广东省清远市（新）小学语文部编课后作业(复习)完整试卷（含答案）

广东省清远市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

wēilóubùgǎntiānyīnshìdetiányě

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把词语补充完整，再完成习题。_______丰登______习习层林_______摇__晃____干__燥提___吊___果实______秋______爽___红___赤以上词语都是与_______和_________有关。2）.照样子，在横线上补充叠词。

例：眼睛——圆（溜溜）

星星——亮_______镜子——明_______乌龟——慢_______

操场——空_______海参——懒_______教室——静_______3）.看拼音，写词语。zhāofēngyǐndié_____mǎnzàiérguī_____秩序jǐngrán_____zhǎnchìgāofēi_____qùwèixiāngtóu_____左右yáobǎi_____4）.辨字组词我能行。

绒_______搭_______漂_______载_______

残_______挡_______飘_______栽_______5）.通过联系上下文，我知道“地上的落叶排列得并不规则，甚至有些凌乱”中“凌乱”的意思是：__________3、选择题（每题2分共3题）

1）.4.学了《夜色》一文，我明白了（）A．胆子小是很丢人的事。B．胆小是很难改变的，要学会接受。C．克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好。2）.选择题。

1．师傅让三毛钻进一个很大的（），可是，口太小，三毛脑袋大，怎么都钻不进去。A．瓶子B．瓮C．盆2．三毛钻不进去，师傅把瓮轻轻--提，瓮就分成了（）。A．两截B．三份C．碎片3．儿童节那天，三毛（）A．街头卖艺B．看演出C．睡觉4．儿童节，三毛跟着师傅在街头卖艺，他的手脚被捆在一起，像一个（）。A．皮球B．粽子C．玩具5．三毛无家可归，他用（）铺在地，上当褥子睡。A．破衣服B．纸C．草3）.6.《胖乎乎的小手》中，家人都喜欢兰兰的小手，是因为（）A．兰兰的小手胖乎乎的B．兰兰的小手帮家人做了很多事。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.请你仿照下面的例句，围绕“酸”写一句话。

例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

_______5、连线题（每题4分共2题）

1）.喜鹊会停在哪棵树上？请你连一连。

2）.把古诗、儿歌和对应的节日连一连。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。七夕节

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。重阳节

遥知兄弟登高处，遍插茱（zhū）萸（yú）少一人。中秋节

八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼。清明节6、排序题（每题5分共2题）

1）.画内容，给下面的句子排序。

(

)冬天到了，树叶落了，下起了雪花，小朋友堆起了雪人。

(

)第二年春，小树长出了绿叶。爸爸又带儿子去树下测身高，一看原来的记号：咦，怎么变矮了呀？

(

)量好后，爸爸在树上用一颗钉子做了记号。

(

)在一棵小树前，爸爸给儿子量身高。2）.把乱句重新组合。()小敏和大江正在窗前下棋,看着小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。()吃过午饭,天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被风吹打得东倒西歪。()过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向他们点头示意。()他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。()他们一个扶,一个绑,很快把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。

(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(

)

(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读逢入京使[唐]岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。1．写离乡之远的词是：________________________

2．写思乡之悲的词是：________________________

3．家人最挂怀的讯息是：______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.8.看图写话。【提示】图片中有哪些动物？他们在做什么？发生了什么意外？他们是怎样解决的？【用一用】鼻子、捉迷藏、掉进坑里。【写一写】用上面的词语把救小鸡的过程写完整。______________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《王戎中不取道旁李》，完成习题。王戎不取道旁李王戎①七岁，尝②与诸③小儿游。看道边李树多子折枝④甲，诸儿竞走⑤四取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。[注释]①王戎：琅伢临沂（今山东临沂白沙埠镇诸葛村）人。三国至西晋时期名士、官员，“竹林七贤”之一。②尝：曾经。③诸：一些，这些。④折枝：压弯枝条。⑤竞走：争着跑过去。1．下面句子停顿不正确的是（）A．王戎/不取/道旁李B．尝/与诸小儿/游C．诸儿/竞走/取之D．树在道/边而多子2．“取之，信然”的意思是（）A．王戎果然是守信用的。B．一定要把李子摘下来。C．把李子摘下来一尝，果然是苦的。3．多读两遍，想想为什么“树在道边而多子，此必苦李”，再简要回答。

____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课内片段，完成练习。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。1．根据词语解释，从选段中找出合适的词语填在横线上。

（1）(

)：形容声势雄壮浩大。

（2）(

)：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚

2．选段是围绕“(

)”这句话来写的。

3．画“”的句子运用的修辞手法是(

)，句中的“他”指的是(

)

4．阅读画波浪线的句子，完成下面的题。

（1）读这个句子时，仿佛能看到水越来越(

)，听到水流的声音越来越(

)所以朗读时语气的变化应该是(

)（A．轻柔到激昂B．激昂到轻柔）

5．根据选段内容，“音乐会”指的是(

)，“小曲”指的是(

)，“大合唱”指的是(

)

A．小溪淙淙B．大海哗哗

C．小雨滴敲敲打打12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请为下列加点的字选择正确的读音，并打“√”。

系带(xìjì)根茎(jīngjìng)角色(jiǎojué)投降(jiàngxiáng)

违抗(wéiwěi)灾难(nánnàn)少女(shǎoshào)丞相(xiāngxiàng)2）.小云爱劳动。到了周末，她在干什么？连一连。擦桌子浇水拿布子提水桶13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。（用加点的词语写句子）

____________________

（2）江山沐浴着春光，多么秀，春风送来花草的芳香。（根据意思写出诗句）

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