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文档简介
2025届湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖中学高中中考第一次模拟考试语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的项是()A.银箸(zhǔ)症结(zhēng)一碧万顷(qǐng)自怨自艾(āi)B.憎恶(zèng)胡诌(zhōu)转弯抹角(mǒ)越俎代庖(páo)C.字帖(tiè)栈桥(jiàn)转瞬即逝(jì)熠熠生辉(yì)D.咫尺(zhǐ)锃亮(zèng)睚眦必报(zì)怏怏不乐(yàng)2.下列句子没有语病的一项是()A.央视《经典咏流传》节目采用“和诗以歌”的形式,带领观众领略诗词之美。B.在开展“聚力脱贫攻坚人大代表在行动”活动中,街道办事处人大代表共走访贫困户近500多户。C.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。D.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。3.下面句子没有语病的一项是A.各级医院先后采取了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。B.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。C.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀文化传统的责任。D.十堰是我国重要的汽车生产和科研基地,是以汽车工业为主的新兴工业城市。4.下列句子中没有语病的一项是()A.为切实保障在校学生的食品安全,有关各方将加强对学校食堂卫生、食品的监管,严防不合规的食材和身体不健康的工作人员杜绝进入校园。B.2019年3月28日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,就“提高综合交通运输网络效率,降低交通运输物流成本”介绍有关情况,并答记者问。C.2012年,“蛟龙”号在马里亚纳海沟完成最大设计深度海试,最大下潜深度7062米左右,刷新了作业型载人潜水器的世界纪录。D.主席说:“对一个国家的评价,不能只看面积,也要看文化的影响力和对人类文明发展的推动力。”5.根据提示,用作品原句填空。⑴感时花溅泪,_________。(杜甫《春望》)⑵_________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)⑶饿死真吾志,_________。(文天祥《南安军》)⑷_________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)⑸《〈论语〉十二章》中强调每个人都应该有志向,并矢志不渝的句子是:“_________,________________。”⑹《虽有嘉肴》一文中重视实践,要求把明白的道理付诸实践,通过行动来证明道理是否正确的句子是:“_________,______,____________。”6.章回小说是中国古典小说的主要形式,它的回目往往对仗工整,并能概括本回故事内容。请补全下列回目。(1)周学道校士拔真才,_________(2)____________,观世音收伏熊罴怪(3)假李逵剪径劫单人,____________A.孙行者大闹黑风山B.孙行者大闹五庄观C.王孝廉村学识同科D.胡屠户行凶闹捷报E.黑旋风沂岭杀四虎F.梁山泊戴宗传假音二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。猫搏雏雀①(清)薛福成窗外有枣林,雏雀习飞其下。一日,猫蔽身林间,突噬②雀母。其雏四五,噪而逐猫,每进益怒。猫奋攫③之,不胜,反奔入室。雀母死,其雏绕室啁啾④,飞入室者三。越数日,犹望室而噪也。哀哉!猫一搏而夺四五雏之哺,人虽不及救之,未有不恻概⑤于中者。而猫且眈眈然,唯恐不尽其类焉。乌乎,何其性之独忍于人哉?物与物相残,人且恶之;乃有凭权位,张爪牙,残民以自肥者,何也?(注释)①选自《庸庵全集》,薛福成,清外交家,散文家。②噬:咬。③攫:抓取。④啁啾:许多小鸟的叫声。⑤概:通“慨”。1.解释下列句子中加点的词。(1)不胜,反奔入室______(2)越数日,犹望室而噪也______(3)人虽不及救之______2.下列句子中,“其”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:雏雀习飞其下A.其马将胡骏马而归(《塞翁失马》)B.其如土石何(《愚公移山》)C.其一犬坐于前(《狼》)D.其真不知马也(《马说》)3.下面对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.文章开头写“窗外有枣林,雏雀习飞其下”并非闲笔,实为突出表现下文猫“突噬雀母”的残忍。B.雏雀的勇气值得我们敬佩,那只猫虽然凶猛,但它们并不畏惧,依然叫着向猫进攻,甚至飞入室内,找猫报仇。C.猫吃掉雀母后,接着又对雀“奋攫之”,联系下文看,这是猫唯恐小雀们因为愤怒向它复仇,被迫做出的抵御反应。D.这篇短文叙议结合,令人深思。作者认为,人们见猫杀雀母,心中会感到不忍,这是因为人类天生有恻隐之心。4.俄国著名寓言作家陀罗雪维支曾说“寓言是穿着外衣的真理”,若依此看,这篇寓言的“外衣”是什么?全文又道出了怎样的“真理”?5.用现代汉语翻译下面句子。(1)雀母死,其雏绕室啁啾,飞入室者三。(2)而猫且眈眈然,唯恐不尽其类焉。8.阅读下面两段文言语段,完成下列小题。(甲)夏翁,江阴巨族。尝舟行过市桥,一人担粪,倾入其舟,溅及翁衣。其人旧识也,僮辈怒,欲殴之。翁曰:“此出不知耳,知我宁肯相犯!”因好语遣之。及归,阅债籍,此人乃负三十金无偿,欲因以求死。翁为之折券①。(乙)长洲尤翁开钱典②。岁底,闻外哄声,出视,则邻人也。司典者前诉曰:“某将衣质钱,今空手来取,反出詈语③,有是理乎!”其人悍然不逊,翁徐谕之曰:“我知汝意,不过为过新年计耳。此小事,何以争为?”命检原质,得衣帷四五事④,翁指絮衣曰:“此御寒不可少。”又指道袍曰:“与汝为拜年用,他物非所急,自可留也。”其人得二件,默然而去。是夜竟死于他家,涉讼经年。盖此人因负债多,已服毒,知尤富可诈既不获则移于他家耳。或问尤翁:“何以预知而忍乏?”翁曰:“凡非理相加,其中必有所恃,小不忍则祸立至矣。”人伏其识。(冯梦龙《智囊·知微》)(注)①折券:撕毁债券,不再索取,即免债的意思。②钱典:当铺。③詈(lì)语:骂人的话。④事:量词。件,样。1.解释下列句中加点词的意思。①尝舟行过市桥()②翁徐谕之曰()③其中必有所恃()④人伏其识()2.下列各句与例句中“而”的用法不相同的一项是()例句:其人得二件,默然而去A.日出而林霏开(《岳阳楼记》) B.可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)C.其远而无所至极邪(《<庄子>一则》) D.朝而往,暮而归(《醉翁亭记》)3.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿知尤富可诈既不获则移于他家耳。4.翻译下列句子。(1)与汝为拜年用,他物非所急,自可留也。(2)伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下。《<列子>一则》5.夏翁、尤翁各有哪些方面值得我们学习?请结合其言行分析。9.阅读下面的文字,完成各题。①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。1.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是()A.此后汉所以倾颓也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也B.此悉贞良死节之臣悉以咨之C.先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事D.恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效2.对选文第①段作者写作用意的分析,最为合适的一项是()A.希望后主广开言路,采纳合理的意见。B.希望后主实行法制,做到赏罚分明。C.希望后主“亲贤臣,远小人”。D.希望后主痛恨桓、灵。3.下面对选文理解分析不正确的一项是()A.“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”是陆游对本文的评价,也是诗人对诸葛亮忠诚人格的肯定。B.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指“奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”。C.选文第①段将先汉、后汉对比,借古鉴今,对后主提出了“亲贤臣,远小人”的谏言。D.选文第②、③段,诸葛亮追忆往事、剖明心迹,根据刘备遗诏“汝与丞相从事,事之如父”,以长辈的身份用苛刻的语气要求后主励精图治、自重自强。10.有绿色国民才有美丽中国刘毅①笔者老家的村子里,水塘上曾经漂浮着各种垃圾,水体发黑,污染严重。家里条件好一些的村民都不敢喝井水,而是买桶装水喝。②媒体曝光后,当地政府很重视,采取了一些措施。一年后回到家乡,发现最终的解决方案是:水塘已经彻底被填平了。村干部说,虽然村里增设了垃圾集中堆放点,经常组织打捞水塘里的垃圾,但水塘周围的群众仍然经常乱丢乱倒,环境卫生难以保持,不得已才采取了这个办法。③“填水塘堵污染”的事例告诉我们,没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。④开电动车绿色出行的市民,拒绝烹饪珍稀野生动物的绿色厨师,为生态环保鼓与呼的环保达人……近年来,中国公众的环保意识显著增强,越来越多的人积极参与生态环境保护。但很可惜,这样的人还太少。在一些农村地区,化肥农药过度使用导致食品源头污染,垃圾随处乱扔,“屋里现代化,屋外脏乱差”的现象屡见不鲜。在不少城市里,一些公共建筑夏季空调温度过低,无证烧烤摊烟熏火燎,倡导多年的垃圾分类形同虚设,有人长时间停车时不熄火。⑤我们都是污染的制造者,也应该是环境的维护者,公众踊跃参与环保、支持环保,对全面建成小康社会不可或缺。亿万公众能否践行绿色生活,这关系到生态文明建设能否取得显著成效,关系到让良好生态环境成为人民生活质量增长点的蓝图能否实现。⑥要让践行绿色生活蔚然成风,应当以人们喜闻乐见的方式加强环保宣传,不断吸引环保“同盟军”,汇聚环保正能量。⑦在学校教育中“从娃娃抓起”,增强孩子们的环保意识,并让他们回家后督促父母和长辈自觉保护生态环境,实现环保“小手拉大手”。⑧不过,这还远远不够。最为重要的是,要有完善的法律法规并严格执行,提高违法违规成本,促进社会风气的变化、良好习惯的养成。例如,我国多个城市推行垃圾分类几无成效,一个重要原因就是监督、处罚不到位。而在韩国,对于不按规定丢弃垃圾的人,通过丢弃物品或摄像头找出丢弃者后,会处以20万到100万韩元(1元人民币约合4韩元)的罚金;在日本,如果发现有人乱扔垃圾,所在街道的志愿者会追踪到户并将垃圾退回,进行口头教育,按照法律规定,不按规定进行垃圾分类还可能会被警察拘捕并罚款。⑨在期盼蓝天碧水的同时,我们既要问国家为我们做了些什么,也要问问自己为社会、为子孙后代做了些什么。让我们“起而行”,从身边小事做起,减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。这样,山青水绿的美丽中国才会呈现在世人面前。1.文章的中心论点是什么?2.文章认为“践行绿色生活”需要釆取哪些举措?请分点概括。3.文章第⑧段运用了哪些论证方法?请列出来,并加以说明。4.请为第⑧段补写一条格言警句作为道理论据5.请结合文章内容,以“绿色国民应该是……而不应该是……”的句式,写出你对“绿色国民”的理解。11.阅读下面文章,回答小题中国姓氏的发展与演变中国姓氏的出现,是原始社会后期社会发展的产物。在原始社会的旧石器时代末期,华夏先民开始摆脱原始群状态,进入氏族社会。在氏族社会,姓和氏是分开的。姓用于指称源于同一始祖、具有共同血缘关系的人,而氏用于指称某个具体氏族中的人。由于最初的氏族社会是母系氏族社会,因此正如汉代许慎《说文解字》所说,“姓,人所生也……从女从生”,中国最古老的姓大都带有“女”字,如姬、姜、姒、妫、姞、妘、婤、姶、嫪等。夏商周三代是中国姓氏快速发展和逐渐成熟的历史时期。特别是西周以后,形成了一套严格的姓氏制度。姓和氏仍然分开使用,姓的功能在于“明血缘”、“别婚姻”,配合实行“同姓不婚”制度。氏的功能在于“标身份”、“别贵贱”。秦王朝统一六国,姓氏不再作为标榜贵族身份的标志,一般平民也开始有了自己的姓氏。姓与氏之间的区别逐步消失,合而为一。到了汉代,中国姓氏制度基本趋于稳定和普及,每个家族有了自己固定的姓氏。此后各个时代,中国姓氏在数量上增减损益,在称谓上承变相交。如今,姓氏绝不仅仅是一种名号,其所反映的社会内容相当丰富,从姓氏入手,能让我们对整个中国历史文化的观察更清晰、更深入。在人们越来越注重中华姓氏文化的时候,有几点怎么强调都不过分。第一所有的姓没有高低贵贱之分。第二汉族主要是靠文化来认同,这一点无比重要,汉族的血缘实在复杂,我们大概找不到,任何一个比较常见的汉姓,姓它的都是汉族。每一个姓里边都有兄弟民族的血缘,有些血缘非常遥远,完全超出我们的想象。同时在我们姓氏文化的认识里边,还存在一个误区,人们会认为姓是不会改变的,其实不然。而姓之所以会改变,其原因也各异。第一,因避祸或避仇改姓。如司马迁的孩子后来不姓司马了,起码有两个孩子改了姓,因为爹犯事了嘛。一个改成了冯,马字加两点就变成冯了。还有一个改姓同了,司加一竖就是同了,现在姓同的很少,基本可以判断是司马迁的后代。第二,因帝王赐姓而改姓。比如刘邦建立汉朝,刘姓成了国姓,在刘邦造反的时候有一个功臣叫项伯,刘邦就赐项伯姓刘。所以现在姓刘的人,不一定祖先都姓刘。第三,兄弟民族改汉姓。大家都知道北魏孝文帝改革时,拓跋鲜卑族很多人改了姓,比如拓跋氏改成元氏等。第四,汉族人改兄弟民族姓。特别像元朝的时候,因为地位太低,汉人、南人就改了兄弟民族姓,主要是蒙古族和色目人的姓。第五,还有部分兄弟民族的姓氏,不像我们汉族那么严格,它有时候会变化。第六,因避讳而改姓。在清朝雍正皇帝以前,中国姓邱的都没有耳朵旁,就是丘陵的丘,因为要避讳孔丘,就下令不能用丘,所以今天中国都是姓邱。第七,因入赘、过继、收养改姓。……总之中国姓氏文化源远流长,每一种姓也都包含其独特、丰富的文化内涵。片段一:秦汉时的籍姓,因避西楚霸王项籍的名讳而改姓席。片段二:七下西洋的郑和原来是姓马的,本名叫马三宝,还是回族,后来才被赐姓为郑。这个当然很荣耀,一般的子孙也不会改回去的。也就是说,同为郑姓的人,很可能有不同的血缘关系。片段三:司马迁《史记·田敬仲完世家》中有这样一段记载:田完本名陈完,陈国王子,因陈国内乱而逃亡齐国改名田完,其八世孙田和夺取齐国政权,史称田氏代齐。在班会课上,满族的金姓同学说:“我祖上本是清朝皇室爱新觉罗家族,因为辛亥革命,当时爱新觉罗家族为了自身的安全,纷纷改姓,其中很多就改姓为金了。”此时,李同学很轻视不屑地小声说:“‘行不更名,坐不改姓’”应该是准则,姓是不能变。我还是唐太宗李世民的后裔呢,比他高贵多了。””1.下列表述与材料不相符的一项是()A.华夏先民使用姓氏的时间可往前推到原始社会后期,姓氏文化在中国历史十分悠久。B.夏商周三代姓和氏的功能是有区别的,但此时姓氏不再作为标榜贵族身份的标志。C.同姓的人,他们也并不一定有相同的血缘关系。D.中国姓氏制度在汉代才基本趋于稳定和普及,每个家族有了自己固定的姓氏。2.下面原文句子中加点的词语改为括号内的词语,哪一句改变了原意?()A.中国最古老的姓大都(多数)带有“女”字,如姬、姜、姒、妫、姞、妘、婤、姶、嫪等。B.姓与氏之间的区别逐步(渐次)消失,合而为一。C.所以现在姓刘的人,不一定(不见得)祖先都姓刘。D.如司马迁的孩子后来不姓司马了,起码(估计)有两个孩子改了姓,因为爹犯事了嘛。3.阅读(链接材料1),结合选文内容,补全下列图表中的信息。4.依据选文内容,请说说我们现在重视和发扬姓氏文化有哪些益处。5.阅读(链接材料2),你认为李同学的观点正确吗?请你运用选文知识,对小李同学的观点加以分析。三、应用12.阅读下面材料,按要求答题。材料一:(新华网2月27日)昨天上午,天津市首个民用5G测试基站在和平区民园地区正式建成并开通使用,标志着5G智慧应用在天津正式落地实施。和平区与中国移动通信集国天津有限公司通力合作,对5G技术应用先行先试,在五大道地区、和平路——滨江道步行街区域,将5G无人机航拍回传、5G-VR场景等技术,应用于人流量统计、交通疏导、全景展示、电子围栏等多个项目的实地测试中,实现了在传输速率、视频流畅度等方面数十倍优于传统4G技术的效果。材料二:中国联通研究院院长张云勇委员这样描述:“清晨,5G路由器悦耳的声音叫醒你,智能床垫感知你的睡眠情况,然后连接咖啡机送上一杯浓淡相宜的咖啡……”在他看来,5G不仅快,而且非常智能,将改变行业,改变社会。材料三:“近来,皮影戏利用数字化技术支撑,采用大屏来放映,吸引了很多年轻的观众群体,产业发展进入了一个新的阶段。”中国人民大学文化创意产业研究所所长金元说,随着5G时代的到来,如界把皮影戏中的一些传统元素融入动没、网络游戏之中,将会在融合中产生新业态。(1)请给材料一的新闻拟写一个标题。(不超过16个字)(2)请结合以上三则材料的内容,写出你的探究结果。(3)请结合图片内容说明5G的主要特点。(至少用上一种说明方法)四、综合性学习与写作13.《论语》作为儒家经典,对中国人的道德修养、行为习惯都有着深远影响,其中很多观念对当今中学生的习惯养成特别有帮助。结合自己的亲身体验谈谈你的认识。(不超过100字)
参考答案一、积累1、D【解析】
A.银箸(zhù)、自怨自艾(yì)。B.憎恶(zēng)、转弯抹角(mò)。C.栈桥(zhàn)、转瞬即逝(jí)。D.正确。2、A【解析】
B“近”与“多”重复,去掉其中一个。C否定不当,去掉“不再”。D缺主语,去掉“随着”。3、D【解析】
A.搭配不当。“改善”改为“提高”即可。B.残缺主语。去掉“随着”或“使”。C.语序不当。“发扬”与“继承”对调位置即可。4、D【解析】
试题分析:A.语意表达与真实要表达的意思相悖,可去掉“杜绝”。B.语序不当,把“介绍有关情况”改为“的有关情况进行介绍”。C.前后矛盾,去掉“左右”。D.正确。故答案为D。5、⑴恨别鸟惊心⑵但愿人长久⑶梦中行采薇⑷商女不知亡国恨⑸三军可夺帅也,匹夫不可夺志也⑹虽有至道,弗学,不知其善也【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“恨、愿、薇、弗”等字词的书写。6、DAE【解析】
“周学道校士拔真才”出自名著《儒林外史》第三回,“胡屠户”是《儒林外史》中“范进中举”中的人物,“识同科”与“拔真才”不对应。第二回:王孝廉村学识同科周蒙师暮年登上第。“观世音收伏熊罴怪”出自名著《西游记》第十七回:孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪。第二十五回:镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观。“假李逵剪径劫单人”出自名著《水浒传》第四十二回:假李逵剪径劫单身黑旋风沂岭杀四虎。第三十九回:浔阳楼宋江吟反诗梁山泊戴宗传假信。二、阅读7、1.(1)通“返”,返回(2)过了(经过)(3)即使2.A3.C4.本文的“外衣”是“猫噬雀母”的故事,表达的“真理”是揭露抨击当时社会上那些依仗权势,鱼肉百姓的权贵们,批判他们的残忍。(意近即可)5.(1)雀母死了,那些小麻雀绕着屋子啁啾地叫个不停,多次飞进屋里去寻找那只猫。(2)而猫虎视眈眈的样子,唯恐不能把它们除尽。【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“虽”:即使。通假字词,反:通“返”,返回。2.A与例句都是代词,译为“他的”;B表反问语气;C其中的;D表反问。3.C错误,猫吃掉雀母后,作者接着又写“奋攫之”,想把这些小雀们全都吃掉,这是进一步写猫的残忍和贪婪。4.此题考查的是对文章中心的理解,要想抓住文章的中心,必须从故事入手,我们要先理清故事的大意,感知故事的情节,解答时,需要结合人物的事迹、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面进行思考分析。本文是一篇以物喻人的小品文。借物态写人情,“猫噬雀母”的故事,揭露了那些残民自肥、有权有势之人,他们比猫的残忍有过之而无不及。5.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,啁啾:鸟雀的叫声。三:表示不止一次,多次。室:家,这里指猫窝。眈眈然:注视的样子。译文:窗子外面有一片枣林,幼鸟在枣树下练习飞翔.一天,猫藏在林子里,突然窜出来咬住了母雀.母雀的四五只幼鸟,愤怒的鸣叫并驱逐着猫,每前进一步就更加愤怒.猫奋力地想抓住它们,但没有成功,于是回身跑进房子.母雀死了,她的幼鸟围着房子悲鸣,还多次飞进房子里.过了几天,仍然向着房子愤怒的鸣叫.悲哀啊!猫一扑便夺去了四五只幼鸟的母亲,人们虽然来不及去救母雀,但是心中没有不感到悲痛的.而猫却还是虎视眈眈,唯恐不能把它们(指鸟)除尽.呜呼(感叹),它的本性怎么这么的残忍啊!动物与动物相残,人尚且厌恶;却有凭权位,纵容手下,残害百姓使自己获得利益的人,又是什么呢?8、1.①乘船。②告诉。③依靠,依仗,凭借。④同“服”,佩服。2.D3.知尤富可诈/既不获/则移于他家耳4.(1)这件给你拜年用,其他不是急需,自然可以留在这里。(2)伯牙在泰山的北面游览,突然遇到暴雨,被困在山岩下5.夏翁没有为难将粪倒向自己的人,还主动撕毁他的债券,他的涵养和大度值得我们学习。尤翁忍受邻人的无理取闹,并无偿还他衣物;从其异常举动中预知潜在的危险,从而避免了灾祸。这种容人的度量和非凡的见识值得我们学习。【解析】
1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“舟”意思是“乘船”。“伏”是通假字。2.例句“而”表示修饰。D项用法与例句相同。A.表并列。B.表转折。C.表顺承。3.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这句话的意思是:原来这个人心想尤翁有钱,好做讹头。既然不成,又转移到别人家的。据此可划分停顿为:知尤富可诈/既不获/则移于他家耳。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译:他:其他。阴:山的北面。卒:突然。5.本题考查学生把握文中人物性格特征的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:夏翁没有为难将粪倒向自己的人,还主动撕毁他的债券,他的涵养和大度值得我们学习。根据尤翁忍受邻人的无理取闹,并无偿还他衣物可知他有着容人的度量。根据他从他人异常举动中预知潜在的危险,从而避免了灾祸,可知他有非凡的智慧。这些都值得我们学习。参考译文【甲】夏翁是江阴县的大族,曾坐船经过市桥,有一个人挑粪倒入他的船,溅到夏翁的衣服,此人还是旧相识。僮仆很生气,想打他,夏翁说:“这是因为他不知情,如果知道是我,怎会冒犯我呢?”因而用好话把他打发走。回家后,夏翁翻阅债务帐册查索,原来这个人欠了三十两钱无法偿还,想借此求死。夏翁因此撕毁契券,干脆不要他还。【乙】长洲尤翁开钱庄营生,年末,听到门外有吵闹声,出门一看,原来是邻居。司典者(管理典当的职员)上前对尤翁诉说:“此人拿衣服来典押借钱,现在却空手前来赎取,而且出口骂人,有这种道理吗?”此人还是一副骠悍不驯的样子。尤翁慢慢地告诉他说:“我知道你的心意,不过是为新年打算而已,这种小事何必争吵?就命家人检查他原来抵押的物品,共有四、五件衣服。尤翁指着棉衣道:“这件是御寒不可少的。”又指着长袍道:“这件给你拜年用,其他不是急需,自然可以留在这里。”这个人拿了两件衣服,默默地离去。但是当夜竟然死在别人家,官司打了一年。原来这个人负债太多,已经服毒还没有发作,打算自杀讹诈人钱财,心想尤翁有钱,好做讹头。既然不成,又转移到别人家的。有人问尤翁为什么事先知道而强忍着,尤翁说:“凡是别人同你发生冲突而不合常理,一定有所仗恃。小事不能忍,灾祸立刻降临。”人人都佩服他的见识。9、1.B2.C3.D【解析】1.此题考查的是一词多义。A:……的原因/用来……。B:都/都。C:因为/拿。D:成效/任务。故选B。2.此题考查的是对文章内容的理解。A项是原文第一段的内容,不是选文第一段。B项是原文第二段的内容。D:作者是借桓灵的做法告诉后主要亲贤远佞。故选C。3.此题考查的是作者的感情。诸葛亮追忆往事并不是以长辈的身份用苛刻的语气要求后主。而是表明感念刘备对诸葛亮的知遇之恩:虽然我手握兵权,但永远是忠于蜀国的.希望引起刘禅效仿他父亲的心,把心思用于国事。故选D。译文:亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆就指日可待了。我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。10、1.有绿色国民才有美丽中国。(或:)没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。2.①加强环保宣传;②学校教育中,增强孩子们的环保意识,实现环保“小手拉大手”;③要有完善的法律法规并严格执行;④减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,提倡勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式。3.①举例论证:举韩国、日本对乱丢垃圾者实行严格监督处罚的例子,证明践行绿色生活要有完善的法律法规并严格执行。②对比论证:把韩国、日本对不按规定乱丢垃圾者监督处罚的到位与中国的不到位进行对比,强调提高违法违规成本可以促进社会风气的变化、良好习惯的养成。4.示例一:世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。一一康德示例二:法律所传达的是一种超越暴力,超越权利的声音,它所划定的权利边界虽然无形,却深深地刻画在人们的心灵之中。示例三:真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。一一亚里士多德示例四:不以规矩,不能成方圆——孟子5.示例:绿色国民应该是勤俭节约、文明健康、奉行绿色低碳的国民,而不应该是奢侈消费、铺张浪费、破坏生态文明的人。【解析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。文章由作者老家“填水塘堵污染”的事,引出了本文的中心论点——没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变,生态文明建设将阻碍重重,美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。概括后就是文章的标题“有绿色国民才有美丽中国”所表达的观点。2.试题分析:为了真正达到准确地理解文章的内容,筛选要点,归纳概括这一目的,有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。本题可结合文章的第6段“要让践行绿色生活蔚然成风,应当以人们喜闻乐见的方式加强环保宣传”,第7段“在学校教育中“从娃娃抓起”,增强孩子们的环保意识,并让他们回家后督促父母和长辈自觉保护生态环境,实现环保‘小手拉大手’”,第8段“最为重要的是,要有完善的法律法规并严格执行,提高违法违规成本,促进社会风气的变化、良好习惯的养成”,第9段“让我们‘起而行’,从身边小事做起,减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变”来概括作答。3.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。解答论证方法作用的时候,要紧扣文章的论点或分论点,结合各种论证方法的独特作用进行分析。文章第8段列举了韩国、日本对乱丢垃圾者实行严格监督处罚的例子,并与中国对乱丢垃圾者处罚不到位的事实进行对比,运用了举例论证和对比论证的方法,具体有力地论证“要有完善的法律法规并严格执行,提高违法违规成本,促进社会风气的变化、良好习惯的养成”这一分论点。据此理解作答。4.试题分析:考查补写事实论据的能力。要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。补充道理论据时,要围绕着本段文字的分论点,从“法律法规的作用”的角度,引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。答案是多元的。5.试题分析:考查对文章内容的理解。文章中的“绿色”是指人在生活中要奉行勤俭节约、文明健康、绿色低碳的生活,减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象的发生,从而改善生态环境。据此,运用“绿色国民应该是……而不应该是……”的句式拟写作答即可。寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文
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