河北省石家庄市行唐县三中2025届高考历史押题试卷含解析

河北省石家庄市行唐县三中2025届高考历史押题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．法国画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》以一位象征自由女神的形象为主体，女神赤着脚，左手拿枪，右手高举三色旗，领导人们在硝烟弥漫、尸横遍地的街道上迎风前进。前景是横七竖八倒在地上的保皇党人，中景后景是林立如墙的各阶层百姓，空中还飘扬看鲜艳的三色旗。据此判断，该画作体现的艺术特点是A．鼓吹理性主义，追求严谨造型B．关注社会现实，讴歌劳动创造C．强调主观感情，表现内心世界D．表达绝望情绪，色彩反差强烈2．西周时期，国君即位要朝于庙，卿大夫就任新的官职也要“告庙”，诸侯觐见天子等重要活动都必须在祖庙举行重大典礼。这样规定的主要目的是A．安抚子弟功臣，扩大统治范围 B．防范诸侯兼并，加强中央集权C．严格等级秩序，维护世官制度 D．巩固宗族关系，增强统治力量3．辛亥革命前后，中国思想界仍采用“体”、“用”范畴来说明东西方文化的关系。1919年以后，瞿秋白等人以是否促进生产力的发展作为衡量不同文化高下的标准，打破了东西方文化的截然划分。这反映出A．中体西用已被彻底抛弃 B．民主科学思想深入人心C．马克思主义思想的传播 D．中西文化逐渐走向融合4．古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河馈赠的厚礼。”在中国，黄河、长江也被赋予“母亲河”的美誉。对此现象的解读最深刻的是A．大河流域发展了灌溉农业为基础的社会经济B．灌溉农业促进了这些地区早期国家的诞生C．没有大河流域就没有埃及和中国的辉煌成就D．自然地理环境孕育出早期古代东方区域文明5．中国战场作为世界反法西斯战争的东方主战场，不仅是因为中国实际参与了世界反法西斯战争的谋划与指挥，而且还在境外协助盟军作战。中国军队协助盟军作战的最主要境外地是A．苏联 B．越南 C．印度 D．缅甸6．20世纪八九十年代以来，世界经济区域集团化的发展进一步加速。下图所示两大区域集团组织①都建立于东西方冷战结束前夕②都由发达国家和发展中国家组成③都推动了区域内部贸易自由化④美国都是两个经济组织的成员国A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．下列三幅图示分别反映了不同时期的世界形势。它们反映的共同问题是A．大国结盟威胁和平 B．法西斯势力的猖獗C．帝国主义国家间的争夺 D．“冷战”局面的形成8．在雅典，每个公民同时是家庭、胞族、部落和城邦的一员，这此组织无不属于宗教团体，加入其中也就意味着加入了公共的宗教，具有了公民的身份和资格，从而“在公民和外邦人之间建立了道深的而且不可变更的区别”。据此可知，在当时雅典A．公民权具有排他性 B．宗教阻碍民主发展C．参政议政十分活跃 D．民主政治出现危机9．历史学者李传斌说：某一历史事件的发生具有标志性意义，在那一年，“中国与外国的条约关系，见证了一个时代的开始和另一个时代的结束。”不平等条约时代开始走向崩溃，中国真正展开了废除不平等条约的奋斗，废约运动全面兴起，政府交涉和民众斗争交相呼应。作者所指的历史事件是A．太平天国运动的爆发 B．新文化运动的发生C．五四爱国运动的发生 D．国民大革命的兴起10．1937~1941年，华北各敌后抗日根据地普遍实行减息政策，规定民间农贷的年利率一律不得超过或1.但1942年，中共中央宣布除抗战以前的旧债不得超过年利1，外，抗战开始后的新债由债权人和债务人“自由议定”。这一政策变化A．促成了各阶层团结抗战 B．适应了抗战形势的变化C．导致了封建债务的废除 D．减轻了农民的债务负担11．有宋一代，神童辈出。诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等，会赋诗、能作文的记载比比皆是。从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科，有多位童子被赐予同进士或学究出身，其中最小的只有三岁。这一现象说明宋代A．皇权日趋随意独断B．乡学教育成效显著C．官僚体制充满活力D．科举考试流于形式12．下表为苏联1965—1975年农业发展的部分数据灌溉土地面积（万公顷）农业总产值（亿元）农民月工资（卢布）196598088353197516601228120苏联这一阶段农业的发展得益于A．改革一定程度提高了农民积极性 B．第三次科技革命的影响C．美苏争霸中苏联占据了优势地位 D．农业集体化进一步发展二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）中世纪之光中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。恰恰因为它们再从头开始，而且处于政治上支离破碎的欧洲而不是坚如磐石的帝国的结构中，所以自治市的自由民从一开始就表现出自信和独立，这种自信和独立是欧亚大陆其它任何地区所没有的”。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》问题（1）如何理解材料中所说的“支离破碎的欧洲”？（2）结合史实说明，城市的兴起对西欧社会发展的影响。14．（20分）富国与富民是中国古代思想家、政治家关注的焦点问题。阅读材料，回答问题。材料一百姓足，君孰与不足；百姓不足，君孰与足；因民之所利而利之。（孔子）民弱国强，国强民弱，故有道之国,务在弱民。（商鞅）材料二国用不足，由未得善理财之人故也。善理财者，民不加赋而国用饶。（王安石）善理财之人，不过头会箕敛以尽民财。天地所生货财百物，止有此数，不在民则在官。仓库盈实，百姓富给，斯为善治财矣。（司马光）（1）指出材料一中两人对“富国与富民”的不同看法，并说明他们目的上的相同之处。（2）根据材料二并结合所学知识，从富国与富民的角度评述王安石的理财新法。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

依据材料中信息可知，法国画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》是浪漫主义美术作品，它以法国人民推翻波旁王朝的七月革命为背景，歌颂了民主和自由，热情鼓励人们为了争取自由、幸福和解放而斗争，强调主观感情，表现内心世界，因此C选项正确。A选项是新古典主义美术的艺术特征；B选项是现实主义绘画的艺术特征；D选项是现代主义美术的艺术特征。故正确答案为C选项。2、D【解析】

材料中的国君即位、卿大夫和诸侯任职或者参加活动的时候需要去祖庙举行重大典礼，突出的是对血缘关系的重视，即利用宗族血缘关系来巩固统治，D正确；材料强调的是宗法血缘关系，与扩大统治范围无关，A排除；西周时期尚未实现权力的高度集中，B排除；C属于对材料的曲解，材料强调的是西周利用宗法血缘关系来加强统治，C排除。故选D。3、C【解析】

材料反映了1919年五四运动后，瞿秋白等人以马克思主义的生产力观点作为评判不同文化高低的标准，改变了以往对东西方文化分野的观点，表明了马克思主义在中国的得到传播和发展，故C正确；A表述过于绝对化，BD在材料信息中均无体现，排除。【点睛】本题主要考查五四运动前后中国思想界的重大变动的相关知识，旨在考查学生分析理解及解决具体问题的能力。4、D【解析】

根据古希腊历史学家希罗多德的分析，埃及、中国等古老文明以大江大河滋养而生，结合所学知识可知，其肯定了自然地理环境对东方区域文明的影响，D项正确；“母亲河”对于古代文明的影响不只限于经济和政治的一个方面，AB两项对材料的分析不全面；大河流域不是东方古文明唯一决定因素，C项说法绝对。5、D【解析】

为了保卫西南大后方和滇缅公路，协助盟军作战，中国远征军踏出国门远赴缅甸抗击日本侵略者，远征军入缅作战有力地支援了美英盟军欧洲战场的对德作战，故答案为D；ABC不符合题意，排除。6、B【解析】

图中两大区域集团是北美自由贸易区和亚太经合组织。北美自由贸易区成立于苏联解体后，①排除；两个组织都是由发达国家和发展中国家组成，而且美国都是成员国之一，②④符合题意；两个组织的成立都推动了区域内部贸易自由化，③符合题意。B正确；ACD三项不符合题意。故选B。7、A【解析】

略【详解】结合所学内容可知，无论是协约国与同盟国的对峙还是轴心国的形成，抑或是二战后冷战格局的形成，反映的共同问题是大国之间的结盟都会威胁到世界和平，故选A项；BCD项只符合部分题意，排除。8、A【解析】

根据材料可知，材料的主要意思是雅典利用宗教在公民和外邦人之间建立了一道深的而且不可变更的区别，外邦移民不属于宗教团体，不具有公民身份，以此来限制或排斥外邦移民，故A项正确。材料介绍的是雅典公民的宗教身份与外邦人的区别，其区别主要在于公民权的区别，与雅典的民主政治和参政议政没有关系，故BCD错误。9、C【解析】

根据题干结合所学可知，巴黎和会上中国外交的失败激起了中国人民特别是青年学生掀起了反帝反封建的爱国运动，成为中国新民主主义革命的开端，此后中国逐步修改或收回不平等权利，故C项正确；太平天国政权并未与西方签订不平等条约，排除A项；新文化运动倡导西方民主科学，与废约运动的兴起无关，排除B项；国民大革命时期，新民主主义革命已经开始，排除D项。故选C。10、B【解析】

根据题干可知，1942年敌后根据地减息政策的调整及对民间农贷利率的规定从严格限制转变为灵活处理，有利于缓和社会矛盾以应对日本对抗日根据地的大规模“扫荡”，故B项正确；题干措施有利于团结富裕阶层，不能体现各个阶层的团结，排除A项；题干不能说明封建债务被废除，排除C项；变化后的政策一定程度上增加了农民债务负担，排除D项。故选B。11、B【解析】材料“有宋一代，神童辈出”“从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科”说明了宋朝比较重视科举制度，乡学教育发展较好，故B项正确，D项错误；AC项材料中没有体现。点睛：材料“有宋一代，神童辈出”“从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科”是解题的关键信息。12、A【解析】

据材料“苏联1965—1975年农业发展的部分数据”可知，其灌溉土地面积、农业总产值和农民工资都大幅增加，这是因为此时的农业改革，调动了农民的积极性，促进了农业发展，A正确，第三次科技革命主要是以信息化为特征，农业不是其实施的主要领域，B说法错误；美苏争霸中苏联占据优势的是重工业，尤其是军事工业，而不是农业，C错误；农业集体化是斯大林在位时期的20世纪30年代，D与材料无关。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）答案1：能指出欧洲分裂并指出原因。在封建等级制度之下，欧洲处于分裂割据状态。采邑改革后，欧洲呈现封建割据状态。答案2：指出欧洲分裂或分裂原因欧洲是分裂的。当时欧洲实行封建等级制度其它答案（2）答案1：能结合史实，从政治、经济与文化各方面说明城市的历史作用。城市的发展，推动商品经济的发展，培育了资本主义生产关系的萌芽。不断壮大的市民阶层，在争取城市自治斗争的过程中与王权结盟，推动等级君主制确立，逐步瓦解西欧封建制度。随着城市复兴和商品经济的活跃.市民阶层对于世俗教育的需求增强，推动了近代大学的出现，它为日后的文艺复兴和宗教改革准备了条件。答案2：从两个方面说明城市的历史作用。答案3：从一个方面说明城市的历史作用。其它答案【解析】

（1）结合所学可知，中世纪“支离破碎的欧洲”指的是欧洲没有形成统一的民族国家，可从封建等级制度下和采邑改革后欧洲的封建割据状态进行分析概括。（2）据“表现出自信和独立”可知城市兴起有助于促进人文主义的发展，结合所学可从促进商品经济发展，培育资本主义萌芽、推动封建等级制度制度建立、推动近代大学出现、为来的文艺复兴和宗教改革准备了条件等角度论述论述城市兴起对西欧社会发展的影响。14、（1）看法：孔子认为富民是富国的基础，商鞅主张富国须弱民。相同之处：为君主治国提供建议。（2）评述：王安石的理财新法包括青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、均输法、市易法等。（答出其中两项即可）理财新法在抑制兼并，保障农业生产，增加政府收入等方面取得了一定的成效，在一定程度上达到富国的目的。但部分措施背离了民不加赋的本意，增加了民众的负担，是变法失败的原因之一。【解析】

（1）看法：根据材料“百姓足，君孰与不足；百姓不足，君孰与足；因民之所利而利之”可知，孔子认为富民是富国的基础。根据材料“民弱国强，国强民弱，故有道之