边塞征战诗一

边塞征战诗一班级性名小组号编制人：王晔使用日期鉴赏指导在唐代开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边界战争生活为主要内容的诗歌流派，主张以诗歌来反映边塞的山川景物和风土人情，代表作家有高适、岑参、王昌龄、王维、李益等。边塞诗有一个发展变化过程：初唐———愤激与沉郁；盛唐——雄浑与自豪；中唐——苍凉与幽怨；晚唐——萧飒与悲苦；宋代——报国无门的愤懑压抑与归家无望的哀伤，代表人物是范仲淹。解答“边塞征战诗”的方法：把握特点=1\*GB2⑴形式标志：题目中多出现“塞”“征”“军”等字眼，也有用乐府旧题的，如《凉州词》《征人怨》《从军行》等。=2\*GB2⑵常见意象：用品及乐器有：金鼓、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、胡笳、琵琶、羌笛、芦笛、胡琴《折杨柳曲》《梅花落》《阳关曲》等。从地名和民族名看：碛西、轮台，龟兹、夜郎、胡、羌、羯、楼兰、安西等。景物有：大漠、关山、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走等。=3\*GB2⑶景物特点：雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔=4\*GB2⑷感情特点：雄壮、豪迈、豪情、报国之志、杀敌豪情、昂扬精神=5\*GB2⑸语言风格：雄壮豪迈、崇高壮美、委婉清丽，它包含了雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽等各个方面。知人论世，从诗人境况及创作时代全面理解诗歌主旨及情感边塞征战诗是最能体现国运兴衰的作品，要理解诗意就不能忽略诗人所处的时代。盛唐时期，即使征战，也壮丽无比；即使出征远戍，也爽朗明快；即使壮烈牺牲，也死而无悔。中晚唐，国势开始衰微，虽然是人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂着几多悲壮，几多忧伤。到了宋代，外辱不断，国难当头，可统治者却软弱无能，边塞诗中流露出来的情感，更多的体现为报国无门的愤懑和归家无望的哀痛。品味诗中描绘的意蕴，推敲诗作中蕴含的思想感情在战争的大题材下，边塞征战诗的思想异彩纷呈：=1\*GB3①歌颂将士奋勇杀敌、以身许国的；=2\*GB3②表现自己投笔从戎、建功立业的=3\*GB3③描写边塞山川景物，生活艰苦的=4\*GB3④描写征人见远思归、想念亲人的=5\*GB3⑤描绘美满幸福生活的=6\*GB3⑥痛斥君主穷兵黩武，草菅人命的=7\*GB3⑦揭示军中苦乐不均、深切同情的=8\*GB3⑧抒发平生壮志难酬，怀才不遇的。这些感情和内容往往借助于特定的意象来表达。区别并鉴赏边塞诗艺术手法极其表达效果边塞诗常用的表达技巧有融情于景、直抒胸臆、场景描写、细节描写、渲染、衬托、对比、虚实相生等。在鉴赏时注意结合诗作具体分析其表达效果。鉴赏分类如火的激情边塞诗多塑造边塞健儿的英雄形象，歌颂从军报国和建功立业，从而抒发自己的壮志。塞下曲作者:李益伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。莫遣只轮归海窟，仍留一箭射天山。在这首诗中，诗人连用四个典故，以凝练、生动的笔调，表现了唐军将士精忠报国，视死如归的豪情壮志。诗歌一、二句运用了汊代名将，伏波将军马援和定远侯班超的典故。第三句运用了战国时代，晋国大败秦国，使其全军第四句运用了唐代著名将领薛仁贵三箭定天山的典故。当时军歌唱道:"将军三箭定天山，战士长歌人汉关。"塞下曲李益蕃州部落能结束，朝暮驰猎黄河曲。燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。分析：借边塞人欢马叫的壮丽景象，赞美将士们慷慨激昂，为国献身的精神和必胜信念。对点即练军城早秋_古诗文网作者：严武(唐代)昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。译文昨夜萧瑟的秋风卷入驻守的关塞；极目四望，但见边月西沉，寒云滚滚。一再命令那些勇猛的将士追击敌人，不要让敌人一兵一马从战场上逃回。⑴汉关：汉朝的关塞，这里指唐朝军队驻守的关塞。⑵朔云边月：指边境上的云和月。月：一作“雪”。朔：北方。边：边境。西山：指今四川省西部的岷山，是当时控制吐蕃内侵的要地。⑶更催：再次催促。飞将：西汉名将李广被匈奴称为“飞将军”，这里泛指严武部下作战勇猛的将领。骄虏：指唐朝时入侵的吐蕃军队。⑷莫遣：不要让。沙场：战场。诗的后两句表现作者什么样的情怀？请简要分析。二、旷世的孤独对戍边将士思乡情怀的关注，表现与亲人的离情别绪，表现思乡思亲的主题。碛中作作者：岑参(唐代)走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。分析：在无处投宿的沙漠里行走，更激起作者的思乡之情。对点即练出关徐兰凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。马后桃花马前雪，出关争得不回头?[注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。“马后桃花马前雪”一句在艺术表现手法有什么特点？请作简要分析。参考答案：1、诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信念。2、“马前桃花马后雪”运用了对比和借代（象征）手法，“马