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苏教版选修待贾而沽教案设计要点一、教学内容本节课为人教版高中地理选修3《待贾而沽》章节。主要内容包括:贾谊的生平及其主要著作《过秦论》;贾谊的政治思想及其历史影响;贾谊文学成就及其历史地位;贾谊的思想对后世的影响。二、教学目标1.了解贾谊的生平及其主要著作《过秦论》;2.掌握贾谊的政治思想及其历史影响;3.理解贾谊文学成就及其历史地位;4.探究贾谊的思想对后世的影响。三、教学难点与重点重点:贾谊的生平及其主要著作《过秦论》;贾谊的政治思想及其历史影响;贾谊文学成就及其历史地位;贾谊的思想对后世的影响。难点:贾谊的政治思想和文学成就的内涵及其历史意义。四、教具与学具准备1.教具:多媒体设备、黑板、粉笔;2.学具:教材、笔记本、文具。五、教学过程1.情景引入:通过播放贾谊的画像和简介视频,引导学生了解贾谊的生平及其历史地位。2.自主学习:让学生阅读教材,了解贾谊的生平及其主要著作《过秦论》。3.课堂讲解:讲解贾谊的政治思想及其历史影响;贾谊文学成就及其历史地位;贾谊的思想对后世的影响。4.例题讲解:分析贾谊的《过秦论》中的经典论述,引导学生理解贾谊的政治思想和文学成就。5.随堂练习:让学生结合教材,分析贾谊的思想对后世的影响。6.小组讨论:让学生分组讨论,分享对贾谊思想的理解和感悟。8.布置作业。六、板书设计板书待贾而沽板书内容:1.贾谊的生平及其主要著作《过秦论》2.贾谊的政治思想及其历史影响3.贾谊文学成就及其历史地位4.贾谊的思想对后世的影响七、作业设计1.请简述贾谊的生平及其主要著作《过秦论》。答案:贾谊(前200年-前168年),字子云,汉族,西汉末年著名的政治家、文学家。其主要著作有《过秦论》、《吊屈原赋》等。2.请分析贾谊的政治思想及其历史影响。答案:贾谊的政治思想主要包括仁政、法治、民本等。他认为,政治的根本目的是治国安民,政治家应当以民为本,实行仁政和法治。这些思想对后世的政治制度产生了深远的影响。3.请评价贾谊的文学成就及其历史地位。答案:贾谊的文学成就主要体现在辞赋和散文方面。他的作品具有较高的艺术价值和思想深度,对后世的文学发展产生了重要影响。他在中国文学史上具有较高的地位。八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解贾谊的生平及其主要著作《过秦论》,使学生了解了贾谊的政治思想和文学成就。在教学过程中,通过例题讲解和随堂练习,使学生更好地理解了贾谊的思想。但在课堂讨论环节,可以进一步增加学生之间的互动,提高学生的参与度。拓展延伸:让学生深入了解贾谊的其他著作,如《吊屈原赋》、《论衡》等,进一步研究贾谊的思想体系。同时,可以引导学生探讨贾谊思想在当代的价值和意义,激发学生对传统文化的热爱。重点和难点解析一、教学难点与重点重点:贾谊的生平及其主要著作《过秦论》;贾谊的政治思想及其历史影响;贾谊文学成就及其历史地位;贾谊的思想对后世的影响。难点:贾谊的政治思想和文学成就的内涵及其历史意义。二、重点和难点解析1.贾谊的生平及其主要著作《过秦论》贾谊(前200年-前168年),字子云,汉族,西汉末年著名的政治家、文学家。他是西汉初年的一位才华横溢的文学家,政治家,他的著作《过秦论》是西汉初期政论散文的代表作之一,对后世有着深远的影响。《过秦论》是贾谊在汉武帝面前陈述自己政治主张的文章,主要讲述了秦国统一六国后的政治腐败和民生疾苦,提出了“仁政”、“法治”等政治主张。这篇文章语言犀利,观点鲜明,对后世的政治思想产生了深远的影响。2.贾谊的政治思想及其历史影响贾谊的政治思想主要包括仁政、法治、民本等。他认为,政治的根本目的是治国安民,政治家应当以民为本,实行仁政和法治。这些思想对后世的政治制度产生了深远的影响。3.贾谊文学成就及其历史地位贾谊的文学成就主要体现在辞赋和散文方面。他的作品具有较高的艺术价值和思想深度,对后世的文学发展产生了重要影响。他在中国文学史上具有较高的地位。4.贾谊的思想对后世的影响贾谊的思想对后世产生了深远的影响,尤其是在政治思想和文学方面。他的政治思想为后世政治家提供了宝贵的经验,他的文学作品为后世文人提供了艺术的典范。三、教具与学具准备1.教具:多媒体设备、黑板、粉笔;2.学具:教材、笔记本、文具。四、教学过程1.情景引入:通过播放贾谊的画像和简介视频,引导学生了解贾谊的生平及其历史地位。2.自主学习:让学生阅读教材,了解贾谊的生平及其主要著作《过秦论》。3.课堂讲解:讲解贾谊的政治思想及其历史影响;贾谊文学成就及其历史地位;贾谊的思想对后世的影响。4.例题讲解:分析贾谊的《过秦论》中的经典论述,引导学生理解贾谊的政治思想和文学成就。5.随堂练习:让学生结合教材,分析贾谊的思想对后世的影响。6.小组讨论:让学生分组讨论,分享对贾谊思想的理解和感悟。8.布置作业。五、板书设计板书待贾而沽板书内容:1.贾谊的生平及其主要著作《过秦论》2.贾谊的政治思想及其历史影响3.贾谊文学成就及其历史地位4.贾谊的思想对后世的影响六、作业设计1.请简述贾谊的生平及其主要著作《过秦论》。答案:贾谊(前200年-前168年),字子云,汉族,西汉末年著名的政治家、文学家。其主要著作有《过秦论》、《吊屈原赋》等。2.请分析贾谊的政治思想及其历史影响。答案:贾谊的政治思想主要包括仁政、法治、民本等。他认为,政治的根本目的是治国安民,政治家应当以民为本,实行仁政和法治。这些思想对后世的政治制度产生了深远的影响。3.请评价贾谊的文学成就及其历史地位。答案:贾谊的文学成就主要体现在辞赋和散文方面。他的作品具有较高的艺术价值和思想深度,对后世的文学发展产生了重要影响。他在中国文学史上具有较高的地位。七、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解贾谊的生平及其主要著作《过秦论》,使学生了解了贾谊的政治思想和文学成就。在教学过程中,通过例题讲解和随堂练习,使学生更好地理解了贾谊的思想。但在课堂讨论环节,可以进一步增加学生之间的互动,提高学生的参与度。拓展延伸:让学生深入了解贾谊的其他著作,如《吊屈原赋》、《论衡》等,进一步研究贾谊的思想体系。同时,可以引导学生探讨贾谊思想在当代的价值和意义,激发学生对传统文化的热爱。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在讲解贾谊的生平及其主要著作《过秦论》时,教师应采用生动、形象的语言,以吸引学生的注意力。在讲解政治思想和文学成就时,语调应保持平稳,以传达出贾谊思想的重要性和深远影响。3.课堂提问:在讲解过程中,教师可以适时提出问题,引导学生思考和讨论。例如,在讲解贾谊的政治思想时,可以提问学生:“你们认为贾谊的政治思想在当代社会是否仍然具有适用性?”这样可以激发学生的思考和参与度。4.情景导入:在课堂开始时,教师可以通过播放贾谊的画像和简介视频,引导学生了解贾谊的生平及其历史地位。这样可以激发学生对贾谊的兴趣,为后续的教学内容做好铺垫。教案反思:在本节课的教学过程中,我注重了语言的生动性和形象性,以吸引学生的注意力。同时,合理分配了课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解过程中,我适时提出问题,引导学生思考和讨论,提高了学生的参与度。

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