2024-2025学年四川省西昌市礼州中学初三下学期半期联合考试语文试题含解析

2024-2025学年四川省西昌市礼州中学初三下学期半期联合考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1．找出下面句子中没有语病的一项[]A．通过中央电视台的推广，让广大的观众认识了石家庄藁城。B．为了防止学校食堂不再出现违规现象，学校领导派专人进行监督检查。C．望着远处重叠朦胧的山峰，听着窗外淅淅沥沥的雨，感受着因为下雨而变得凉爽的天气。D．在转基因技术还不成熟的情况下，消费者应谨慎食用转基因食品。2．下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是()A．《左传》相传是春秋时期左丘明编写的,是一部编年体的史书,也是一部文学名著《曹刿论战》出自《左传》。《战国策》是一部国别体的史书,《邹忌讽齐王纳谏》出自该书。B．鲁迅先生有三部小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《社戏》《孔乙己》《故乡》均出自他的小说集《呐喊》。《藤野先生》《从百草园到三味书屋》则出自他的散文集《朝花夕拾》。C．《马说》的作者韩愈,《小石潭记》的作者柳宗元,两人均是唐代人;《岳阳楼记》的作者范仲淹,《醉翁亭记》的作者欧阳修,两人都是北宋人。这四位我们熟悉的散文家都属于“唐宋八大家”。D．古代对人的称谓可以说是丰富多彩。“愚”,是对自己的谦称;“子”,是对人的尊称,相当于现代汉语的“您”；“夫子”,既可以是学生对老师的尊称,又可以是妻子对丈夫的称呼。3．在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）众所周知，人生在世，除了工作与物质的享受外，还需要有情趣，有精神上的慰藉与享受，，，，，，。①王夫之就提倡诗应“亦理亦情亦趣”

②由“趣”生出旨趣、情趣、意趣、风趣、兴趣等一系从属范畴

③中国古代审美中“趣”是很重要的一个范畴

④中国文人历来就很讲情趣⑤否则，生活就太枯燥、单调、寂寞了

⑥无论诗、书、画、乐都讲究趣味A．④①③②⑥⑤ B．④⑤①③⑥② C．⑤③⑥②④① D．⑤④③⑥②①4．下列有关文学常识和文化常识表述有误的一项是（）A．古人的名与字往往有意义上的联系，如韩愈，字退之；别号往往是自取的，表明个人的情趣，如陶渊明自号“五柳先生”。B．《小石潭记》、《醉翁亭记》、《记承天寺夜游》、《登飞来峰》这几篇作品的作者都被列入了“唐宋八大家”之中。C．清代是我国小说发展的鼎盛时期，如有以三国纷争为题材的长篇白话小说《三国演义》，有长篇讽刺小说《儒林外史》，有古代小说的顶峰之作《红楼梦》。D．菲利普夫妇和胡屠户分别是小说《我的叔叔于勒》和《范进中举》中的人物，他们虽然国别和时代不同，但都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变”的特点。5．在下列横线上填写出相应的句子。_________，_________。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。(白居易《卖炭翁》)忧患意识是中华民族宝贵的精神财富，孟子在《生于忧患，死于安乐)中曾以“_________，_________，国恒亡”来分析亡国的原因，启示我们要居安思危，知危图安。庄子在《北冥有鱼》中表达事物没有绝对的自由，硕大无比的鹏鸟依然有所恃的句子是“水击三千里，_________，_________。”6．名著阅读。

下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首诗，

阅读后回答问题。太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。

不是宋江潜往报，七人难免这场灾。

请结合相关情节，概括“这场灾”产生的原因。简述晁盖等人是如何脱险的。二、阅读7．刘晔字子扬，淮南成德人，汉光武子阜陵王延后也。汝南①许劭名知人，避地扬州，称晔有佐世之才。扬士多轻侠狡桀。郑宝最骁果，才力过人，一方所惮。欲驱略百姓越赴江表，以晔高族名人，欲强逼晔使②唱导此谋。晔时年二十余，心内忧之，而未有缘。会太祖遣使诣州，有所案问。晔往见，为论事势，要将与归，驻止数日。宝果从数百人③赍牛酒来候使，晔令家僮将其众坐中门外，为设酒饭；与宝于内宴饮。密勒健儿，令因行觞而斫宝。宝性不甘酒，视候甚明，觞者不敢发。晔因自引取佩刀斫杀宝，众皆惊怖，走还营。晔委其部曲与庐江太守刘勋。时刘勋兵强于江、淮之间。孙策恶之，遣使卑辞厚币。书说勋曰：“上缭宗民，数欺下国，忿之有年矣。击之，路不便，愿因大国伐之。上缭甚实，得之可以富国，请出兵为外援。”勋信之，又得策珠宝、葛越，喜悦。外内尽贺，而晔独否。勋问其故，对曰：“上缭虽小，城坚池深，不可旬日而举，则兵疲于外，而国内虚。策乘虚而袭我，则后不能独守。是将军进屈于敌，退无所归。若军必出，祸今至矣。”勋不从兴兵伐上缭策果袭其后。勋穷，遂奔太祖。①许劭:东汉末年著名人物评论家.②唱:通“倡”③赍jī:携带1．解释下列加点字会太祖遣使诣州走还营2．根据上下文意，在下列词中选一个，给“书说勋曰”补上合适字。（）A．之B．于C．其D．以3．给下列句子断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）勋不从兴兵伐上缭策果袭其后4．用现代汉语翻译下列句子。上缭虽小，城坚池深，不可旬日而举。5．分别用简洁的语言概括文中写刘晔的两件事，并据此说说刘晔是个怎样的人。8．阅读下文，回答问题。五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧语立然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空。晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”极其言兹若人之俦乎？酣觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1．本文作者是______（人名），我们还学过他的诗《______》。2．解释下列加点词语在文中的意思。（1）性嗜酒（________）（2）造饮辄尽（________）（3）颇示己志（________）（4）不汲汲于富贵（________）3．本文着力表现了“五柳先生”怎样的品质？4．“箪瓢屡空”一句用了颜回箪瓢屡空而“不改其乐”的典故，作者这样写有什么用意？5．五柳先生“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”。对他这样的读书态度和方法你有什么看法？9．阅读下面文言文，完成下面小题。太宗讳世民，高祖第二子也，及高祖之守太原，太宗年十八。时隋祚已终，太宗潜图义举。每折节①下士，推财养客，群盗大侠，莫不愿效死力。及义兵起，乃率兵略徇西河，克之。大军西上贾胡堡，隋将宋老生率精兵二万屯②霍邑，以拒义师。会久雨粮尽，高祖与裴寂议且还太原，以图后举。太宗曰：“本兴大义，以救苍生，当须先入咸阳，号令天下，遇小敌即班师，将恐从义之徒一朝解休。还守太原，一城之地，此为贼耳，何以自全？”高祖不纳，促令引发。太宗遂号泣于外，声闻帐中。高祖召问其故，对曰：“今兵以义动，进战则必克，退还则必散。众散于前，敌乘于后，死亡须臾而至，是以悲耳。“高祖乃悟而止。八月已卯，雨霁，高祖引师趣霍邑。太宗自南原率二骑驰下峻坂，冲断其军，引兵奋击贼众大败各舍仗而走。悬门发，老生引绳欲上，遂斩之，平霍邑。注释：①折节：降低自己身份。②屯：驻军防守。1．解释下面加点的词语。会久雨粮尽（2）高祖与裴寂议且还太原（3）声闻帐中（4）高祖引师趣霍邑2．用“/”给文中面波浪线的句子断句，限两处。3．用现代汉语翻译句子。推财养客，群盛大侠，莫不愿效死力。及义兵起，乃率兵略徇西河，克之。4．结合选文，用自己话说说太宗在帐外大哭的原因，从中可见他是怎样的人？10．（三）现代文阅读汉字是世界上最美丽的文字之一，其数量惊人，由于电脑键盘不可能为每一个汉字造一个按键，因此，需要替汉字编码，通过敲击多个按键来输入一个汉字。最早的汉字输入法，一般认为是20世纪80年代初期出现的拼音输入法，但是，早期的拼音输入法有个致使的弱点，就是单字重码率非常高，常常要翻很多页才能找到所需的汉字，输入效率低下。1983年，王永民推出了划时代的五笔字型输入法，该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码，极大地解决了输入速度慢这一顽症；一旦背熟了“字根表”，就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处，但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。反倒是拼音输入法，因为操作最为简单，始终没有被抛弃。初期，拼音输入法有了长足的改进，特别是2005年以后，以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势，通过自动升级词库等方式保持词库处于最新状态；嵌入了网络搜索功能，智能化程度较高。随着各种个性化皮肤的涌现，其屏幕展现形式也更加丰富多彩。2016年，搜狗CEO王小川提出搜狗拼音输入法将推出智能回复功能。王小川称，未来输入法不只是一个表达工具，它可以理解你的想法，别人向你提问，输入法会自动代替你回复。搜狗已经逐步上线这样的功能，目前大概有5%~10%的问题可以直接给出答案。研究现代中国的历史学家汤姆·马拉尼说，中国在打字技术大踏步前进，而西方远远落在后面。马拉尼指出，在电脑键盘上打英文，“是使用键盘的最基本方式”，在键盘上按下“a”键，“a”就会出现在屏幕上，“这不需要使用计算机的处理能力和内存”：但是，在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字，键入一个汉字，本质上是键入一组指令来检索一特定的汉字。最后马拉尼赞扬道：“使用键盘上26个英文字母按键，敲击出数万个繁复类丽的汉字，几代华人为此进行了不懈的努力。（摘编自武锐《中文输入法，智慧的代码》）1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．汉字数量惊人，而电脑键盘按键数量有限，要输入汉字，就要替汉字编码。B．五笔字型输入法推出的划时代意义，就在于它只使用25个英文字母键。C．搜狗等新一代拼音输入法使用各种个性化的皮肤，屏幕展现形式更丰富。D．王小川称，未来输入法能理解你的想法，会自动代替你回复别人的提问。2．下列对输入法的理解，不正确的一项是A．拼音输入法发展的开始阶段，操作最简单，但单字重码率高，输入效率低。B．拼音输入法借助互联网的优势后，智能化程度较高。C．现在搜狗拼音输入法已初步具备智能回复功能，智能程度进一步提高。D．五笔字型输入法就是利用键盘键入字根以组合成汉字，但有时也要借助字音。3．现读初三的小王，拼音和普通话的基础扎实，在实践中选用搜狗拼音输入法。但他的输入速度慢，请你给他提建议。11．阅读《我们现在都是气候难民》一文，完成下列小题。我们现在都是气候难民①现代人类，已经从“全新世”的气候期，跨入另一个气候期—“人类世”。但是，我们现在都是气候难民。气候难民是因气候变暖等特殊气候因素而受到威胁的族群。人类现在必须找到一条通往安全的道路。②我们要知道，“全新世”是开始于1万多年前的地质时代，气候条件宜人，滋养了人类文明。“人类世”是一个新的地质时代，其环境条件是人类从未经历过的。不祥的是，“人类世”的地球气温现在高于“全新世”。这要归因于人类通过燃烧煤、石油和天然气而排入大气中的二氧化碳，以及人类不顾好歹地将世界上的森林和草原变成农场和救场。③在新的环境中，人们正在承受痛苦和死亡，而更糟糕的诸多事情还在后面。据估计，2017年9月份的“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了400多人的生命。海洋变暖造成的热转换加强，空气变暖，温度增大，海平面上升，导致高强度飓风正变得越来越频繁。大风暴带来了大量的洪水，像猛兽一样吞噬着人类。这一切变化都是由人类自己造成的。④2018年7月，超过90人丧生于雅典郊区的一场毁灭性的森林大火，干旱和高温加大了火势。在其他炎热核心的干燥地区，包括加利福尼亚、瑞典、英国和澳大利亚等，森林大火也在熊熊燃烧。2018年夏天，世界各地都出现了创记录的高温。⑤由于二氧化碳对海洋温度的影响相对滞后，二氧化碳增多所产生的变暖效应还没有全面显现出来.未来几十年，基于目前大气中二氧化碳的浓度（408PPm），地球还将变暖0.5℃左右。而如果依旧燃烧化石燃料，二氧化碳浓度将继续飙升，变暖幅度也会大大增加。为了实现《巴黎气候协定》所定的“大大低于2℃”的目标，世界需要先于2050年左右坚决的从使用煤炭、石油、天然气转向使用可再生能源，从砍伐森林转向重新造林和恢复退化的土地。否则，人类的现在和未来的危险会与日俱增，我们最终会有可能沦落到无路可逃困境之中。（吴景超译，有删改）1．下面对全文说明的中心内容，概括最准确的一项是（）A．使用化石燃料转向使用可再生能源。B．重新造林和恢复退化的土地。C．我们现在都是气候难民。D．世界各地都出现了创记录的高温。2．下面对文中画线句子使用的说明方法，判断不正确的一项是（）A．气候难民是因气候变暖等特殊气候因素而受到威胁的族群。（下定义）B．据估计，2017年9月份的“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了4000多人的生命。（举例子、列数字）C．大风暴带来了大量的洪水，像猛兽一样吞噬着人类。（打比方）D．2018年夏天，世界各地都出现了创记录的高温。（列数字）3．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A．第②段中“全新世”气候干旱高温的原因是人类大量使用化石能源以及砍伐森林毁坏草场。B．第③段“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了4000多人的生命，这一悲剧，人类有不可推卸的责任。C．第④段加点词“超过”的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。D．本文说明了人类如果仍然盲目的追求发展，人类现在和未来的危险会与日俱增。三、应用12．阅读下面一则材料，回答问题。2018年4月18日上午，中国新闻出版研究院发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示:2017年，我国成年国民上网率为79.1%。具体来看，有四成左右(40.3%)的国民通过电脑上网，有近八成(77.9%)的国民通过手机上网。与2016年同类数据相比，对照如下:2016、2017年成年国民上网情况统计对照表调查还发现，我国成年网民上网从事的活动中，信息获取功能受到越来越多网民的重视，具体来说，有72%的网民将“网上聊天/交友”作为主要网上活动之一，有51.5%的网民将“看视频”作为主要网上活动之一，有42.9%的网民将“在线听歌/下载歌曲和电影”作为主要网上活动之一，有36.6%的网民将“网上购物”作为主要网上活动之一，还有33.6%的网民将“网络游戏”作为主要网上活动之一。有21.7%的网民将“阅读网络书籍、报刊”作为主要网上活动之一。(1)结合《2016、2017年成年国民上网情况统计对照表》，请写出两条你发现的结论。(2)结合我国成年网民上网从事的活动情况，请说说我国成年网民在阅读方面存在的问题，并说明造成这一问题的原因。四、综合性学习与写作13．题目：感人的故事要求：⑴写一段自己的经历，字数在600字左右。⑵不得透露个人相关信息。⑶不得抄袭。

参考答案一、积累1、D【解析】

A残缺主语。去掉“通过”或“让”。B逻辑错误。把“不再”改为“再次”即可。C搭配不当。第二个分句改为“听着窗外淅淅沥沥的雨声”。同时整句话要添加主语。做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。2、C【解析】

C关于文学和文化常识表述不正确。唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。范仲淹不属于“唐宋八大家”。3、D【解析】

本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题，根据文意可知，⑤句承接上文讲人要有情趣否则就会单调的观点。④③⑥②①先讲中国文人讲情趣，然后分析“趣”的具体内涵，并且用王夫之的话加以佐证，由此判断D项正确。4、C【解析】

《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，不是白话小说。作者是元末明初的著名小说家罗贯中。C项关于《三国演义》的表述有误。5、（1）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者（3）抟扶摇而上者九万里去以六月息者也【解析】

（1）是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出下句即可，要注意“满”“鬓”等字的书写；（2）（3）属理解型默写题。此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大。解答此类题容易出的错误有：对相应诗文缺乏理解；对相应诗文记忆不准确；没有注意相关细节。本题书写中要注意“拂”“抟”等字的正确写法。6、（1）晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露，官府要捉拿他们。（2）宋江暗中报信，告诉晁盖等人官府要捉拿他们的消息；晁盖等人逃走时遇到治官兵，奋勇迎战；朱仝、雷横故意放走他们，晁盖等人顺利脱险。【解析】

本题要根据题中提示的回目和提供的信息，仔细回顾所读小说有关情节内容，根据问题的答点，梳理内容，概括作答。“太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。”两句指晁盖等人黄泥冈劫持生辰纲一事暴露，官府缉拿。“这场灾”产生的原因是：晁盖等人在黄泥岗上劫持了由杨志护送的生辰纲。宋江先将何涛等人安排到饭馆饭，告诉自己去禀报知县石文斌，在此期间宋江骑了匹快马直奔东西村，将此事告知晁盖，从而使晁盖有了准备，得以脱身。二、阅读7、1．（1）适逢，正赶上（2）跑，逃跑2．D3．勋不从/兴兵伐上缭/策果袭其后4．上缭虽然地方小，城墙坚固，护城河很深，（我们）不可能十天（半月）就攻下它。5．（1）设计杀郑宝（2）怕被孙策偷袭，阻止刘勋攻上缭刘晔：有勇有谋（胆识过人，有佐世之才）【解析】

本题考查对课外文言文的阅读能力。课外文言文的备考建立在扎扎实实学好课内文言文的基础之上。本题主要考查内容包括：对课外文言实词的理解能力；理解并翻译句子的能力；对文章内容的理解和分析概括能力。本文选自《三国志·刘晔传》，记述了三国时期著名的战略家刘晔设计杀郑宝以及怕被孙策偷袭，阻止刘勋攻上缭的事迹，表现了刘晔有勇有谋、胆识过人且有佐世之才的性格特征。1．本题考查对课外文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对课内文言文中重点实词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用，如《陈涉世家》中“会天大雨”的“会”的意思是“适逢，正赶上”，《木兰诗》中“双兔傍地走”的“走”的意思是“跑”。两个词都属于古今异义现象。做题时要根据课内知识的积累并结合语境，认真分析，确认词义。2．本题考查辨析文言虚词的能力。文言虚词是文言文学习的基本内容，要特别注意重点虚词的用法。作答本题时，首先要把握“之”“于”“其”“以”四个虚词的基本用法，然后结合语境来分析。“之”“其”主要是用作代词，代指人、物或事，也做助词用；“于”主要是用作介词，译为“在”“从”“到”等；结合语境，都不适用本句，本句的意思是“用书信规劝刘勋说”，而“以”可用作介词，意为“用”。如“以刀劈狼首”（《狼》）的“以”的意思就是“用”。故选D。3．本题考查文言文断句的能力。可根据句意断句，先读懂原文，把要断句的句子翻译出来，可知本句交代了刘勋和孙策两个人的所作所为，所以应在“策”前断开；而刘勋做的事有两件，一是不听从刘晔的劝阻，二是兴兵攻打上缭，所以应在“兴兵”前断开。可抓住主语“勋”“策”两个关键词断句。注意题目“限断两处”的要求。4．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：虽，虽然；城，城墙；池，护城河；旬日，十天（半月）；举，攻下。5．本题考查对文言文内容的理解概括能力和对人物形象的分析能力。概括内容，要先在读懂原文的基础上分清文章层次，然后抓住关键语句概括，要抓主要事件。本文分为两段，也是两个层次，分别交代了刘晔所做的两件事。第一段，抓住关键句子“密勒健儿，令因行觞而斫宝”“晔因自引取佩刀斫杀宝”，可知刘晔在设计之后而“觞者不敢发”的情况下亲自斩杀了郑宝。第二段，抓住关键句子“晔独否”“策乘虚而袭我”，可知刘晔因怕孙策“乘虚而袭”，因此反对刘勋攻上缭。用“人+事”的形式加以概括即可，语言要简练，概括要全面。分析人物形象，根据题意，要求根据这两件事作答。第一件，刘晔设计杀郑宝，可是行酒的人不敢发出信号，于是亲自斩杀了郑宝，可以看出他智勇双全，且胆识过人；第二件，孙策劝说刘勋攻上缭，“外内尽贺，而晔独否”，指出“策乘虚而袭我”，可以看出他谋略过人。还可根据事件中对人物的描写和其他人的对比衬托（如“觞者不敢发”“外内尽贺，而晔独否”）分析，且要注意文中对人物直接或间接的评价，如许劭“称晔有佐世之才”。【参考译文】刘晔字子扬，淮阳郡成德县人，是汉光武帝的儿子阜陵王刘延的后代。汝南郡人许劭是公认的会识人才的人，这时正在扬州避难，称赞刘晔有辅佐天下的才能。扬州士人多轻佻侠义，郑宝最为骁勇果敢，才力过人，地方上的人都惧怕他。郑宝想要驱使百姓渡水到江南去，因为刘晔出身贵族，又很知名，试图强逼刘晔为他倡导这个行动。刘晔当时二十多岁，心里很为这件事忧虑，但没有合适的机会解决它。适逢太祖派遣使者来到扬州，查问有关情况。刘晔前去会见使者，为了和使者一起评论世事形势，便邀请他一起回府，住了好几天。郑宝果然带了几百人携带牛肉好酒来问候使者，刘晔命令家里的奴仆带领郑宝的随从坐在中门外面，为他们设置酒饭；自己与郑宝在内室设宴痛饮。秘密安排了壮健军卒，命令他们听行酒的信号而砍杀郑宝。郑宝生性不喜欢饮酒，对室内动静看得十分清楚，行酒的人不敢发出信号。刘晔只得自己拔出佩刀砍杀了郑宝，众人都非常震惊害怕，逃回军营去了。刘晔将这些军队托付给庐江太守刘勋。这时刘勋的兵力在江淮之间是很强大的。孙策非常厌恶他，便派遣使者携带厚礼，送信规劝刘勋说：“上缭的土著宗族屡次欺负我方，我恼恨他们已有好几年。现在我去袭击它，路途多有不便，希望借助您的力量来讨伐它。上缭非常富有，得到它可以使国库富足，请允许我出兵作为外援。”刘勋相信了孙策的话，又得到孙策送来的珠宝、葛布等珍贵礼物，很是高兴。内外官员都来庆贺，而刘晔独独不这样认为。刘勋询问他为什么，刘晔回答说：“上缭虽然地方小，城墙坚固，护城河很深，（我们）不可能十天（半月）就攻下它，攻击太久了就会造成在外作战的士兵疲惫，而自己国内空虚。孙策乘虚袭击我们，我们的后方肯定坚守不住。这样将军前进则被敌人挫败，后退又没有归路。如果您执意出兵，灾祸现在就到了。”刘勋不听从刘晔的劝阻，兴兵攻打上缭，孙策果然袭击刘勋的后方。刘勋穷困窘迫，只好投奔太祖。8、1．陶渊明《饮酒》2．爱好、特别喜欢到志向急切追求的样子3．甘守贫贱，不慕荣利，旷达自任等。4．作者以颜回自况，表现他安贫乐道的道德情操。（意思对即可）5．这两句分别说出了五柳先生读书所采用的两种态度、两种方法。一是他的嗜好是读书，其方法便是只求懂得大概，不强求有深刻理解；二是说明他读书的最高境界，往往因能“会意”而如痴如迷，其方法当是熟读深思。——也就是“观其大略”在先，重在博览；“务于精熟”在后，期在“会意”。（意思对即可）【解析】1．“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：(1)识记中国重要作家的时代及代表作；(2)识记外国重要作家的国别与代表作；(3)识记文学体裁常识。《五柳先生传》的作者东晋的文学家、诗人陶渊明。我们学过的陶渊明的诗有《饮酒》《归园田居》，任选一首作答即可。2．本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“性嗜酒”的意思是“生性喜爱喝酒”，“嗜”的意思是“爱好”；“不汲汲于富贵”的意思是“不热衷于发财做官”，“汲汲”的意思是“急切追求的样子”。3．此题考查的是对人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。从“既醉而退，曾不吝情去留”可以看出五柳先生的率真自然；从“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”可知他安贫乐道，不慕荣利。4．此题考查引用典故的作用。在古文中运用典故，可以含蓄地表达某种思想。颜回的典故出自《论语》，即“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也”。这里陶渊明以颜回自比，突出其安于贫穷，乐于奉行自己信仰的道德准则。5．这类开放性题目要写出自己的独到见解，表达要准确。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫，这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足。“欣然忘食”写出了陶渊明对读书的热爱与痴迷，这样才会全身心投入进去。选自《陶渊明集》作者：陶渊明年代：东晋参考译文：不知道五柳先生是什么地方的人，也不清楚他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳树，就把这个作为号了。他安安静静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。他喜欢读书，不在一字一句的解释上过分深究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。他生性喜爱喝酒，家里穷经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况，有时摆了酒席叫他去喝。他去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉；喝醉了就回家，竟然说走就走。简陋的居室里空空荡荡，遮挡不住严寒和烈日，粗布短衣上打满了补丁，盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的，可是他还是安然自得。常常写文章来自娱自乐，也稍微透露出他的志趣。他从不把得失放在心上，从此过完自己的一生。赞语说：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。这话大概说的是五柳先生这一类的人吧？一边喝酒一边作诗，因为自己抱定的志向而感到无比的快乐。不知道他是无怀氏时代的人呢？还是葛天氏时代的人呢？9、1．（1）恰逢（2）暂时（暂且）（3）被……听到（4）同“驱”，向……进发2．引兵奋击/贼众大败/各舍仗而走。3．（1）散发财物来给养门客，（因此）无论是盗贼还是侠士，没有不愿意为他效死力的。（2）等到举义时，太宗就率领军队攻占了西河，攻克城池。4．现在我们凭正义的名义起兵，如果向前作战就一定能胜利，如果后退回去就一定解体。我们的军队解体了，又有敌人在后追击，死亡很快就到了，因此“在帐外大哭”。从中可见他是一个有卓越领导才能、目光远大、有明锐的洞察力、善于分析敌情的人。【解析】1．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“会”，适逢；“且”，暂时（暂且）；“趣”，通假字，通“驱”，向……进发。2．要求学生断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。翻译为：率兵奋勇拼杀，敌人大败，各自丢下兵器逃跑。故可断句为：引兵奋击/贼众大败/各舍仗而走。3．要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“客”门客；“莫”，没有；“及”，等到；“乃”，就。4．要求学生在理解文本的基础上分析。结合“‘本兴大义，以救苍生，当须先入咸阳，号令天下，遇小敌即班师，将恐从义之徒一朝解休。还守太原，一城之地，此为贼耳，何以自全？’高祖不纳，促令引发。”分析即可。从中可见他是一个有卓越领导才能、目光远大、有明锐的洞察力、善于分析敌情的人。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。参考译文：太宗文武大圣广孝皇帝，名讳世民，是高祖的第二个儿子，她的母亲是太穆顺圣皇后窦氏。高祖守太原时，太宗十八岁。当时隋朝的气数已尽，太宗暗中谋划举义起事。经常纡尊礼贤下士，散发财物来给养门客，（因此）无论是盗贼还是侠士，没有不愿意为他效死力的。等到举义时，太宗就率领军队攻占了西河，攻克城池。大军又向西进发到贾胡堡，隋朝的将领宋老生率领两万精兵驻扎在霍邑，来抵抗举义的军队。恰逢连日大雨，唐军的粮食断绝，高祖和裴寂商量暂且撤军回太原，再作谋划。太宗说：“本来我们举义兴兵，是要拯救苍生百姓的，因此应当先进入咸阳，号令天下。现在遇到一些敌人就要撤退，恐怕跟从我们举义的人很快将解体。回去守住太原区区一个城，这也只是当强盗而已，又凭什么能保全自己？”高祖不采纳他的意见，急忙命令军队撤退。太宗于是在军帐外放声大哭，哭声让军帐内的高祖也听到了。高祖召他进帐询问原因。太宗回答说：“现在我们凭正义的名义起兵，如果向前作战就一定能胜利，如果后退回去就一定解体。我们的军队解体了，又有敌人在后追击，死亡很快就到了，因此悲伤。”太祖这才醒悟，不再要求退兵。八月己卯，雨停了，高祖率领军队向霍邑进发。太宗从南原率领两骑兵从险峻的山坡上冲下来，从中间冲击斩断隋朝的军队，率兵奋勇拼杀，敌人大败，各自丢下兵器逃跑。隋军放下吊桥（准备投降），老生却拉着绳子想把吊桥拉上去，被太宗军队斩杀，于是平定了霍邑。10、1．B2．D3．示例：请利用暑假记住字母符号在键盘的位置并经常操作，实现盲打快速输入的目标。【解析】1．B理解和分析不符合原文意思。选项中“五笔字型输入法推出的划时代意义”与“1983年，王永民推出了划时代的五笔字型输入法，该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码，极大地解决了输入速度慢这一顽症；一旦背熟了‘字根表’，就可以实现‘盲打’。尽管五笔字型输入法有诸多好处，但‘难学’这个致命弱点让其难以高度普及”不相符。2．D“但有时也要借助字音”对输入法的理解不正确。原句是“该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码，极大地解决了输入速度慢这一顽症；一旦背熟了‘字根表’，就可以实现‘盲打’”，所以此输入法不需要借助字音。3．考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文，运用原文所讲的相关知识，来给小王提建议。告知小王如何加快输入速度。此题的答案比较开放，所提建议合理即可。如根据小王是初三学生的特点，告知他可以利用暑假时间，加强对字母符号在键盘上的位置的记忆，并经常操作练习，这样就能实现盲打。11、1．C2．D3．A【解析】

1．试题分析：考查对文章内容的概括。依据文章的标题和文章的开头“我们现在都是气候难民”和文章2~4段所叙写的人类生存环境的变化——气候变暖等，使得我们成了因特殊气候因素而受到威胁的族群——气候难民。由此可知，本文所要说明的主要内容就是“我们现在都是气候难民”。故答案为C。2．试题分析：考查对说明方法的理解。D.“2018年夏天”虽有数字，但是只是年号，并没有用来说明事物特点。所以不是“列数字”的说明方法。故答案为D。3．试题分析；考查对文章内容的理解。依据“‘全新世’是开始于1万多年前的地质时代，气候条件宜人，滋养了人类文明”，显然“气候干旱高温的原因是人类大量使用化石能源以及砍伐森林毁坏草场”说明的是“人类世”，而不是“全新世”。故答案为A。三、应用12、(1)2017年较2016年成年国民上网率有明显增加(2017年较2016年成年国民无论电脑上网率还是手机上网率均有不同幅度增加)；成年国民以手机上网为主要方式；17年较16年成年国民手机上网增加的幅度(5.3%)明显大于电脑上网增加的幅度(0.4%)。(2)虽然信息获取功能受到越来越多我国成年网民的重视，但互联同的社交娱乐功能占据明显重要的位置，只有少量网民倾向数字化阅读。人们忽视纸质图书的阅读，且缺乏系统、深度的阅读。造成这一问题的原因是随着时代发展，生活节奏加快，工作压力加重；同时科技进步带来了电子产品的普及。(答出其中点即可)【解析】

试题分析：（1）解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。本表是2016、2017年成年国