2024年中学高级教师述职报告参考范本（5篇）

2024年中学高级教师述职报告参考范本我叫___，于___年出生，自___年步入工作岗位以来，始终秉持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策。在上个学年，我负责八（2）、九（1）、九（2）三个班级的数学教学工作，并兼任八（2）班的班主任工作。在教学实践中，我始终注重培养学生的创新能力，既传授知识，又注重学生的全面发展。面对工作挑战，我迎难而上，敢于创新，通过不懈努力在教育教学方面取得了显著成效。**一、教学手段与方法创新**在我参与教学工作的十几年间，正值化学教学不断改革和探索的重要时期。在市、县教育局的鼓励下，我积极探索、勇于创新，逐渐形成了一套符合我自身特色的教学方法。为提高学生上课的参与度和积极性，我采取了以下措施：1.**注重课堂提问艺术，引入竞争机制**。课前，我精心准备问题，并依据学生的掌握情况，让不同学生回答问题，确保问题的合理性和学生的接受度。同时，我采用小组竞赛的方式，鼓励学生自主发现问题、解决问题，极大地激发了学生的学习热情。2.**激发兴趣，引导学生乐学**。我注重培养学生的学习兴趣，通过因势利导，及时排除不利于学生认识兴趣发展的因素，有针对性地帮助他们克服学习中的障碍，唤醒他们的学习动力。3.**运用多媒体教学，提高教学效率**。我积极学习并掌握了多媒体教学技术，将其应用于化学教学中，创设了生动的教学情境，提高了学生的参与度和学习兴趣，取得了良好的教学效果。**二、班主任工作扎实有效**在担任班主任期间，我始终坚持“爱”与“严”相结合的原则。我用爱心去关心每一个学生，拉近了师生之间的距离，使他们在犯错误时更容易接受我的教育和引导。同时，我对学生要求严格，旨在促进他们在德、智、体几方面得到全面发展。我深知“严”的基础是爱，严格要求是对学生最深沉的爱。因此，我始终坚持严格要求，并将其贯彻于日常管理工作中。**三、教育教学成绩显著**在多年的教学工作中，我始终秉持“教育是种良心事业”的信念，认真对待教学工作。通过不懈努力和执着追求，我取得了显著的教学成绩。我曾多次获得校级、镇级、县级和市级的各类荣誉和奖项，包括优质课比赛“二等奖”、县政府表彰“优秀教师”等。此外，我还积极参与教育教研活动，制作的课件和撰写的论文也多次获得市、县级奖项。以上是我在教育教学工作中的一些做法和取得的成绩。我将继续努力工作，在上级领导的关怀与支持下不断进取，争取取得更大的进步和收获。述职人：___单位：___时间：___2024年中学高级教师述职报告参考范本（二）自担任现职以来，本人始终致力于中学物理教学工作，长期负责毕业班物理课程的讲授。在工作中，我始终保持严谨的工作态度，成绩显著。现就本人任现职以来的工作情况作如下总结：一、政治思想素质作为一名___员，我始终坚定正确的政治方向，积极贯彻《中学教师职业道德规范》，全面执行党的教育方针，忠诚于党的教育事业。我坚守三尺讲台，默默奉献，展现出良好的师德风范和教师素养。我严格遵守法律法规，致力于教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，拥有强烈的事业心和责任感。在大是大非面前，我旗帜鲜明，立场坚定，具备较高的政治敏锐性，体现了___员的高度责任感和使命感。在___年，我荣获镇优秀___员的称号。二、教育工作在教育工作中，我秉持“勤奋努力，奉献爱心”的原则。作为班主任，我坚持正面教育，积极探索心理素质在德育教育中的作用，关心学生，爱护学生，以身作则，引导学生树立正确的人生观和学习方法，鼓励他们发挥特长，关注集体。我深知教育的创造性与挑战性，始终牢记陶行知先生的教诲：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我全心全意投入教育教学工作，对学生坦诚相待，关心而不骄纵，信任而不包庇，赢得了学生的尊敬与喜爱。我在班主任管理方面形成了独特的方法，管理水平不断提升，所带班级多次被评为先进班级。三、教学科研工作1.勤勉教学，成果显著在教学工作中，我始终以“教书育人、为人师表”为己任，不断追求卓越。我深入研究教材，认真开展教学研究，努力提升专业素养。我坚持因材施教的原则，将学生的“学”置于教学的核心位置，给予学生自主、合作、探究学习的机会，培养学生自主学习和创新能力。我致力于减轻学生课业负担，为他们创造轻松、愉快的学习环境。我所任教的班级物理成绩优异，中考成绩名列前茅。在学科竞赛中，我指导的学生多次获奖，自己也荣获优秀指导教师奖。2.深入钻研，勇于创新在教学科研方面，我始终坚持不懈，致力于成为学者型教师。我勤奋学习先进的教育教学理念，关注物理学科的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。我积极参与教研组的备课活动，与同事共同研究教材、教法与学法，探讨教学设计。我参与省级课题的研究，主动承担校级公开课、示范课教学，并多次开设区级公开课，得到了领导和同行的一致好评。同时，我积极参与学校的“青蓝工程”工作，指导青年教师开展教学活动，帮助他们快速成长。3.重视实践，总结提高在深入教学研究、优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的经验得失，结合先进的教育教学理念，积极撰写教育教学论文。我撰写的教学论文在各类期刊上发表并获得多项奖项。多年来，在教书育人的岗位上，我凭借爱心、恒心和进取心辛勤耕耘、努力工作取得了优异的教育教学成绩赢得了学生、家长和同行的尊重。对照申报条件我认为自己符合中学高级教师的标准。恳请各位领导和同仁给予支持。我将继续虚心学习为个人的成长和学校的发展贡献智慧和力量。谢谢。2024年中学高级教师述职报告参考范本（三）在我___岁的年华里，我怀揣着对___的憧憬，以及对新环境、新生活的既好奇又不安的心情，踏入了享有“京郊一枝花”美誉的怀柔，并步入了充满仁爱氛围的___中学。时光荏苒，至今已度过整整十八年。在这期间，我深受杨中师生们的无私帮助与悉心指导，使得我这个初来乍到的青涩少女得以迅速成长。多年来，在他们的言传身教下，我逐渐形成了杨中人所特有的品质：求真务实、大胆创新、不断进取。我在教学一线奋斗___年如一日，历任九年班主任、六年备课组长，并迎送了多届初三毕业生，这些经历为我积累了宝贵的工作经验。我有幸成为杨中教科研团队的一员，从中受益良多，得以探索出适合自己的数学教学之路。在杨中这个仁爱且积极向上的环境中，我始终严于律己，从各个方面严格要求自己，勤奋工作，确保教学工作有计划、有条理、有步骤地进行。作为一名教育工作者，我尊重学生、关心学生、爱护学生，全身心投入教育教学工作，为人师表，努力成为一名受人尊敬、不辱使命的人民教师。在教育教学工作中，我积极思考、勇于创新，深入研究新时期学生的特点和心理，运用灵活多样的教学方法、开放的教学思路和幽默的教学风格，以及严师慈母融为一体的人格魅力，影响并感染学生，最大限度地激发他们的学习热情和主动性。这一教学风格深受学生喜爱，并在各级各类视导活动中获得了市区级专家和同仁的好评。作为班主任，我与学生之间既是严师又是益友。我秉持公正公平的原则，不因成绩优劣而有所偏颇。这种管理方法使学生们团结一心，在我担任班主任的三年中，我班连续被评为优秀班级，并在中考中取得了优异的成绩。在教学和班主任管理工作中，我始终将自己视为一个严格的“保洁员”，认真观察每一个学生的眼神，从中发现问题，与他们谈心交流，确保他们的心灵不受污染。我撰写的教育故事《拂去那扇窗上的雾与尘》被收录在三期绿耕成果选集上，并有多篇论文在各级刊物上发表并获得奖项。我深知，我的成就离不开学生们的支持与同事们的帮助。因此，我首先感谢我的学生们和同事们，是你们的伟大和善良成就了我。在未来的工作中，我将继续努力完善自己，争取取得更好的成绩。2024年中学高级教师述职报告参考范本（四）自从步入教育领域以来，尤其是在担任中学一级教师的岗位上，我始终保持严谨的教学态度，无私奉献，以实际行动践行人民教师的职责。在教育教学、教育科研以及指导青年教师等方面，我均取得了显著的成绩。我严格履行聘约，年终考核均达到合格标准，并在____至____年间连续四年被评为优秀，多次受到上级部门的表彰和奖励。在____年的全国高考中，我所任教的班级物理平均分超过省平均分，其中往届生物理平均分更是位居全县之首，应届生亦名列前茅。在____月召开的___届高三物理研讨会上，我作了《关于高三物理复习方法》的专题发言，获得了与会领导和同仁们的一致好评。在____年的高考中，我任教的两个班级物理单科平均分在全县范围内名列前茅，其中高三（3）班的物理平均分更是超过省平均分___分。在98~99学年度，我所教的班级在全县和全市的统考中均取得了优异的成绩。在辅导学生竞赛方面，我也取得了不错的成绩。在多次全国中学生物理竞赛中，我所辅导的学生均获得了市级的荣誉，这些荣誉的取得是对我工作的高度肯定。在教育教学工作中，我注重总结经验，积极撰写教育教学论文。其中，《关于风筝最大上升力的讨论》一文已发表在《中学物理教学参考》上，而《补偿法与逆向法应用》一文则刊登在《高中物理复习新思路》上。此外，我还荣获了青年教师基本功比赛的二等奖。作为班主任，我始终受到学校领导的好评。在我所带的班级中，多次被评为县级先进班集体，且高考成绩优异。我积极参加各类进修学习，继续教育每年均达到优秀标准，获得了多项合格证书。同时，我还具备指导青年教师的能力，成功帮助多位教师提高教学水平。作为教研组长，我积极配合教务处，加强教学常规管理，带领全组教师深入研究课堂教学方法，以提高教学质量。在各级各类的考试和评比中，物理组均取得了优异的成绩，受到了同行和上级领导的认可。综上所述，我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就，具备了中学高级教师任职资格。我申报中学高级教师职务，并期待在新的工作中继续发现不足、不断学习、提高业务水平，为人民的教育事业作出更大的贡献。2024年中学高级教师述职报告参考范本（五）在教育教学领域，我始终致力于熟练掌握基本功，并灵活运用现代化的教学手段、方法和技巧，以全面提高学生的教学质量为核心，尤其注重培养学生的创新精神和实践能力，确保学生获得全面发展的基本素质。在培优转差方面，我取得了显著成效。对教材有深入的理解和熟悉程度，能依据教材特点、学生实际及教育动态，科学传授知识，强化重点，突破难点，运用准确、生动、流畅且通俗易懂的语言进行教学。在教学方法上，我博采众长，因材施教，注重启发引导，讲练结合，并借助现代化手段，如计算机软件分析例题，以优化教学效果，提升教学质量。我坚持从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材内容和课型等具体情况，灵活调整教学策略，以激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性，实现分类推进，全面发展。对于教学中的得失，我能及时总结，使之理论化、系统化。我热爱教育事业，尽职尽责，教学工作成绩显著。指导学生参加各类竞赛，屡获佳绩，如在全国高中教学竞赛中获资阳市一等奖，在___省联合竞赛中获二等奖。同时，我积极参与学校的科研工作，多篇论文荣获___市二等奖。在教研工作方面，我深入钻研业务，关注数学教育最新发展趋势，不断更新知识。通过订阅大量相关资料，认真学习，努力提升自身业务能力和教学水平。我撰写了多篇教育教学论文，并在省、市、县、校等专题研讨会上交流，其中《如何激发学生的数学学习动机》《向课堂四十分钟要效率》《培养学生创新能力的两点体会》等论文荣获___市二等奖。在德育工作方面，我深知教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义在于提高国民的综合素质。为了做好班主任工作，我深入了解和研究学生的个体情况，包括思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭和社会环境等，以便全面把握班级发展情况。在班风学风建设和差生转化方面，我取得了显著成绩。例如，在担任初___级（8）班班主任期间，我注重培养学生的自治能力和与家长的沟通联系，实现班级管理的良好效果，被评为优秀班集体。在担任初___级（7）班副班主任期间，我协助班主任进行