福建省三明市永安第一中学2025届高考历史考前最后一卷预测卷含解析

福建省三明市永安第一中学2025届高考历史考前最后一卷预测卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．他，孤独凄惶了一生，到处受排挤、受迫害，然而一旦去世，在法国思想界的地位却直线飙升。在大革命发生前的十年里，读他、谈他的人迅速增多。罗伯斯庇尔把他的《社会契约论》当作圣经天天诵读。他是A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．狄德罗 D．卢梭2．史载，北宋时期“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以为俗，重禁莫能止焉”，到了南宋时期，“豪强兼并之患，至今而极……权势之家日盛，兼并之习日滋，百姓日贫，经制日坏，上下煎迫，若不可为势。”这反映了两宋时期A．政府已经有效控制士地兼并 B．土地高度集中导致社会矛盾激化C．土地兼并的情形并非是普遍现象 D．疯狂的土地兼并导致所有农民破产3．20世纪80年代初期，流行音乐在中国异军突起，风靡一时。歌曲生产和消费各个环节的资源，如写作、出版、演出等，都大量集中到了流行音乐领域。这一现象A．导致了文艺方针的调整 B．得益于市场经济体制的推动C．反映了思想解放的成效 D．推动了浪漫主义音乐的普及4．恩格斯指出：“可是，当我们写这个《宣言》时，我们不能把它叫做社会主义宣言。在1847年，所谓社会主义者，一方面是指各种空想社会主义体系的信徒……另一方面是指形形色色的社会庸医……在1847年，社会主义是资产阶级的运动，而共产主义则是工人阶级的运动。”下列项中，对材料内容解读恰当的是①《宣言》的发表标志着马克思主义的诞生②“社会主义者”包括欧文、傅立叶③《宣言》即国际工人运动的第一个战斗纲领④国际工人协会委托马克思和恩格斯撰写《宣言》A．①② B．①②③ C．②④ D．②③④5．如图为第二次世界大战后初期苏联的漫画《华盛顿的“和平鸽”》，下列关于此漫画寓意的叙述，最确切的是A．提醒苏联警惕美国的阴谋 B．讽刺美国冷战政策的实质C．揭露美国积极进行军备竞赛 D．提倡美苏之间的和平共处6．与法德等欧陆国家相比，美国在现代化启动时期最突出的优势是A．自然资源丰富 B．没有封建传统束缚C．外来移民数量庞大 D．发明众多科技领先7．下图为1957年和1986年无锡农户家庭收入情况统计。这种变化说明A．产业结构调整初见成效 B．对外开放扩大收入来源C．农民生活水平有所下降 D．农业生产受到严重冲击8．1998—2007年，全球货物贸易出口、服务贸易出口年均增速分别达到10.9%、10.8%。2008—2017年，全球货物贸易出口和服务贸易出口年均增速分别下降到1.0%和3.2%。这表明2008年以来经济全球化A．遭到世界各国的普遍抵制 B．获益最大的是发展中国家C．由快速发展期转入调整期 D．促进了各国新经济的崛起9．1975年欧共体与46个非加太（非洲、加勒比、太平洋地区)国家签订《洛美协定》,消除以往双方的不平等色彩;1988年欧共体与经互会相互承认并建立了正式关系；2003年77个非加太集团成员国与欧盟15国签订《科托努协定》取代《洛美协定》。这系列活动表明西欧A．在国际合作中彰显自主意识 B．拉拢发展中国家以扩大影响C．战略争夺重点转向第三世界 D．放弃冷战思维维护世界和平10．在古代雅典，智者学派教人辩论，收取酬金。苏格拉底认为，他们是“知识的批发商”，出卖智慧就是贬低智慧，获得朋友比获得金钱的好处更多。这表明苏格拉底A．反思雅典民主政治弊端 B．强调思想自由的重要性C．否定了智者学派的思想 D．重视知识与道德的结合11．1955年黑人奥运冠军马尔惠特菲尔德和哈里森迪拉德的非洲之行，展示了美国文化成就和生活方式，对美国文化在非洲的传播产生了积极影响，使美国政府决策部门对体育交流项目愈发关注。美国政府此举的主要目的是A．传播美国文化 B．与苏联争夺第三世界国家C．重塑国家形象 D．促进世界的体育文化交流12．金庸在武侠小说《神雕侠侣》中虚构了主角郭靖大侠在南宋末年一直坚守襄阳（今湖北）抵御外族进攻。郭靖所抵抗的“外族”是A．契丹B．党项C．女真D．蒙古二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）欧洲文明基本元素欧洲文明是独特的，我们的目的是从中找出欧洲文明的基本元素，看这些元素如何重新组合，从古旧中形塑出新的样貌材料一“欧洲文明之源”随着美索不达米亚文明，埃及文明和地中海东部城市的发展，其他成熟思想也会形成西方文明的基础，很多要素成为西方文明出现时的特征材料二“欧洲，是个混合体”古典时期到中世纪，欧洲文明发端之初一些看似天差地远的元素组合在一起，造就了欧洲文明，构成欧洲文明的混合体延续了一千年左右，但组成元素之间并不调和材料三“迈向近代欧洲”时至十五、十六世纪，这个混合体开始分崩离析，在形塑欧洲文明这件事情上，欧洲各地区的重要性并不均等——摘自《极简欧洲史》引言问题（1）如何理解材料一中东方文明元素“成为西方文明出现时的特征”？（2）据材料二列举欧洲文明发端之初的三大组成元素。（3）据材料三分别例举相关国家的重要贡献。14．（20分）中华苏维埃政权是中国共产党早期政权建设的尝试。阅读材料，回答问题。材料一到1930年，农村红色政权遍及十多个省份，红军及地方革命武装达十万人，建立了十几块农村革命根据地，有二百多个县建立了苏维埃政权。第三次反“围剿”胜利后，赣南、闽西两块根据地连成一片，形成了以瑞金为中心的中央革命根据地。1931年11月，中华苏维埃共和国在瑞金成立，大会通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》。规定：“中国苏维埃政权所建立的是工人和农民的民主专政的国家”。重新调整划分了行政区域，制定了统一的法律和制度。发挥了加强统一领导和统一指挥的作用。——摘编自金冲及《中华苏维埃共和国的历史地位》等材料二红军长征到达陕北，中华苏维埃政权继续延续和发展。1935年，成立苏维埃中央政府西北办事处，代行中华苏维埃共和国中央政府人民委员会的职能。西北办事处的成立，实现了陕甘宁苏区内原来几块根据地领导权的统一，为后来陕甘宁边区政府的成立作了组织上的准备，1937年9月，陕甘宁边区政府正式成立。这标志着工农苏维埃政权的结束和建设抗日民主政权的开始。在“民族危机加深的时期”，逐步改变了对地主和富农的政策，停止没收地主土地，共产党在各抗日根据地实行减租减息政策，调动了各阶级抗日的积极性。——贺永泰《中华苏维埃政权在陕北》（1）根据材料一指出中华苏维埃共和国成立的条件，并简析其历史意义。（2）根据材料二概括中华苏维埃政权发生了哪些转变？这些转变说明了什么？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

卢梭是法国启蒙运动时期重要思想家，倡导社会契约论和人民主权说，D正确；A主张天赋人权思想；B主张三权分立思想；C是百科全书派的代表人物。2、B【解析】

根据题干“势官富姓，占田无限……豪强兼并之患，至今而极……上下煎迫，若不可为势”可知宋代土地兼并加剧百姓贫困，阶级矛盾尖锐，故B项正确；题干反映土地兼并盛行，排除A项；题干反映两宋时期土地兼并较为频繁，排除C项；“所有”说法过于绝对，排除D项。故选B。3、C【解析】

根据所学知识可知，1980年代初受十一届三中全会以来思想解放的影响，流行音乐在中国异军突起，C项正确；文艺方针的调整是流行音乐发展的原因而非结果，A项错误；市场经济体制的目标是在1992年才提出的，B项错误；1980年代中国流行音乐的发展与18世纪末19世纪初的浪漫主义音乐普及无关，D项错误。4、B【解析】

根据材料“在1847年，所谓社会主义者”等，可知《宣言》是指《共产党宣言》，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，①正确；欧文和傅里叶是空想社会主义的代表，②正确；《共产党宣言》创作于1848年，是国际工人运动的第一个战斗纲领，③正确；它是共产主义者同盟委托马克思、恩格斯起草的，④排除。综上所述，故选B，排除ACD。故选B。5、B【解析】

从漫画可以看到有两三个人在把核弹装进一只白鸽模型的身体里，这幅漫画反映了美国表面上谈和平，一方面却在背后用核弹来威慑苏联等社会主义国家，这幅漫画讽刺美国冷战政策的实质。故B正确；漫画的主旨是批评美国的冷战实质，不是提醒苏联警惕美国的阴谋，排除A；漫画不是揭露美国积极进行军备竞赛，排除C；冷战时期，美苏并不是提倡和平共处，排除D。故选B。6、B【解析】

美国是通过摆脱英国殖民统治建立的国家，没有封建传统的束缚，选项B正确；自然资源、移民数量以及科技均不是美国的突出优势，选项A、C、D排除。7、A【解析】

材料图示可知，1986年工资性收入呈大幅上升趋势，家庭经营收入呈上升趋势，表明农户家庭收入来源发生了改变，表明产业结构调整初见成效，故A选项正确；材料内容主要体现的是经济体制改革后，产业结构调整初见成效，而不是强调对外开放，故B选项错误；材料无锡农户家庭收入分类变化，没有体现农民生活水平，故C选项错误；材料没有体现农业生产是否受冲击的信息，故D选项错误。8、C【解析】

材料核心信息两方面，一是2007年前后全球货物贸易出口，服务贸易出口比较，二是2008年后服务贸易在经济全球化中的地位提升，答案要完整涵盖这两方面信息，这是经济全球化调整的表现，故答案为C项；A项本身错误，经济全球化是历史趋势；B项错在经济全球化规则是发达国家制定的，他们也是最大获益方；D项错在材料本身无法体现新经济兴起。9、A【解析】

据题意可知，欧共体与世界多个国家和经济组织签订经济协议，消除了双方间的不平等思想和建立正式关系，由此体现了欧共体的自主意识，故选A；欧共体是与其他国家和组织建立平等关系，不是为了扩大影响，排除B；CD与题意主旨不符，且无法体现，排除。故选A。10、D【解析】

根据材料“出卖智慧就是贬低智慧，获得朋友比获得金钱的好处更多”结合所学知识可知，苏格拉底认为教育目的是造就治国人才，重视教育，认为教育是培养人美德的前提，因此他热情地施教于向他请教的所有人，不认同智者学派以当教师作为赚钱的手段的做法，说明苏格拉底重视知识与道德的结合，D项正确；材料内容主要体现了苏格拉底重视知识与道德的主张，没有涉及雅典民主政治弊端的内容，A项错误；材料内容主要体现了苏格拉底重视知识与道德的主张，没有强调思想自由的内容，B项错误；苏格拉底不认同智者学派以当教师作为赚钱的手段的做法，但不代表否定了智者学派的思想，C项错误。11、B【解析】

依据材料“1955年”“对美国文化在非洲的传播产生了积极影响”并结合当时的国际局势可知，美国的做法是为了争夺第三世界国家的支持，进而制约苏联。B正确；传播美国文化不是其主要目的，A排除；材料信息不能体现美国国家形象的重塑，C排除；结合当时的世界发展局势可知，促进世界体育文化的交流不符合材料主旨，排除。故选B。12、D【解析】

根据所学可知，南宋末年主要少数民族政权是蒙古，选项D正确；契丹建立的辽被金攻灭，选项A排除；南宋末年西夏和女真建立的金已经灭亡，选项B、C排除。【点睛】解题关键是掌握南宋民族政权并立情况。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）书写发展：两河流域的楔形文字，书写的发明能够记载与传播知识，（或反映了文明的复杂性——遗嘱、契约、财产转移等经济交易的日常需要）为西方文明的发展奠定基础。法律与正义：成文法典，两河流域《汉谟拉比法典》维护社会秩序，表达了社会等级制度，体现了西方文明的价值观。或者从农业角度阐述也得分。（2）古希腊和古罗马文化；基督教；封建制度；日耳曼蛮族的战士文化（任取三点）（3）意大利的文艺复兴；德意志的宗教改革；英国的议会政府，英法的君主专制（法国的三级会议）葡西的新航路开路（任取三点）【解析】

（1）书写发展：依据材料一“其他成熟思想也会形成西方文明的基础”和所学从两河流域的楔形文字，书写的发明对于西方文明的发展作用回答。法律与正义：依据材料一“很多要素成为西方文明出现时的特征”和所学从罗马成文法典以及两河流域《汉谟拉比法典》对于维护社会秩序以及体现西方文明的价值观回答。（2）依据材料二“古典时期到中世纪”的时间和所学从古希腊、古罗马文化、基督教、封建制度以及日耳曼蛮族的战士文化等回答。（3）依据材料三“十五、十六世纪”时间和所学从意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革、英国的议会政府以及葡西的新航路开辟等回答。14、（1）背景：革命根据地的发展，红军的壮大；苏维埃运动的高涨；反“围剿”的胜利及中央革命根据地的建立。意义：是中国共产党建立全国性“工农民主专政”政权的尝试；有利于加强对革命的统一领导；巩固了革命根据地；为抗日民族统一战线的建立起了重要作用。（2）成立苏维埃中央政府西北办事处，代行中华苏维埃中央政府职能；成立陕甘宁边区政府，由工农苏维埃政权改变为抗日民主政权；土地革命转变为土地改革（没收地主的土地转变为地主减租减息）。说明：中国共产党依据中国革命形势（社会主要矛盾的变化）的需要调整政策；中国共产