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文档简介

海南省三亚华侨学校2025届高三第二次联考历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.体现“党的解放思想、实事求是的思想路线在祖国统一大业中创造性运用”的是A.家庭联产承包责任制的确立 B.对外开放与经济特区的建立C.“一国两制”基本方针的形成 D.和平共处五项原则的提出2.“自宋以降仗义死节之士远轶前古,论者以程朱讲学之效”,材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为A.促进文化教育普及 B.成为维护封建统治的工具C.塑造了中国人的价值信仰 D.压抑了人的个性发展3.二战后某国际协定旨在通过投资,“协助会员国境内的复兴与建设,包括恢复受战争破坏的经济,使生产设施恢复到和平时期的需要”,并“鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发”。该协定()A.有利于实现国际贸易自由化 B.为世界经济的恢复创造了条件C.最初致力于亚非的经济恢复 D.规定各会员国的货币汇率一致4.下图是鲁迅先生于1917年8月设计的北大校徽(后称“北大红”),刘半农戏称为“哭脸校徽”。其图案以篆体的“北大”二字构成传统的瓦当形象,下面的“大”字像一个人,上面的“北”字又像两个人,构成了“三人成众”的意象。下列理解最准确的是①北大人肩负着开启民智的重任②隐含了面向全民大众的价值取向③承载了北大人“肩负重任”理想④体现了“以人为本”的办学理念A.①③④ B.③④ C.①③ D.①②④5.侵华日军在向陆军部的报告中写道:共军一齐向我交通线及生产地区进行奇袭……石太路破坏极为严重,敌人企图对桥梁、轨道、通信网、火车站设施等重要技术性设备,予以彻底摧毁。材料所指的军事行动A.打破了日军不可战胜的神话 B.取得了抗战以来的最大胜利C.恢复西南国际交通线的畅通 D.增强了全国军民的抗战信心6.黄宗羲素有“中国伏尔泰”之称誉。他痛斥君主专制是天下最大的祸害,提出“天下为主,君为客”的民本思想,进而主张限制君权,保证人民的基本权利。同时他又指出,“有明治无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”。这反映了黄宗羲A.主张实行君主立宪制B.接受西方主权在民思想C.主张恢复宰相制度D.未跳出明君贤吏的窠臼7.据统计,1978年,全国住宅投资仅38亿元,占CDP比重为12%;1997年,全社会对市场化的房地产投资就高达3178亿元,占全社会投资比重的1274%,占GDP比重达39%,其中住宅性房地产开发投资占GDP比重为1.93%。这一变化可以说明我国A.国民经济比例严重失调 B.乡镇企业异军突起C.经济体制改革有效推进 D.民众消费需求多元8.公元前5世纪末,希腊各城邦都程度不同地出现了财产集中的趋势。雅典有一富者竟占有几百英亩的土地,手工业作坊也出现了相对集中的现象;与投机业相伴随,高利贷业及金融业也进一步发展。这种现象导致了A.陶片放逐法的确立 B.公民群体的消亡C.城邦国家的衰落 D.债务奴隶制的废除9.美国商品涌进了中国的各大城市和众多中小城市,甚至在农村集市上也可见到美国货。上海的永安、新新、先施等大公司,美货占其全部货物的80%。1946年,在天津市场上美货所占比重是59.16%。这种状况A.激化了列强在中国的竞争B.直接导致中国的货币贬值C.使中国民族工业陷入了困境D.强化了中美战时同盟关系10.读图1、图2,对此解读正确的是A.战国七雄在汉初基本复国 B.秦朝地方行政制度被废除C.汉初无为使国家再次分裂 D.汉初建制受历史传统影响11.读下图,书家评价此碑“用笔吸取北碑方笔雄强之势和颜真卿圆笔道润之法”。下列对此表述正确的有①此碑所涉及的字体形成于晋代②此碑为书法家柳公权所写③碑中字体字形方正,规矩严整④碑中字体兼有行书和草书的长处A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.有人认为,中国古代的文官不仅是管理系统中的工具,而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”最早可以追溯到A.春秋B.战国C.秦朝D.西汉二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料公元805年2月,唐顺宗任命王叔文为翰林学士,行使内相职权;提升柳宗元为礼部员外郎,参与管理国家的典章制度,执掌起草国家文件法令之权,采取一系列措施进行改革,这就是有名的“永贞革新”。政治上革新派针对宦官专权、掠夺人民的暴行,下令取缔“官使”,禁止“五坊小儿”为非作歹;针对藩镇军阀割据分裂国家的现状,提出坚决维护国家统一,反对藩镇割据的政治主张;在用人路线上,坚持任人唯贤,坚决打击分裂势力,严惩抗拒朝廷的官员。经济方面革新派以朝廷的名义颁布政令,加强盐税管理,整顿财政;规定在全国各地整顿税率;减少宫廷费用支出。军事方面,一是设法委派素有威望的老将范希朝,担任右神策统军;二是任命韩泰为行军司马;三是准备在铲除恶势力的同时,进而削平藩镇。在短短456天内,如此迅速的革新遭到反对派的种种阻挠和破坏,革新目标没有能够实现,最终以失败告终。——据卫克兴《柳宗元与“永贞革新”》等(1)根据材料并结合所学知识,概括唐代“永贞革新”的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简要评析唐代“永贞革新”。14.(20分)“中国专制说”。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:材料一:近四十年来,……普遍的有一种误解,以为在民国成立以前,几千年以来的政体全是君主专制的,甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的,这话显然有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体,固然是一个合宜的策略。至少除开最后明清两代的六百年……大体上说,一千四百年的君主政体,君权是有限制的。——吴晗《历史的镜子》(原载《云南日报,1943年》)材料二:倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。——钱穆《中国历代政治得失》材料三:随着工业革命与西方资本主义的全球扩张,包括“中国专制说”在内的西方学说,随着西方的商品,一同被输送到世界各地。19世纪末20世纪初,这种观点传入中国。谭嗣同在1896年完成的《仁学》中说,“两千年来之政,秦政也,皆大盗也”,对秦汉以下的中国政治持全盘否定态度。此后……都将从秦始皇开始到20世纪初延绵不绝的中国的政治体制一并视为专制政体。——侯旭东《中国古代专制说的知识考古》(1)根据材料一,指出“一千四百年”的古代中国历史中限制君权的因素有哪些?(2)结合所学知识,请以具体史实来说明材料二中的观点。(3)结合材料三和所学知识,分析19世纪末20世纪初“中国专制说”得以在中国广泛传播的原因。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

材料强调的是“在祖国统一大业中”创造性运用了党的解放思想、实事求是的思想路线,故C正确;A、B、D与“祖国统一”无关,排除。2、C【解析】

根据所学知识可知,材料中指出的“程朱讲学之效”在于使“降仗义死节之士远轶前古”,肯定了宋代理学在塑造中国人的价值信仰方面产生的重要影响,C项正确;文化教育的“普及”与“士大夫”死节不符,A项错误;“程朱讲学之效”在于“仗义死节”,不在于维护封建统治秩序,并且材料也不是在指责理学对个性发展的压抑,BD两项错误。3、B【解析】

根据所学知识可知,布雷顿森林协议成立的世界银行,主要致力于战后经济的复兴和建设以及为发展中国家提供长期贷款。材料“协助会员国境内的复兴与建设”“鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发”可知是世界银行,这一组织提供的资金为战后世界经济的恢复创造了条件,故B正确;有利于实现国际贸易自由化是关贸总协定,排除A;世界银行的最初目的是帮助欧洲国家和日本在二战后的重建,排除C;规定各会员国的货币汇率一致是国际货币基金组织,排除D。故选B。【点睛】世界银行是世界银行集团的简称,国际复兴开发银行的通称。是联合国经营国际金融业务的专门机构,同时也是联合国的一个下属机构。4、A【解析】

鲁迅先生设计的北大校徽体现了北大的办学理念“以人为本”。图案中上部的“北”字是背对背侧立的两个人像,下部的“大”字是一个正面站立的人像,有如一人背负二人,构成了三人成众的意象,给人以“北大人肩负着开启民智的重任”的想象。①③④符合题意;故选A;北大的教育属于精英教育,不是面向全民大众,②不符合题意。排除B、C和D。故选A。5、D【解析】

据材料“石太路破坏极为严重,敌人企图对桥梁、轨道、……予以彻底摧毁”可知,指的是百团大战,该战役增强了全国军民的抗战信心,故D选项正确;打破日军不可战胜的神话是平型关大捷,故A选项错误;取得抗战以来的最大胜利的是台儿庄大捷,故B选项错误;恢复西南国际交通线的畅通是远征军出国作战进行反攻,故C选项错误。6、D【解析】根据“提出‘天下为主,君为客’的民本思想,进而主张限制君权”“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”可知,黄宗羲认为,政治变坏是从明太祖废除丞相开始的,在他看来,丞相可以在一定程度上制约君权,防止权力过于集中,说明黄宗羲未跳出明君贤吏的窠巢,D正确;近代维新派主张实行君主立宪制,A材料无法体现,排除;近代西方主权在民思想传入我国,B时间不符合题意,排除;C不符合材料主旨,排除。7、C【解析】

材料是1997年“市场化”房地产与1978年对比投资额与占GDP的比值增长,可说明社会主义建设市场经济体制得到发展,我国经济体制改革取得突破,C项正确;材料只是房地产业无法看到工农业,A项排除;乡镇企业是乡镇或村镇所办企业,材料房企无法看到所属,B项排除;材料只限房地产,D项排除。故选C。8、C【解析】

据材料“希腊各城邦都程度不同地出现了财产集中的趋势。雅典有一富者竟占有几百英亩的土地,手工业作坊也出现了相对集中的现象;与投机业相伴随,高利贷业及金融业也进一步发展”可知,希腊各城邦不同程度地出现了贫富差距的发展趋势,尤其是民主政治的雅典贫富悬殊现象严重,这说明城邦国家的衰落,C正确;材料没有涉及“陶片放逐法”问题,A错误;B说法违背史实;债务奴隶制的废除是公元前6世纪末梭伦改革,与材料不符,D错误。9、C【解析】

根据材料可知,抗日战争结束以后,美国向中国倾销大量商品,甚至达到独占中国市场的局面,这是美国对中国进行经济侵略的重要表现,也是造成中国民族工业陷入困境的重要原因,故答案为C项。抗战结束后,欧洲列强及日本基本无力和美国抗衡,排除A项;当时直接导致中国货币贬值的是国民政府政策,排除B项;当时二战已经结束,中美虽然还属于反法西斯同盟,但已不是战时同盟关系,排除D项。【点睛】抗战胜利后,蒋介石为取得美国援助发动内战,不惜大肆出卖国家主权。1946年,国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》,美国取得了在华的政治、经济等特权。美国商品大量涌入中国市场,排挤国货。10、D【解析】

西汉初年实行郡国并行制,其中诸侯国的设置与战国诸侯国相似,说明其受到历史传统影响,D正确;A不符合史实,汉初的诸侯国是同姓,排除;汉承秦制,郡县制并未废除,排除B;汉初是大一统王朝,形势图无法反映出国家分裂,排除C。11、C【解析】

根据所学知识可知,《玄秘塔碑》为书法家柳公权所写,碑中字体字形方正,规矩严整,②③正确,C项符合题意;《玄秘塔碑》的字体——楷书形成于东汉末年,不是晋代,楷书并不兼具行书和草书的长处,①④错误,与之组合的ABD三项错误。12、D【解析】春秋时期,社会动乱,儒家道家诞生,但没有统一的意识形态,故A项错误;战国时期百家争鸣,也没有统一的意识形态,故B项错误;秦朝时期选官制度主要是军功爵制,未形成文官体系,故C项错误;西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,新儒学成为文官体系的统一的意识形态,故D项正确。点睛:解答本题很容易误选A选项。因为很多同学会认为董仲舒的主张最开始的源头应该是春秋时期的孔子思想。但是我们要认识到,材料中强调“一个有意识形态的群体”,且董仲舒的观点是“新儒学”,由此就可以得出这一选项。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)特点:在皇帝主导下进行;涉及多个领域;进程急剧、力度大;持续时间短。(2)评析:加强中央集权,巩固国家统一;整顿了吏治;增加政府的财政收入。革新派力量薄弱,阻力过大,没能实现中兴的目标【解析】

(1)由材料“唐顺宗任命……提升柳宗元为礼部员外郎,参与管理国家的典章制度”,可得出在皇帝主导下进行;由材料“政治上革新派针对宦官专权…….针对藩镇军阀割据分裂国家的现状……在用人路线上……经济方面……军事方面……”,可得出涉及多个领域;由材料“短短456天内,如此迅速的革新”,可得出进程急剧、力度大,持续时间短。(2)由材料“针对藩镇军阀割据分裂国

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