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文档简介
中考复习专题训练:机械能
一、选择题
1.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比()
A.有用功削减,总功削减B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变D.有用功不变.总功削减
2.如图所示是神舟十号飞船点火起飞的情景.在火箭离地升空的过程中,下列说法中符合科学道理的是
()
A.火箭升空时的施力物体是地面B.火箭升空时将燃料的内能转化为机械能
C.火箭升空时机械能的总量不变D.火箭升空时只受到重力的作用
3.如图所示,小车从斜面上某一高度由静止起先滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力).下
列说法正确的是()
A.小车在斜面上下滑的过程中,假如选择木板作为参照物,小车是静止的
B.小车从斜面上起先下滑到撞击木块后静止的过程中,小车的机械能先变大后变小
C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力
D.若木板的表面光滑且足够长,最终木块的动能将保持平衡
4.用同一滑轮组提升同一重物,第一次将重物提高h米.其次次将重物提高2h米.不考虑摩擦,比较两次
试验滑轮组的机械效率,则()
A.其次次有用功是第一次的2倍,因为机械效率增大一倍
B.其次次总功是第一次的2倍,因此机械效率减为一半
C.其次次提升动滑轮做的额外功增大一倍,所以机械效率减为一半
D.两次试验滑轮组机械效率相同
5.汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机换档目的是()
A.增大速度,增大牵引力B.减小速度,减小牵引力
C.增大速度,减小牵引力D.减小速度,增大牵引力
6.小红在厨房帮妈妈做饭时,视察到一些现象并用物理学问说明错误的是()
A.用筷子夹菜——费劲杠杆
B.把水桶从地面上竖直提起来——提水桶的力做了功
C.塑料挂钩的吸盘"贴”在光滑的墙上——大气压强的作用
D.把餐具举高放入橱柜的过程中——餐具的重力势能变小
7.小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,下列说法正确的是:
(g取10N/kg)
A.有用功为200JB.额外功为500JC.动滑轮的机械效率为75%D.小均的功率为200W
8.质量为40kg的小华同学,为了从三楼爬到四楼,他在:LOs内连续向上跳了12个台阶,在这段时间内,
小华的功率大小最接近于()
A.1200WB.10WC.12WD.120W
9.将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示).已知斜面长1.2m,高为0.4m,斜面对
物体的摩擦力为0.3N(物体的大小可忽视不计).则在上述过程中()
A.有用功为5.4JB.额外功为L8JC.机械效率为83.3%D.沿斜面对上的拉力大小为0.3N
10.有两个人利用斜面共同将木箱拉上汽车,为了提高斜面的机械效率,下列做法中可取的是()
A,以较快的速度将木箱匀速拉上汽车B.以较慢的速度将木箱匀速拉上汽车
C.改由一个人将木箱拉匀速上汽车D.板长不变,改用光滑的斜面板,将木箱匀速拉上车
11.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组,用其匀速提升重物.下列说法正确的
A.拉细绳的力F等于钩码重力G的《B.拉细绳的力F等于钩码重力G的J
C.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同D.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率相同
12.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,绳重和摩擦忽视不计,在物体匀速上升的过程
中()
OO
甲乙
A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大
C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大
二、填空题
13.如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关?”的试验示意图.
①该试验要探究的是物体动能的大小与物体的关系.②该试验物体的动能是指物体
(选填"A"或"B")的动能.
③该试验物体动能的大小是通过来反映的.
④该试验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时(选填"碰前A"、"碰后A"、
"碰前B"或"碰后B")的速度,它是通过(选填"高度"或"质量")来变更的.
⑤试验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应变更(选填"物体A"或"物体B")的质量,
这是为了探讨物体动能与物体质量的关系.
14.如图所示,在"测量滑轮组机械效率"的试验中,物体重6N.沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,物体上
上升度为10cm,此时弹簧测力计的示数为N,滑轮组的机械效率是.
15.环保和节能的电力驱动车,其电力驱动部分是6个相同的12V可充电电池的组合行驶中能供应72V的
工作电压和4.32xlO7J的总能量.
①电力驱动部分的电池以联的方式组合
②当车在水平马路上匀速行驶时,消耗的能量用于(随意说出1例)
③假如该电动车驱动部分的能量转换效率为80%,行驶中的平均工作电流为50A,则此电动车能行驶的时
间________
16.如图所示,用滑轮组提升重为220N的物体,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若在
5s内将绳子匀速向上拉6m,则物体上升m,手拉绳子的力为N,拉力的功率为
W,滑轮组的机械效率为%.
I
17.如图所示,小明利用滑轮匀速提升货物,运用该滑轮的好处是;该货物重100牛,在拉力F的
作用下,4秒钟上升了1米,若不计摩擦和绳的重力,则在这段时间内,拉力F做功为焦,拉力
F的功率为瓦。
18.马拉着重1000N的车在5min里匀速前进了2024m,假如车受到的阻力是车重的0.1倍,则在这段时间
内,马拉车做了J的功,马的功率是Wo
19.当电梯向上做匀速运动时,站点上面的乘客,具有的动能将,具有的重力势能
将.(填写"变大""变小"或"不变")
20.如图所示是学生科学试验竞赛时用的弹力小车,依靠橡皮筋做动力.竞赛时卷紧橡皮筋后静止释放小
车,橡皮筋则牵动车上齿轮带动车轮使小车前进,这个过程中能量的转化状况是:能转化
为能.当橡皮筋释放完能量后与齿轮脱离,小车由于接着前进,最终小车停下
来,运动距离远者得分高.
三、试验探究题
21.如图所示,是测量滑轮组机械效率的试验装置.
(1)用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动重为5N的钩码,由图示可知拉力大小为N,将弹簧测力
计向上移动12cm,则钩码上升的高度为cm,该滑轮组的机械效率是(结果保留到
0.1%).
(2)提高机械效率的主要方法是改进结构,使它更灵巧.若如图装置中动滑轮的重为Gi,用它提升一
重物,滑轮组的机械效率为75%;改用一个轻质材料制作的重为G2的动滑轮后,再提升同一重物,滑轮
组的机械效率提高到了90%,则G2与Gi之比为(不计绳重及各处的摩擦).
22.如图所示,甲是探究"动能的大小与什么因素有关"的试验装置,试验中让同一钢球从斜面上不同的高
度由静止滚下,遇到同一木块上。乙是探究“阻力对物体运动的影响"的试验装置,试验中让同一小车从斜
面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题:
甲乙
(1)甲试验的目的是探究钢球动能的大小与的关系;试验时,它是通过视察,从而
推断钢球动能的大小。
(2)进行乙试验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面
运动的起始相同;通过视察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来推断小车在不
同的水平面受的大小。从而可以推理:假如运动的物体不受力,它将o
四、综合题
23.释放化学能的过程不断地发生在人体内,食物也是一种"燃料养分成分在人体细胞里与氧结合,供
应细胞组织所需的能量.人体摄入的能量(养分师常称之为热量)过多或过少,都有损于健康.
(1)某种巧克力的养分成分表上标有"每100g能量2361kJ",该标识的含义与以下物理量一(填入字母
代号)的含义类似.
A.热量B.内能C.热值D.比热容
(2)小华同学质量为50kg,正常状况下步行上一层楼须要12s,他克服重力做多少功?他克服重力做功的
功率是多少?(每层楼高3m,g取10N/kg)
24.如图所示,工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面提升到12m高的平台上,若工人
吊起箱子过程中做的额外功是1800J.求:
(1)滑轮组的机械效率是多大?
(2)工人吊起箱子的过程中所用的拉力是多少?
(3)工人做功的功率为多少?
25.某型号挖掘机的质量3000kg,两履带与地面接触的总面积1.5m2.挖掘机在6s内将装满铲斗质量为
0.75t的泥石送到岸边,挖掘深度H=2m.(如图乙所示)(取g=10N/kg)求:
(1)挖掘机静止在水平地面上不工作时对地面的压强多大?
(2)挖掘机每挖一次泥土并水平移送到岸边,对泥土做功多少?
(3)若发动机的总功率是20kW,挖泥过程中挖掘机的机械效率多大?
答案解析
、选择题
1.【答案】D
【解析】【解答】解:..・把同一物体匀速提升同样的高度,・•・利用滑轮组做的有用功相同,
•・•(!=改装后的机械效率高,
二改装后利用有用功所占总功的比例增加,即总功减小或额外功削减.故D正确.
故选D.
【分析】用滑轮组把同一物体匀速提升同样的高度,有用功相同;由题知改装后的机械效率高,依据机械
效率的公式知道总功减小,而总功等于有用功加上额外功,据此分析推断.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:A、火箭升空,飞船喷射气体时要对气体施力,同时气体对飞船也有力的作用,因
此火箭升空的干脆施力物体是空气,故A错误;
B、火箭升空时将燃料燃烧释放的内能转化为机械能,故B正确;
C、火箭升空时,速度增大,动能增大;高度增大,势能增大,所以机械能总量变大,故C错误;
D、火箭升空时除了受到重力的作用,还受到空气施加的推力的作用,故D错误.故选B.
【分析】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,据此分析火箭升空的施力物体;
(2)火箭升空时,燃料释放的内能转化为火箭的机械能;
(3)依据火箭速度、高度的变更可推断其机械能的变更;
(4)从火箭的运动状态可分析其受力状况.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:A、小车在斜面上下滑的过程中,假如选择木板作为参照物,小车与木板之间的相
对位置在不断发生变更,故小车是运动的,故A错误;B、从斜面上起先下滑到撞击木块后静止的过程
中,起先不计阻力,还有斜面的摩擦力.所以机械能始终减小;故B错误;
C、木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对相互作用力,故C错误;
D、若木板的表面光滑且足够长,木块在水平方向不受摩擦力,将做匀速直线运动,动能不变,保持平
衡,故D正确.
故选:D.
【分析】A、推断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变更,若位
置有变更,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变更,则物体相对于参照物是静止的.
B、动能和重力势能大小的影响因素进行分析,然后由动能和重力势能大小的变更,推断机械能的变更.
C、平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.
D、木板的表面光滑且足够长,木块在水平方向不受摩擦力,将做匀速直线运动,从这一角度分析.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:机械效率是指有用功占总功的百分比,对滑轮组来说,有几段绳子在拉重物,绳端
移动的距离S就是重物移动距离h的几倍.故机械效率:n=:卫=冬(n为拉重物的
绳子段数),所以用同一滑轮组提同一重物,两次提升的高度,在不考虑摩擦时,滑轮组的机械效率相
同.故选D.
【分析】机械效率是指有用功占总功的百分比.
滑轮组的有用功是指重物被提升所做的功,即W有用=Gh.
滑轮组的总功是绳子末端拉力所做的功,即W,B=FS
滑轮组的额外功是指运用滑轮组时,拉升动滑轮、克服摩擦所做的功.
5.【答案】D
【解析】【解答】解:汽车的额定功率是肯定的,由P=Fv可知,从水平路面上坡时,司机可通过换挡,
减小速度,增大牵引力.
故选:D.
【分析】由P=:=,=Fv可知,机动车功率肯定时,速度越大,供应的牵引力越小.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:A、用筷子夹菜时,动力臂小于阻力臂,是费劲杠杆,故A正确;
B、把水桶从地面上竖直提起来,水桶在力的方向上通过了距离,故提水桶的力做了功,故B正确;
C、塑料挂钩的吸盘"贴”在光滑的墙上,这是利用了大气压强的作用,故C正确;
D、把餐具举高放入橱柜的过程中,质量不变,高度增大,餐具的重力势能变大,故D错误.
故选D.
【分析】(1)依据杠杆力臂的关系可推断杠杆的性质;
(2)做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离;
(3)塑料挂钩利用了大气压强的作用;
(4)影响重力势能的因素是质量和高度,据此推断.
7.【答案】B
【解析】专邀J计算题;压轴题.
,分析7克服物体重力做的功为有用功,拉力做的功为总功,然后利用有用功与总功的比值计算机械效
率;总功与时间的比值计算功率,据此推断.
【解答】物体的重力G=mg=40kgxl0N/kg=400N;
克服重力做的功W有=611=4001\1)<5m=2024J,故A错;
由图知,运用动滑轮n=2,则s=2h,
拉力做的功w,a=Fs=Fx2h=250Nx2x5m=2500J;
额外功:
Wssi=w总-W有用=2500J-2025J=500J,故B正确;
动滑轮的机械效率n=当掰=80%,故c错;
拉力的功率P=洋蛆=250W,故D错.
llJLt
故选B.
么点列本题考查了有用功、额外功、总功、机械效率、功率的计算方法,分清什么力做有用功、什么力
做总功是解题的关键.
8.【答案】D
【解析】【解答】小华重:
G=mg=40kgxl0N/kg=400N,
每个台阶的高度为0.2m,在10s内连续向上跳12个台阶做的功:
W=Fs=400Nx0.2mxl2=960J,
P=—=可一=96W,最接近于120W
tIQx
故选D.
9.【答案】C
【解析】【解答】A.有用功为:/有用=6力=4・术“0雨1=1・8),人不符合题意;
B.额外功为克服摩擦力所做的功,即:>="=。・讣:1.2m=0・16J,故B不符合题意;
C.机械效率为:孑用=声~二%-------="F5OFTZf=833°<:»C符合题意;
D.沿斜面对上的拉力大小为:F=/="有亡1r9k=1叫^g36J=]尸'D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】依据公式川=£5可求出额外功;依据W=Gh求出有用功;额外功加上有用功等于总功,再依据
W=Fs求出拉力F;依据机械效率的计算公式求出斜面的机械效率.
10.【答案】D
【解析】【解答】解:由机械效率公式n=」;:可知,要想提高机械效率应减小拉力的功,假如
板长不变,则应使拉力减小,A、B、C三项中物体都是匀速运动的,故拉力都应是相等的,只有D项,在
光滑的斜面上匀速拉动物体,没有了摩擦力,拉力变小,拉力的功减小,故机械效率增加.故选:D.
【分析】解决本题需驾驭:斜面机械效率等于萨…:1QO%=鲁(100%.
11.【答案】c
【解析】【解答】解:图中的滑轮组的物重是由6根绳子担当,故拉细绳的力F等于钩码重力G的六分之
影响滑轮组的机械效率的因素是物重的大小和动滑轮的重力的大小,故用该滑轮组提起不同的钩码,机
械效率不同.
故选C.
【分析】依据滑轮组的特点和滑轮组的机械效率的影响因素分析.
12.【答案】B
【解析】【分析】分析左图滑轮组的结构,得出担当物重的绳子股数n=3,则拉力端移动的距离s=3h,因
摩擦力可以忽视不计,依据求拉力的大小;利用
GhG
n-】口。°。二一loo%-求机械效率大小;同理,求出右图的拉力和机械效率,通
;1_Gh+G;_hG+G一
过比较得出答案
(1)分析左图可知,n=3,则s=3h,
(2)摩擦力可以忽视不计,
%ioo%=_xiow»=—
1
叽:Gb+GrhG+G
(2)分析右图可知,n=2,则s=2h,
・•・摩擦力可以忽视不计,
*,
三;QMA.Gh-G
_■"MIOO^K;
*IF,Gh+Gw_.hG+GW击
由此可知:F1<F2,r)i=ri2,所以甲图省力,机械效率一样大。
【点评】本题考查了运用滑轮组拉力的计算和机械效率的计算,利用好两个推导公式是本题的关键:
①忽视摩擦及绳重,拉力君=叫」,冷空;
常
11'
②"1:,U:」.
snsGh+G』G十
二、填空题
13.【答案】速度;A;物体B被推动的距离S;碰前A;高度;物体A
【解析】【解答】解:①动能的大小与物体的质量和速度都有关系,试验中同一小球,限制了质量相同,
变更小球滚下时的高度,可以变更速度,故要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系;
②该试验探讨的主体是小球A,探讨的是小球A动能的大小与速度和质量的关系;
③该试验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞
的越近,说明小球的动能越小,这里采纳了转换法的思想;
④该试验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是
通过限制小球在斜面上的高度变更的;
⑤为了探讨物体动能与物体质量的关系,试验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,限制了小球
的速度,应变更物体A的质量.
故答案为:①速度;②A;③物体B被推动的距离S;④碰前A;高度;⑤物体A.
【分析】(1)动能的确定因素有两个:质量和速度,要利用限制变量法去探讨.探讨与速度关系时要保
证质量相同,速度不同.探讨与质量关系时,要保证速度相同,质量不同.(2)小球速度的大小是通过
变更小球在斜面上的高度实现的,小球动能的大小是通过物体B被推动移动的距离体现的.
14.【答案】2.4;83.3%
【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.4N;
由图示滑轮组可知,承重绳子的有效股数n=3,
滑轮组效率:Tf•—22-X100%--X1OO%-二xl00%---xl00%>———X1OO%%833%;
JT=F:3-24.V
故答案为:2.4;83.3%.
【分析】由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数;由图示滑轮组确定承重绳子的股数,然后由功的
计算公式与机械效率公式求出滑轮组的机械效率.
15.【答案】串;克服地面阻力做功;2h40min
【解析】【解答】解:
(1)因为串联电池的电压等于各串联电池两端的电压之和,所以要得到72V的工作电压,须使6个相同
的12V可充电电池串联;
(2)在水平马路匀速行驶时,消耗的能量用于克服地面阻力做功、克服空气阻力做功、克服汽车各零件
间的摩擦做功等.
(3)由公式n=—艮里xioo%得:
W有用二W总・n=4.32xl07jx80%=3.456x:107j
P=UI=72Vx50A=3600W
由公式p=等得:
t=L_"」=9600s=160min=2h40min.
P~3600r
故答案为:①串;②克服地面阻力做功;③2h40min.
【分析】(1)串联电池的电压等于各串联电池两端的电压之和.
(2)在水平马路匀速行驶时,消耗的能量用于克服阻力对外做功等.
(3)依据总能量和能量转换效率求出有用功;利用公式P=UI求出电功率;代入公式1=%求得时间
16.【答案】2;80;96;91.7
【解析】【解答】
(1)由图可看出物体由三段绳子拉着,即s=3h,.,.泥桶上上升度h=4s=4x6m=2m。
(2)不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,手拉绳子的力F=!(G+G动)=1x(220N+20N)=80N。
(3)拉力做的功W=Fs=80Nx6m=480J,拉力的功率P=W/t=480J/5s=96W。
(4)机械效率:
r]=W有用/W总xlOO%=Gh/(Fs)xlOO%=Gh/(F3h)xl00%=G/3Fxl00%=220N/3x80Nxl00%=91.7%„
【分析】滑轮组绳子拉力的计算;滑轮(组)的机械效率;功率的计算。
17.【答案】变更用力的方向;100;25
【解析】【解答】由图知,滑轮固定不动,为定滑轮,运用定滑轮的优点是:可以变更力的方向;
拉力做功W=FS=100Nxlm=100J;
拉力的功率F-—'।—'
故答案为:变更用力的方向;100;25.
【分析】(1)定滑轮的特点:不省力但可以变更力的方向.
(2)不计绳重和摩擦时,F=G,由W=Fs计算拉力所做的功,由P=:计算功率即可.
18.【答案】2x105;666.7
【解析】【解答】因为车匀速运动,所以马的拉力等于阻力F=f=0.1xl000N=100N
马拉车做的功W=Fs=100Nx2024m=2xl05J
t=5min=300s马的功率是P=—=666.7W
tSOQr
【分析】本题考查了功、功率的学问,依据二力平衡可知马的拉力,做题过程中需留意单位的变换。
19.【答案】不变;变大
【解析】【解答】解:当自动扶梯做匀速运动时,站在上面的乘客,质量不变,速度不变,高度增大,动
能不变,重力势能增大.
故答案为:不变;变大.
【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)机械能=动能+势能,物体不发生弹性形变时,势能只考虑重力势能.
20.【答案】弹性势;动;惯性
【解析】【解答】解:竞赛时卷紧橡皮筋后静止释放小车时,卷紧的橡皮筋具有弹性势能,当小车前进时,
橡皮筋的弹性势能减小,小车的动能增加,因此将弹性势能转化为了动能;
当橡皮筋释放完能量后与齿轮脱离,小车由于惯性接着前进,最终小车停下来,运动距离远者得分高.
故答案为:弹性势;动;惯性.
【分析】弹性势能与物体的弹性形变有关;动能与物体的质量和速度有关;一切物体都有惯性.
三、试验探究题
21.【答案】(1)2,4;4;69.4%
(2)1:3
【解析】【解答】(1)由图知,测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N;
由图知,滑轮组由3段绳子担当物重,由题意知,s=12cm,则h=-s=!xl2cm=4cm;
33
有用xl00%=二xl00%=离;?xl00%=69.4%;
(2)运用一个重力为Gi的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重物G,设把重物G提起h.
此时滑轮组的机械效率为:收器w有用=两Gh=值而G,
所以‘75%=温j'
所以,Gi=-G--①
同理运用一个重力为的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重物设把重物提起
G2G,Gh,
G
此时滑轮组的机械效率为:90%=^~-J)
所以,G2=\G--②
②行包1
【分析】(1)确定测力计的分度值,读出示数;
依据S=nh来计算h的大小;
由n=萼包=4辿计算出机械效率;
w总Fs
(2)运用一个重力为G1的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重物G,设把重物G提起h.
求出有用功和总功,依据机械效率公式求出动滑轮的重和物重的关系.
同理求出用动滑轮G2和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升重物G时,求出有用功和总功,依据机械效率
公式求出动滑轮的重和物重的关系.
得到的两个式子求比求出新动滑轮的重力是原来动滑轮的重力的倍数.
22.【答案】(1)速度;木块B移动的距离
(2)速度;阻力;作匀速直线运动
【解析】【解答】(1)同一钢球的质量相同,从斜面上不同的高度滚下,到达斜面底端的速度不同,由
此可知:此试验探讨的是动能大小与速度的关系。钢球把木块推出去的越远,钢球对木块做的功就越
多,表明钢球的动能越多;(2)小车从斜面的同一高度滑下的目的是为了限制小车到斜面底端的速度相
同。小车受到的阻力越大,运动的距离越短。因此可以通过小车运动距离的长短来体现阻力的大小。假
如运动的物体不受力,它将做匀速直线运动。【分析】动能的影响因素是物体质量和速度,可依据物体的
质量和速度变更推断动能的大小变更,质量越大,速度越大,动能越大,反之越小。
四、综合题
23.【答案】(1)C
(2)解:解:步行上一层楼,他克服重力做的功:W=Gh=mgh=50kgxl0N/kgx3m=1500J,
他克服重力做功的功率:
【解析】【解答】(1)巧克力的养分成分表上标有"每100g能量2361kJ",据此可得每克巧克力供应的能
量;而燃料的热值是指单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量,所以标识的含义与热值类似.故选
C.【分析】(1)在热传递过程中传递内能的多少叫热量,热量是个过程量;
内能是物体分子无规则运动的动
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