17《小猴子下山》（课件）语文一年级下册

一年级下册—统编版—语文小猴子下山猜谜语谜底：猴子尾巴卷卷又翘翘，爬杆上树是能手，爱吃香蕉爱吃桃，家里没有山里有。(猜一动物)激趣导入有一只小猴子高高兴兴地下山了，可是等他回家的时候，他两手空空，这是怎么一回事呢？让我们走进课文一起看一看吧。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文猴子一块结果掰开扛着满树非常扔掉采摘捧着西瓜抱着前往蹦蹦跳跳追赶进入空手字词学习读一读hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡzhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文块非常往瓜进空我会写仔细观察，根据结构将上面的生字归类。蹦猴追扛摘抱结掰扔捧满小猴子摘桃子瓜结（jiē)结实（jié)结识多音字空（kōng)天空（kòng)有空fēi结构：部首：组词：造句：独体字非非常莫非妈妈每次给家人做饭的时候都非常开心。非非常时常常常组词造句爷爷饭后常常去公园散步。cháng结构上下结构来往往前往后组词造句你笔直往前走就可以看到超市。wǎng结构左右结构西瓜瓜果瓜子组词造句秋天是瓜果飘香的季节。guā结构独体结构进入进去前进组词造句同学们请排队进入会场。jìn结构半包围结构抱bàoyōngbào

拥抱蹦bèngbèngtiào

蹦跳追zhuīzhuīgǎn

追赶本文段落结构相同，句式不断反复，第一句用叙述的语气朗读，做到平实自然。朗读第二句时，体现小猴子对所见事物是欣喜之情。最后一段，读出小猴子的失落、后悔的心情。老师来指导——朗读课文

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。课文插图画关键信息小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。扔摘

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。又大又圆扔桃子摘西瓜看见什么做了什么树林边蹦蹦跳跳高高兴兴认认真真开开心心词语积累小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。这句话写出了小猴子的什么样子？写出了小猴子两手空空、垂头丧气的样子。空着手朗读时要用低沉、哀伤的语气。小猴子空着手回家去的原因是什么？说一说：告诉我们无论做什么事，都要专一，要有始有终，否则一事无成。做事没有明确目标，而且三心二意，结果一无所获。小猴子下山的路线图：（)----()----()----()玉米地

桃树下

西瓜地

小树林主题巧归纳

这篇童话通过对小猴子下山经过的描写，告诉我们做任何事情都要明确目标、始终如一的道理。小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米桃树下桃子又大又红扔玉米——摘桃子瓜地里西瓜又大又圆扔桃子——摘西瓜往回走兔子蹦蹦跳跳扔西瓜——追兔子三心二意一无所获结构图示kànpīnyīnxiěcíyǔ看拼音写词语。yíkuàifēichángjìnrùkōngshǒu空

手一

块非

常进

入练一练给下列生字注音。掰（）扛（）扔（）摘（）捧（）抱（）蹦（）追（）bāirēngkángzhuībèngbàopěngzhāi练一练

因为小猴子看到（），就扔了（），看到（），就扔了（），看到（），就扔了（），最后只好空着手回家。小猴子最后为什么会空着手回家去？