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文档简介
根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考吉安市岔路口小学社会招聘非编教师笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()。A.群体凝聚B.服从大局C.集体观念D.从众【答案】:D2.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.一致性和连贯性原则【答案】:B3.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际【答案】:A4.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。A.知识技能B.学习内容C.思维品质D.学习结果【答案】:D5.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.无法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】:C6.一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于()。A.虚拟关注阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】:C7.教育活动与其他社会活动最根本的区别()。A.是否促进人的发展B.是否具有组织性和系统性C.是否有目的地培养人D.是否促进社会发展【答案】:C8.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A.它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来B.它是受一定利益关系制约的C.它是一种思想关系D.它是一种思想观念和理论体系【答案】:D9.教学原则是依据()制定的。A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的【答案】:C10.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策,体现了教育的()。A.永恒性B.继承性C.历史性D.相对独立性【答案】:C11.()是人类关于教育起源的最古老的观点。A.劳动起源说B.神话起源说C.生物起源说D.心理起源说【答案】:B12.教育学家指出,教育具有不依赖于历史条件变化的特征是()。A.永恒性B.阶级性C.育人性D.生产性【答案】:A13.我国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并被毛泽东称贺为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。A.徐特立B.杨贤江C.陶行知D.蔡元培【答案】:D14.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的()。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进性原则D.巩固性原则【答案】:B15.两汉时期,地方官学的发展始于()。A.太学B.养士兴学C.“文翁兴学”D.科举取士【答案】:C16.至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、严师而道尊等思想是什么中提出的?()A.《大教学论》B.《学记》C.《论演说家的教育》D.《孟子》【答案】:B17.“八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。”这副对联是哪部章回小说的目录?()A.《水浒》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《三国演义》【答案】:C18.关于《诗经》,下列说法不正确的是()。A.《诗经》属于“五经”之一B.《诗经》全部是无名氏的作品C.《诗经》是我国第一部诗歌总集D.孔子评价《诗经》“思无邪”【答案】:B19.超级飓风“桑迪”袭击了美国东海岸,受灾地区损失惨重。据统计,飓风共夺走113条生命,造成的经济损失超过500亿美元。对于“桑迪”下面说法正确的是:A.飓风产生的破坏力和飓风眼的大小成正比B.“桑迪”是顺时针旋转的C.“桑迪”产生于西北太平洋地区D.飓风和台风本质上都是一样的,都是热带气旋【答案】:D20.在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产,下列文化遗产属于同一个大洲的是()。A.《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大卫”B.《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》C.《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》D.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙【答案】:A21.老子在《道德经》中指出,“不出于户,以知天下;不规于牖,以知天道。其出也弥远,其知弥少。是以圣人不行而知,不见而名,弗为而成”。老子的这一观点()。A.否认了实践对认识的决定作用B.主张知识的获得不需要通过思维加工C.揭示了直接经验和间接经验的对立性D.认为通过实践获得的直接经验更有意义【答案】:A22.公文的秘密等级应该标注于版头的()。A.右下角B.右上角C.左上角D.左下角【答案】:C23.商品的交换原则是()。A.等价原则B.公平原则C.平等原则D.赢利原则【答案】:A24.国家工商总局把食品市场作为强化市场监管的重点,开展食品市场整顿,切实保障食品消费安全。这表明()。A.政府运用行政手段监管市场B.政府运用军事手段监管市场C.政府运用法律手段监管市场D.政府运用文化手段监管市场【答案】:A25.几乎所有人都讨厌恶补式的学习。高强度、高压的学习不仅会影响学习效果,也不利于健康。然而改变学习习惯与调整学习方式确实会行之有效。比如研究表明,体育锻炼有助于提升学习与认知技能——尤其是运动之后再去学习,新鲜空气与周围环境的变化也会促使你产生新的联想,进而解决问题。
这段文字意在说明:A.先流汗再学习不失为一种高效学习方法B.调整学习方式对达到高效学习有效C.体育锻炼能帮助人们提高学习效率D.高强度学习不等于高效学习【答案】:B26.风是地球上空的传送带,它将大陆的沙尘吹向海洋,又将海洋的水汽吹向大陆,沙尘和水汽相遇,便能结合为云,最终化作降水。可见,沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色,而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说,沙尘也是决定全球生态平衡的因子。从这段文字我们不能推出的是()。A.沙尘这种天气现象古巳有之,它在地球生态平衡中起着一定的作用B.沙尘不仅在土壤的分布和补充上,而且在全球水循环上也扮演着重要角色C.沙尘逐渐积聚形成沙尘暴,在全球范围内起了保持生态平衡的作用D.沙尘在一定情况下是构成降水的必要条件【答案】:C27.公共领域的问题从来都不是科学的问题、统计数字的问题,而是主观认识的问题、意见的问题、想象的问题。在社会领域,民众的主观感觉才是最主要的客观事实。因此,在讨论公共政策问题的时候,看似准确的数字,其实并不像官员、专家们想象的那样重要。相反,如果一个国家的民众感觉自己税负沉重,那么,该国的税负就是沉重的,不论专家们计算出的宏观税负水平与其他国家相比有多低。这段文字意在告诉我们()。A.-国税负的沉重与否取决于该国公民对税负的主观感受B.解决公共领域问题时参考民众的感觉比数据更加重要C.有时公共政策的科学制定需要我们远离数据分析D.我们对一些公共领域问题的认识失之偏颇【答案】:B28.行为学有这样一个公式:重要+重要+重要...+重要=0。下列古语中与这个公式体现的哲理相同的是:A.因地制宜,因材施教B.无所不备,则无所不寡C.千里之堤,溃于蚁穴D.不谋全局者,不足以谋一域【答案】:B29.城市既是经济载体,也是文化容器。文化资源丰富的城市,不妨好好()出自己的特色,以此作为城市再定位的契机,为经济的可持续发展找寻出更好的出路。而文化资源稀缺的城市也不必着急,可以在经济的发展中()属于城市的文化。填入括号部分最恰当的一项是:A.创建B.彰显C.演绎D.提炼【答案】:D30.随着人才竞争的日益激烈,市场上出现了一种“挖人公司”,其业务是为客户招募所需要的人才,包括从其他的公司中“挖人”。“挖人公司”自然不得同时帮助其他公司从自己的雇主处挖人。一个“挖人公司”的成功率越高,雇用它的公司也就越多。上述断定最能支持以下哪项结论?()A.为了有利于“挖进”人才同时又确保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是雇用只为自己服务的“挖人公司”B.一个“挖人公司”的成功率越高,能成为其“挖人”目标的公司就越少C.为了保护自己的人才不被挖走,一个公司不应雇用“挖人公司”从别的公司挖人D.为了有利于“挖进”人才同时又确保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是提高雇员的工资【答案】:B31.从羊皮纸、竹简到纸张、活字印刷术的发明,从摩尔斯电码、二进制代码到影像的数字化,文化产品的载体越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用,打破了文化内容传播的时空界限,让文字、视频、音乐可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时,借助科技创新的种种新工具,人们可以以更快捷的速度,制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版、有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。这段文字主要说明了()。A.文化的进步包含科技的发展和创新B.科技创新使文化创新的潜力变得无穷C.科技创新为文化创新提供了工具和载体D.科技创新大大推进了文化创新的进程【答案】:C32.暗示效应,是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。根据上述定义,下列选项中不属于暗示效应的是()。A.自从班主任在班会上表扬小红学习进步快之后,小红学习更加努力了B.70多岁的张奶奶一个劲儿念叨着“我孙子快回来了”,没过多久,孙子果然回来看望她C.课堂上同学们仍在讨论课间的话题,正在讲课的老师停了下来,教室里立刻鸦雀无声D.森林里,老猎户一声不响地走着,大家紧随其后【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.有关教师道德行为善恶的认识正确的是()。A.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为B.教师道德行为没有性质之分C.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为D.善恶的划分是以动机和效果为依据【答案】:ACD34.加强职业道德修养的方式包括()。A.以先进典型为榜样B.自我约束C.学习职业道德规范D.慎独【答案】:ABCD35.关于教育属性的下列说法,正确的是()。A.只要社会人类存在,教育就存在,体现了教育的继承性B.芊芊完成了为期九年的义务教育体现了教育的长期性C.古今异义字说明教育具有历史性D.现在我们仍然学习儒家思想说明教育具有历史性【答案】:BC36.教育功能的形成是发生在教育过程中的,它的起点来自社会和个人发展的期待和要求,终点是教育结果的出现,它经历了()阶段。A.教育功能的评价B.教育功能行动的发生C.教育功能取向的建立D.教育功能直接结果的产生【答案】:BCD37.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????B.学习是介乎经验与行为之间的中间变量C.学习是由反复经验而引起的D.学习是由身体发育而引起的【答案】:ABC38.构成教育活动基本要素有()。A.教育手段B.受教育者C.教育内容D.教育环境【答案】:ABCD39.关于孔子,论述不正确的观点有()。A.著有世界上最早的一部专门论述教育问题的《学记》B.我国私人办学的创始人C.秦朝最伟大的教育学家D.法家学派创始人【答案】:ABCD40.原始社会教育的特点是()。A.无阶级性B.在社会生活中进行C.教育手段极端简单E.在特定场所进行D.为生产劳动服务【答案】:ABCD41.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.能力高低B.任务难易C.身心状态D.努力程度【答案】:ACD42.情绪和情感()。A.是一种主观感受B.会引起生理变化C.以需要为中介D.与认识过程无关【答案】:ABC43.南京市A区居民刘女士未经规划部门批准,在居住的房屋南侧搭建了一间12.88平方米的房屋,2011年3月10日,经南京市规划委认定,该处房屋属于违规建筑。3月16日,A区城市管理监察大队向刘女士下达了《限期拆除通知书》,要求刘女士在3月23日9点前自行拆除,但刘女士并未拆除。后城市管理监察大队又发出了《拆除决定书》,要强制拆除。
刘女士对A区城市管理监察大队作出的《拆除决定书》不服,申请了行政复议,复议机关作出了维持南京市A区城市管理监察大队《拆除决定书》的决定。刘女士认为,行政复议机关适用法律错误,侵犯了她的合法权益。于是向人民法院提起行政诉讼,要求撤销A区城市管理监察大队的《拆除决定书》。
如受诉人民法院在7日内既不立案,又不作出裁定,则刘女士可以()。A.向司法行政部门控诉B.向上一级人民法院起诉C.向同一级人民法院申诉D.要求上一级人民检察院提起抗诉【答案】:B44.中国气象局1月12日公布,我国气象信息化建设已全面提速,新一代气象超算系统建成,运算能力提升6.5倍,大幅提高天气及气候预测等方面的精准率。2023年,我国已发射风云三号G星和F星,两颗风云气象卫星使我国成为全球唯一同时运行()几条近地轨道气象卫星的国家。A.黎明B.下午C.上午D.倾斜【答案】:ABCD45.加快生态安全屏障建设,形成以黄土高原—川滇.().近岸近海生态区以及大江大河重要水系为骨架,以其他重点生态功能区为重要支撑,以禁止开发区域为重要组成的生态安全战略格局。A.北方防沙带B.东北森林带C.南方丘陵山地带D.内蒙古高原【答案】:ABC46.有的地方动用执法部门设关卡,不让外地某产品流入本地;有的公开限制外地产品流入本地市场,强令推销当地产品;有的组织质量监管部门专挑外地产品“曝光”,以达到“扫地出门”的目的。这些做法()。A.违背了市场经济竞争的基本原则B.有利于本地区经济的发展C.抹杀了社会主义市场经济开放性的特点D.是实行地方保护主义,不利于开放【答案】:ACD47.下列属于政府应当承担的社会责任的有()。A.合理分配生产资料B.制定公平的收人分配政策C.协调各类社会组织关系D.有效供给基本公共物品【答案】:ABCD48.根据《调解法》第十五条,人民调解员在调解工作中有()不当行为,将由其所在的人民调解委员会给予
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