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文档简介

统编版小学语文三年级秋天的雨

请同学们默读课文第2、3、4自然段,思考:课文是从哪几个方面写秋天的雨的?第2自然段:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。第3自然段:秋天的雨,藏着非常好闻的气味。第4自然段:秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。这三句话是每个自然段的中心句。颜色声音气味请同学们自主学习课文第二自然段,思考:秋天的雨把五彩缤纷的颜料给了谁呢?用横线把相关句子划出来,并圈出表示颜色的词语。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。扇哪扇哪它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。飘哇飘哇试着说一下,如果去掉“扇哪扇哪”“飘哇飘哇”是不是更简练一些?

不会的,因为这两个词语仿佛让我们看到银杏树叶和枫树叶轻轻地扇动、飞舞的样子,有一种动态美,去掉后就显得干巴巴的了。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把(

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)。紫色葡萄紫色葡萄一串串玛瑙闪闪闪来了秋天的喜悦你能照样子写一写吗?金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。比喻拟人拟人你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……五彩缤纷、五颜六色秋天的颜色

秋天的雨,有一盒五

纷的颜料。请同学们小组讨论学习课文第3、4自然段,思考:秋天的雨中,你闻到了哪些味道?听到了哪些声音?把相关句子用横线划下来。秋天的气味秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的声音

小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一幅美丽的画,带给

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