙的踪迹。如何去探索自然的奥秘?1、熟透的苹果为什么会往下落?观察现象模拟研究2、蝙蝠能在黑暗中准确地捕食飞虫,靠什么?3、有迁徙习性的鸟类,靠什么导航?4、企鹅为什么能在南极这样恶劣的环境下生存?5、恐龙是如何灭绝的?练一练:1、科学研究的前提是发现问题,下列属于科学发现的是()A、牛顿发现了万有引力B、小明发现了西湖十大美景C、小王发现求蚯蚓有触角D、小东发现自己说得很好2、下列现象不属于自然现象的是()A、昆虫蜕皮B、人造卫星上天C、刮风下雨D、雨后出现彩虹AB通过感觉器官去获得有关自然现象的信息去用脑去思考、去分析可使自然现象在人为控制条件下再现。观察(observation):实验(experiment):直接观察间接观察探索自然的重要方法你认识吗?烧杯酒精灯量筒电流表(安培表)电压表(伏特表)滑动变阻器显微镜天文望远镜生活小现象1、让明信片竖直下落一边下落,一边绕水平对称轴翻转生活小现象2、奇怪的滚动视频嘿嘿!表面现象有时会迷惑你的眼睛了吧生活小现象3、植物的生长植物具有向光生长的倾向生活小现象4、液体颜色的变化

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