小学四年级下学期数学《四则混合运算（一）》教学课件

四则混合运算（一）学习目标：进行简单的四则混合运算，感受四则混合运算的运算在问题解决中的应用，体会四则运算的价值。回顾两步计算的混合运算的运算顺序。01学习例一：没有括号的三步计算。02课堂练习03课前准备：

作业本、笔主要过程：

复习——引入说一说：每个算式的运算顺序。

（1）25-15+18（3）100-15×6

（2）27÷9×6（4）200÷8+10先算减法，再算加法先算除法，再算乘法先算乘法，再算减法先算除法，再算加法只有加减法或只有乘除法，从左往右依次计算。既有加（减）法又有乘（除）法，先算乘除法，再算加减法。小结四则混合运算的运算顺序（三个数混合在一起的）

探索——知新1还剩多少个灯笼没做？200-80÷4×7=200-20×7=200-140=60（个）1数学信息：一共要做200个灯笼，4天做了80个。数学问题：7天后还剩多少个灯笼没做？答：7天后还剩60个灯笼没做。先算：再算：1天做多少个？7天做多少个？80÷4=20（个）20×7=140（个）

还剩多少个？最后算：200-140=60（个）

分步解答：综合算式：①②③①②③

探索——知新

在没有括号的算式里，如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再算加减法;如果只有加减法或者只有乘除法，要从左到右依次计算。先算除法再算乘法最后算减法200-80÷4×7①=200-20×7②=200-140③=60（个）两步计算的综合算式

探索——知新

在没有括号的算式里，如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再算加减法;如果只有加减法或者只有乘除法，要从左到右依次计算；两步计算的综合算式三步计算的综合算式

在没有括号的算式里，如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再算加减法;如果只有加减法或者只有乘除法，要从左到右依次计算；两步或三步计算的综合算式

探索——知新

在没有括号的算式里，如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再算加减法;如果只有加减法或者只有乘除法，要从左到右依次计算。两步或三步计算的综合算式的运算顺序

试一试：先说出运算顺序，再计算。（1）50+75×4-90（2）360÷40+13×8=50+300-90=350-90=260=9+13×8=9+104=113=9+104=113①②③①②③①②

探索——新知方法1方法2小试牛刀1．填空。(1)在没有括号的四则混合运算中，要先算(

)法，

再算(

)法。(2)计算900-72÷4×36时，应先算(

)法，再算(

)法，最后算（

）法。(3)计算25×4＋450÷9时，可以先同时算(

)法和(

)法，再算(

)法。乘、除加、减除乘乘除加减基础练习2．先说出运算顺序，再计算。（1）208÷8＋14×12 （2）17×24－540÷6（3）35＋65×40÷5

（4）80×16＋300÷50

＝26+168＝194

＝408-90＝318

＝1280+6＝1286

＝35+2600÷5＝35+520=5553．下面的计算对吗？如果不对，请改正。易错辨析(2)250－100÷5×2改正：＝250－100÷10＝250－10＝240

(

)辨析：没有正确地按正确的运算顺序计算。250－100÷5×2＝250－20×2＝250－40＝210(1)45+55÷5－20改正：＝100÷5－20＝20－20＝0(

)45+55÷5－20＝45