2023-2024学年人教版物理九年级全一册 第十三章 内能 练习题

第十三章内能

一、选择题

1.有人做了这样一个实验：把金片和铅片紧压在一起，放置5年后再将它们分开，可以看到它们相互进

入约1mm,这个实验说明（）

A.分子是由原子构成的B.分子是运动的

C.分子间存在引力D.分子间存在斥力

2.如图是古人发明的一种活塞式点火器，以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手握住套

筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。下列词语中与其改变内能的方式相同的

是（）

（固IC

A.釜底抽薪B.抱团取暖C.搓手取暖D.卧冰求鲤

3.两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水

中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致（）

A.物质分子不运动B.水分子间没有间隙

C.糖分子间没有斥力D.物质分子运动缓慢

4.下列关于分子动理论知识说法正确的是（）

A.阳光下，我们看到灰尘飞舞，这是属于扩散现象

B.蓬松的棉花很容易被压缩，说明棉花分子间空隙很大

C.“破镜难圆”是因为固体分子间存在斥力

D.分子间引力和斥力是同时存在的

5.在“探究物质的吸热能力”实验中，用相同的电加热器给质量相等的水和食用油加热，发现食用油温

度升高的较快，不考虑热量损失，则下列判断正确的是（）

A.电加热器温度升高是通过热传递的方式使其内能增加

B.食用油温度升高的快，说明食用油吸热能力较强

C.相同时间内食用油温度升高较多，但水和食用油内能增加的一样多

D.电热器发热管将热量传递给液体说明电热器发热管具有的内能较多

6.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）

A.物体吸收热量，温度一定升高

B.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

C.在热传递过程中，内能由高温物体向低温物体转移

D.物体的内能增加，一定从外界吸收了热量

7.如图所示，把一个薄壁金属管固定在支座上，管中装一些酒精，然后用软本塞塞紧。把一根皮条缠绕

在管子上。迅速地来同拉动皮条，过一会儿，软末塞破顶开，同时管口出现雾状“白气”。下列说法正确

的是（）

A.管口出现的雾状“白气”是酒精蒸气

B.酒精蒸气推出橡胶塞导致酒精蒸气内能增加

C.拉动皮条的过程中，酒精内能增加，温度不变

D.拉动皮条的过程中，金属管的内能是通过做功的方式改变的

8.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图

所示，根据图像可知（）

A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C.如果吸收相同的热量，乙液体比甲液体的末温高

D.如果吸收相同的热量，甲液体温度的变化量比乙液体温度变化量多

二、填空题

9.如图所示，这是生活中常用的物理降温用品“退热贴”。在使用过程中会散发出一股清淡的薄荷香味,

这是现象；在退热过程中，人体的内能（选填“增大”或“减小”）。

10.航天员在太空中交流除了用无线电设备外，还可以用钢笔书写，但墨水不会自动往下流，写出的字断

断续续。科技人员为此设计了如图所示的“太空圆珠笔”，使用时利用压缩的氮气推动活塞使墨水由笔尖

流出。在使用“太空圆珠笔”的过程中，压缩氮气的内能（选填“变大”“变小”或“不变”）,

11.中午放学，小林同学走进家门就闻到妈妈煎鱼香味，说明分子在不停地做运动；炒菜时是

通过方式改变菜的内能。

12.在量筒里装一半清水，用细管在水的下面注入密度比水大的硫酸铜溶液，开始可以看到无色的清水与

蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图所示。静放数天后，可以看到

这属于液体的扩散现象，它表明«

13.寒冷的冬天，人们常用热水袋来暖手，这是通过的方式改变手的内能；若热水袋内水的质

量为300g,c水=4.2*103〃（的・乃，当温度降低10七时放出的热量为J。

三、实验探究题

14.小明为探究“不同物质吸热升温的现象”，采取以下实验研究。

(1)图甲装置中，两个酒精灯要控制(选填“灯内的酒精量”或“火焰的大小”)相同，

这样做的道理是：o该实验通过来反映水和煤

油吸收热量的多少；

(2)实验时，对初温和相同的水和煤油加热，并记录相关数据；

(3)将水和煤油的温度随时间的变化绘成图乙，由图可知吸热能力强；

(4)为进一步探究物质的吸热能力还与哪些因素有关，小明对一定质量的冰加热，测量并绘出它的温度

随时间变化的图像，如图丙所示。分析可知：物质的吸热能力还与物质的有关。

15.小明用相同的电加热器分别给水和煤油加热(如图)，探究水和煤油的吸热能力。某次按照正确的实

验方案测量的部分实验数据如下表所示。

水煤油

物质初温/℃加热时间/min末温/℃

水20430

煤油30450

(1)实验中需要控制水和煤油的相等；

(2)本实验通过来反映水和煤油吸收热量的多少，这种研究问题的方法称为

(选填“控制变量法”或“转换法”)；

(3)比较不同物质的吸热能力，通常有两种方案：方案一，取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，

比较温度的变化；方案二，取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。分析上表中信息

可判断：

①小明采用的是(选填“方案一”或“方案二”)；

②(选填“水”或“煤油”)的吸热能力较强，物理学中用(填物理量名称)表示物

质的吸热能力；

③煤油的比热容为]/{kg-

四、计算题

16.为了给同学解释''沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区尽夜温差小”这一现象，小尉采用计算的方法来

解释。已知水的比热容为4.2x1。3"(kg°C),干泥土的比热容为0.84x103J/(kg0。

(1)求10kg的水升高5。需要吸收的热量；

(2)若这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，求干泥土升高的温度。

17.珊珊同学测量天然气灶火焰中心温度时，把一枚150g的金属块放在火焰中心加热足够长的时间后,

立即投入到盛有200g、20℃水的绝热容器中，水温最高升到80℃„若金属块的比热容f=0.5x

103J/(kg•℃),[c水=4.2x103j/(kg・℃)],不计热量损失。求：

(1)水吸收的热量；

(2)火焰中心的温度。

参考答案

1.B

2.C

3.D

4.D

5.C

6.C

7.D

8.C

9.扩散；减小

10.变小；引力

11.无规则；热传递

12.界面模糊不清，彼此进入对方，颜色变得均匀；液体的分子在不停地做无规则运动

13.热传递；1.26x104

14.火焰的大小；使水和煤油在相同时间内吸收相等热量；加热时间；水；状态

15.质量；加热时间的多少；转换法；方案一；水；比热容；2.1X103

16.(1)解：水吸收的热量：Q级次=©次小加=4.2x1。3〃(题•0*10kg义5二=2.1x

答：10/cg的水升高5需要吸收的热量为2.1x105/；

(2)解：由题知，Q吸土=Q吸水=2、X，

5

由Q级=。松t得干泥土升高的温度告=。叩】。\渭上二=25次

答：干泥土升高的温度为25

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17.(1)解：Q吸=5171](t-t01