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文档简介
2024艺术学校租赁教室合同第一条合同目的本合同旨在明确甲方(出租方)与乙方(承租方)之间就艺术学校教室租赁事宜的权利和义务,确保租赁过程的顺利进行。第二条租赁物甲方同意将其位于_______的艺术学校教室,编号为_______,面积为_______平方米,租赁给乙方使用。第三条租赁期限租赁期限自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。租赁期满,乙方如需续租,应于租赁期满前_______天书面通知甲方,经甲方同意后,双方可重新签订租赁合同。第四条租金及支付方式租金为人民币_______元/月。租金支付方式为_______(月付/季付/年付)。乙方应在每月的第_______日前支付下一个月的租金。第五条保证金乙方应在签订本合同时支付保证金人民币_______元。保证金用于保障甲方的权益,如乙方违反合同约定,甲方有权从保证金中扣除相应的违约金或赔偿金。租赁期满,乙方履行完毕合同义务后,甲方应无息退还保证金。第六条使用范围及限制乙方租赁教室仅用于艺术教学及相关活动。乙方不得将教室用于非法活动或违反公共秩序的活动。第七条甲方的权利与义务甲方应保证租赁教室的使用功能,满足乙方的教学需求。甲方有权监督乙方按照约定用途使用教室,并有权要求乙方遵守相关法律法规。第八条乙方的权利与义务乙方有权按照合同约定使用租赁教室。乙方应爱护租赁物,不得擅自改变教室结构或损坏设施设备。乙方应按时支付租金和相关费用,不得拖欠。第九条维修与保养甲方负责租赁教室的日常维修与保养。因乙方使用不当造成的损坏,乙方应负责修复或赔偿。第十条违约责任如乙方未按时支付租金,应按未付款项的_______%支付违约金。如甲方未履行维修保养义务,影响乙方正常使用,甲方应承担相应的责任。第十一条提前解除合同双方均可在提前_______天书面通知对方的情况下解除合同。提前解除合同的一方应支付对方相当于_______个月租金的违约金。第十二条争议解决双方因履行本合同所产生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成时,可提交至_______仲裁委员会进行仲裁。第十三条合同变更与解除合同一经签订,未经双方书面同意,任何一方不得擅自变更或解除合同。因不可抗力导致合同无法履行时,双方可协商解除合同。第十四条保密条款双方应对在合作过程中知悉的对方商业秘密予以保密,未经对方书面同意,不得向第三方披露。第十五条其他约定本合同未尽事宜,双方可另行签订补充协议。本合同一式_______份,甲乙双方各执_______份,具有同等法律效力。第十六条合同生效本合同自双方授权代表签字盖章之日起生效。甲方(盖章):_______乙方(盖章):_______授权代表签字:_______授权代表签字:_______日期:_______日期:_______请注意,以上合同内容仅为模板,具体条款需要根据实际情况进行调整和补充。合同的后半部分将在下一个提问中继续提供。正文结束。第十七条附件附件一:租赁教室平面图及设施设备清单。附件二:租赁教室使用规则和安全须知。附件三:租金支付记录表。附件四:保证金收据。第十八条违约行为及认定乙方逾期支付租金超过约定期限_______天,视为违约。甲方未能在合同约定的时间内提供符合要求的教室,视为违约。乙方擅自改变教室用途或进行非法活动,视为严重违约。违约行为的认定应以合同条款为依据,必要时可由第三方权威机构进行鉴定。第十九条法律名词及解释租赁物:指甲方同意出租给乙方使用的教室及其附属设施。保证金:指乙方为保证履行合同义务而支付给甲方的一定金额的款项。不可抗力:指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况,如自然灾害、战争等,导致合同无法履行或需延迟履行的情形。第二十条执行中遇到的问题及解决办法如甲方提供的教室不符合合同约定条件,甲方应在接到乙方通知后_______天内予以整改。如乙方逾期支付租金,应与甲方协商,争取宽限期,并支付相应的违约金。对于合同执行过程中出现的其他问题,双方应本着公平、诚信的原则,通过协商解决。第二十一条所有应用场景艺术教学:适用于各类艺术课程的教学活动,如音乐、舞蹈、绘画等。文化活动:可用于举办文化讲座、艺术展览等文化活动。社区教育:为社区居民提供艺术教育和培训服务。附件一:租赁教室平面图及设施设备清单详细列出了租赁教室的具体位置、面积、内部设施设备及其数量和状况。附件二:租赁教室使用规则和安全须知规定了乙方在使用租赁教室时应遵守的规则和安全操作程序,以确保人员和财产安全。附件三:租金支付记录表记录了乙方支付租金的具体情况,包括支付日期、金额等信息。附件四:保证金收据证明了乙方已按照合同约定支付保证金,并由甲方出具的正式收据。违约行为及认定详细列出了违约行为的具体情形及认定标准,为解决违约问题提供了依据。法律名词及解释对合同中出现的法律名词进行了详细解释,帮助双方更好地理解合同内容。执行中遇到的问题
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