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新青岛版（六三制）五年级上册科学教学课件6.23生物的启示新青岛版五年级上册科学（六·三学制）葱叶给我们什么启示?观察葱叶的形状结构。1.不改变葱叶形状，你能把葱叶吹弯吗？2.纵向剖开后，再试试看。小游戏思考：你有什么发现？研究圆筒结构的性能。模拟实验：1.相同的纸，一个卷成圆筒形，一个是平板形。2.往上面挂重物，比一比哪种形状能承受的重量大。温馨提示：1.比较圆筒纸和平板纸的承重能力。2.纸筒只卷一圈，用胶水粘住。3.两个纸杯之间的距离以纸张的长度为标准。4.注意小组分工合作。实验一实验二实验结果：筒形物体比平板物体承重能力强，更坚固。

通过制作某些东西来解释难以直接观察的事物（如内部构造、事物的变化以及事物之间的关系等），就是建立模型。生物性能建立模型检测模型开发产品人们根据葱叶的结构特性，设计、制造出了圆筒结构的物品，这就是仿生。电线杆旗杆塑料管我们来设计仿生产品。根据章鱼腕上吸盘的特点来设计产品。哪些重大发明受到了生物的启示?蝙蝠

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