五眼桥小学标准化建设汇报材料

PAGEPAGE1以建设标准化学校为契机打造人民满意学校——五眼桥小学标准化建设工程汇报材料推进义务教育阶段学校标准化建设，是贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观的重要途径；是优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展的需要；是推动学校素质教育，深化课程改革的需要。我校在充分认识到学校标准化建设的重大意义后，开始全面部署，全力推进，取得了一定成效，硬件设施进一步更新、办学行为不断规范、教师队伍建设不断提升档次，社会反响不断增强，学校整体工作全面提高。下面就我校标准化建设方面的工作进行汇报：

一、基本情况五眼桥小学创建于1984年。学校占地面积23590平方米，其中绿化用地面积4087平方米，现有26个教学班。在校学生2043人，专任教师88人，其中40岁以下占60%，专科及以上学历占86%，研究生学历1人，省级骨干教师1名，市、区级学科带头人8名，骨干教师23名。近年来，我校从实际出发，坚持特色创新，克服种种困难改善学校基础设施建设。现今，学校设有26个教室,3间科学实验室，2间仪器室、准备室，2个微机室，26个多媒体教室，1间广播室，2间藏书室，图书室藏书61300册，阅览室、音乐室、美术室、音乐器材室、美术器材室、体育器材室各一间。各室布局合理、设施完善、使用方便。学校建有标准化的篮球场1个、100米直跑道一组和250米的环形跑道，学生体育活动用地9500㎡。体育卫生、艺术教育、信息技术、科学仪器设备完善，各项指标基本上达到湖北省义务教育标准化学校评估标准。二、主要工作(一）改善办学条件增强办学实力高标准、高质量地完善学校基础设施，是标准化学校建设工作的前提。为此，区委、区政府和区教育局领导曾多次到我校调研，为确保学校建设，区教育局优先安排资金，努力改善我校的办学环境和条件。近年来，在曾都区委区政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，我校以抓好师资队伍建设，校园基础设施和校园文化建设为突破，强化科学管理，转变教育思想，更新教育观念，大力推进素质教育。区委、区政府以及区教育局不断加大对学校投入，大手笔、快节奏改变学校面貌，先后翻建、改建了30余间校舍，增加设备投入，学校正朝着“标准化学校”的目标迈进。新时期，学校确立了“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学理念；举科研兴校之旗，树开拓求实之风，走改革创新之路，取得了丰硕的成果。目前，我校已经初步形成了集中办学、统一管理，资源共享、全面发展的示范小学。学校的各项工作也得到了领导的肯定，特别是得到了家长的认可和社会的好评，社会声誉也在不断提高。也正是区委、区政府和区教育局这种严格要求和不断投入，使我校能够尽快达到标准化学校的要求。目前，学校有标准的多媒体教室、远程教育教室、微机室、综合活动室、音体美专业教室、实验室、图书室等，保证了学校的教育教学和各项活动的顺利开展，更重要的是，真正使得孩子们能够享受到优质的教育。正是政府和上级教育行政部门的投入，改变了农村孩子的受教育现状，同时，规范了我校的办学，更是兑现着曾都人的承诺：举全区之力办大教育，让城乡的孩子享受到均等的教育。（二）坚定办学方向突出办学特色坚持特色兴校，走长期发展之路。学校将中华优秀传统文化艺术教育作为美育的重要组成部分融入学校教育的全过程，纳入艺术教育的课堂教学和课外活动中。首先，学校要求开齐、上足、教好艺术课程，以学科课程为主实现“面上普及”；其次，以编钟为龙头，让民族器乐进课堂，开办编钟、编磬、古筝、二胡、竖笛和葫芦丝等实验班，实验班学生每人可选择一种民族乐器进行学习，同年组学生可在同一时间内到自己选学科目的教室上课。学校成立了“编钟艺术团”，投资30余万元，购置编钟编馨2套，古筝、二胡、瑟、笙等民族乐器100余件，对学生进行特色民族乐器培训。学校艺术团在每年一届的“校园之春”艺术节上登台亮相，展示活动成果。学校还成立合唱团、舞蹈队、鼓号队、口琴队等艺术团队，定期开展活动，使课外艺术活动成为学生欣赏美、表现美、创造美的殿堂。学校每年举行校园之春艺术节活动，为学生创造了一个展示自我的舞台，今年已是第十四届。学校按国家规定开足开全了全部课程，音、体、美、英语、信息技术均有专职教师上课，特长生从小就能得到专业教师的指导。学校成立课外兴趣小组，有舞蹈队，合唱队，器乐队，鼓乐队等校队，规定每天下午第三节课为活动课，由专职教师负责开展活动。这些活动的开展，极大地调动了广大学生学习的积极性。这些特色的突出和强化，将使学校更具竞争力。（三）加强校园文化建设，创建文明书香校园学校无小事，处处是教育。教师无小节，处处见表率。在五眼桥小学这样一个大家庭里，人人讲文明，个个懂礼貌，互相关爱，和谐相处的场景处处可见。我们力争让每棵树都会说话，让每面墙都具备教育功能。大力开展校园读书活动，学校每天早上有十五分钟的国学经典诵读活动，《唐诗三百首》，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》这些中华民族经典每天回荡在学校上空。优化校园文化环境，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，努力把学校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校，并以此为载体，影响和带动学生家长参与读书活动，为构建学习型社会做出积极贡献。（四）强化规范管理提高教学质量教学质量永远是学校的生命线。学校重视教师的校本研训工作，制定了完备的教师研训制度。制定具有科学性、针对性、时效性的教师培训方案，每两周召开一次教师培训会，学习新的教学理念或教学理论。通过培训，提高认识，更新理念，用现代教学思想引领教学。通过多渠道培训,提高教师综合素质。在组织教师集体学习现代教育理论的同时，要求每位教师通过网络、报刊等形式进行自学，做好摘抄、写出感悟体会。我们以校本研训为抓手，以严格管理为保障，力争使教学质量稳步提高。学校建立以“自我反思，同伴互助，专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研（课例研讨）、反思交流”等活动为基本形式的校本研训形式，实行“学科分单元协作研讨—个人备课—资源共享—个性化使用的集体备课模式，实现备课资源共享。课后，教师必须写出教学反思，总结自己教学中的得失，与同事交流，促进教师共同提高。在专业成长的道路上，每一位教师都能欣喜的感受到自己点滴的进步，真正发挥了学校既是学生学习的乐园，更是教师成长舞台的作用。

学校重视教师教学常规的管理。为规范教师教学常规，教务处制定了《教师备课制度》、《教师授课制度》、《辅导制度》、《教研工作制度》等一系列规章制度，对教师的计划总结、备课、上课、作业批改、自习辅导、考试检测等做出了细致明确的要求。为加强对教师的培养，提高教师课堂教学艺术，优化课堂结构，我校对所有任课教师进行推门听课活动，听课老师和授课老师都要进行面对面地交流评课，既学会欣赏，善于捕捉教师的闪光点，也面对存在的问题，当面提出，共同探讨，以寻求解决的方法，达到教学相长、取长补短、共同提高的目的。天天抓教学常规、从细处去抓教学常规是学校管理的基础性工作。重视体育、卫生、艺术工作，纳入学校发展规划和学校整体工作计划。从三方面入手开展阳光体育运动：一是严格执行上级部门规定的课程计划，保证了学生每周三节体育课。二是坚持“两操一活动”。保证了学生每天一小时以上的活动时间。三是积极开展有益活动，广泛培养学生体育活动兴趣。每年都召开运动会，开展的校园集体舞活动成为特色活动。（五）狠抓安全工作创建平安校园努力开展校园安全保卫工作，进行了严格地校园封闭和出入登记管理；认真进行值班值宿、卫生防疫、安全检查等工作制度的落实情况。在学校的每个部位都有明确的责任人。学校成立了校园110，对学生安全看护细致入微，无论是看护学生入厕，还是进行学生活动，都有细致的安排，保证了学生的安全。进一步完善了应急体系建设，开展了多次处置突发事件应急演练。开展了学生多种安全教育；和家长签订定了安全协议。每个班都设置了学生安全委员。我们发挥少先大队、学生安全委员、学生值周队的作用，在组织学生活动，学生安全自护等工作中发挥了作用。三、典型事例几年来，区委、区政府，区教育局先后筹集资金近百万元，增加学校设施投入，增添教学仪器，新建、改建校舍，不断完善硬件、软件建设。2008年，投入近30万元，翻建了582平方米新教学楼，投入10余元，为学校安装了远程教育设备校园电子监控设备；2010年，投入近20万元维修校舍237平方米，同时，合计投入资金近25万元，为学校新增图书5000余册，绿化美化校园，新增教学实验仪器。2011年投入近20万元改建学校操场，增加电子屏，改建美化文化墙。2012年学校继续加大投入，争取财政资金500多万，兴建一栋1400平方米的教学楼，投资20万元改扩建学校食堂,增加在校就餐学生人数,投资16万元新建一座高标准的厕所,建31个班班通多媒体教室，价值43.4万,元,2个计算机教室121台新微机，价值30万，1个标准化实验室，拥有仪器1952件，价值5.86万，新建体卫室,器材426件，价值5.25万，音乐室器材161件价值3.2万，美术室器材161件价值2.3万，改建直跑道100米，环形跑道250米，篮球场1个，羽毛球场2个，乒乓球台5个,学生活动场所面积达到9500平方米，学校办学条件逐年提高。区教育局在积极改善办学条件的同时，通过每年的督导，参与到学校的规划和管理之中，明确学校的办学方向，引导学校依法办学，结合新农村实际，把学校的办学方向引领到“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的正确轨道上来。由于全校师生的不懈进取和共同努力，我校办学水平和教育质量不断取得新的成绩，扎实的工作，大胆的探索，无私的奉献换来的是群众的认可，社会的好评和上级的嘉奖。学校先后被授予多项荣誉称号：“湖北省中华优秀文化艺术传承学校”，“湖北省绿化知识教育先进单位”，“湖北省绿化合格学校”，“湖北省少先队工作示范学校”，“湖北省艺术教育先进单位”，“湖北省少先队工作先进集体”，“随州市最佳文明单位”，“花园式学校”，“随州市办学水平综合评估示范学校”，“教学工作先进单位”，“人民满意学校”，“随州市语言文字规范化示范学校”等。2012年五眼桥小学被教育部评为“全国特色学校”，“大家唱大家跳”节目获湖北省艺术教育表演全能奖。参加随州市艺术节获合唱集体舞一等奖。近三年来，有4人获省优质课竞赛一二等奖，有4人获得市优秀教师，25人获得区优秀教师，6人获区优秀班主任，9人次获得省信息技术多媒体课件大赛一等奖。四、存在问题1、办学条件不够完善，缺少标准的各专用教室、音体美等专用教室、设备设施不够齐全，现代化的教学设备还不够。2、教师队伍特别是教师的教育理念、教学技能与水平还有极大的提升空间。3、校园环境设施还有极大的提升空间。4、学校的整体工作仍需加强。五、今后打算1、制定规划，进一步加强和完善学校基础设施建设，协调政府部门加大对学校的投入力度，不断改善办学环境与条件。进一步加大投入，再投入500万元，完善硬件设施建设，充实现代化教学设备。继续美化校园环境，改造东边总面积约1300平方米运动场跑道及篮球场，兴建高标准的塑胶跑道，增加绿化面积，提高绿化档次。与城建部门共同努力，兴建停车场，改善学校门前的交通秩序。2、以“从小事做起，把小事做好”的理念为重点，扎扎实实开展各种文化活动，培育学校精神脊梁。力求学校文化建设精彩纷呈，让师生感受到浓浓的校园文化气息，谋划并举办科技文化节（才艺周）、经典诵读、特色班级（小组）、规划设置校文化石和名人雕像，形成了符合学校办学理念和校园整体基调的特色文化。让每位师生走在校园，即能感受人文关怀、提升人文修养。3、进一步深化德育工作，将养成教育贯穿教育教学的始终，通过举办“养成教育每周一个重点”、“五星班级”、“雏鹰标兵”评比等活动。让诚实守信、勤奋自强成为全体学生的追求和品质。大胆改革，勇于创新，强化管理，全面提高学校的教育教学水平。加强学校特色建设，注重环境育人，努力办出适应飞速发展的教育形势的教育。“历尽天华