浙江省嘉兴市（新）小学语文部编阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

浙江省嘉兴市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

róuměijūshùcǎihóngchóuyuàn

fúànpǐndéhuǎngrándàwù

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会组词。

吵()但()河()处()未()

抄()担()何()外()末()2）.请你仿写ABB式的词语。

例：静悄悄

_________________________________________3）.写出下列字母的大写形式。

a(

)b(

)d(

)e(

)f(

)g(

)h(

)i(

)

j(

)l(

)m(

)n(

)q(

)r(

)y(

)z(

)4）.看拼音写生字。

hǎowányīnyuèzhāohufēikuài

ānjìngdāngránxǔduōjiǎngkè

5）.我会读拼音写词语。yílǜ_______pìjìng_______sīkōngjiànguàn_________pāoqì_______dāndiào_______fānxiāngdǎoguì_________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是（）A．我们做事不能刻舟求剑，世间万物都是在不断变化之中的。B．你真是杞人忧天，这里地势高，下雨不会被水淹的。C．遇到不懂的问题，我们要向别人请教，只有邯郸学步，才会不断进步。D．他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家，显然自相矛盾。2）.选出下列词语搭配不正确的一项（）A．鲜艳的服装婉转地歌唱B．纪律严明要求严格C．明朗的天空高高地飘扬D．发现产品发明问题3）.下列句子中，没有语病的一项是（）A．看了这部电影，都留下了深刻的印象。B．博物馆展出了唐朝新出土的文物。C．《燕子》的作者是郑振铎写的。D．我基本上把今天的作业做完了。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

妈妈________________：“你真是太棒了！”5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

打拔跑踢

河足球篮球步2）.我会连。

踢排球讲口哨

听足球玩故事

打音乐吹游戏6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话。

(

)阅读说明文也是这样。

(

)当然，前提是要掌握常见的几种说明顺序，即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

(

)不妨从理清说明顺序这个突破口入手。

(

)人们常说“好的开头是成功的一半”，无论干何事，只要选准了突破口，就会事半功倍。

(

)理清说明顺序，可先逐段概括内容要点，再把内容相近的段并成部分，接着归纳各部分的大意，最后将这些大意依次衔接起来，就能得出全文的说明顺序了。2）.给下列句子理清顺序，标上序号。

(

)他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。

(

)这河并不宽。

(

)拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道：“你若再不自己游上来，我就把你打死在水里！”

(

)拿破仑一次到郊外打猎，忽然听见有人喊救命。

(

)落水者奋力自救，终于游上岸来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《墨梅》是一首题画诗，诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。(

)

2．“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”一句中两个“风雨”的意思是一样的。(

)

3．新闻一定要体现“新”，所以只要是自己在第一时间获取的信息，都可以作为新闻传播出去。(

)

4．《记金华的双龙洞》中贯穿全文的线索有两条：一是游览的顺序，二是泉水流经的顺序。(

)

5．“轮机火炉被海水呛得嘶嘶地直喘粗气。”一句运用了比喻的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗《稚子弄冰》，完成练习。稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮①。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

【注释】①铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

1．“敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是（）A．夸张B．比喻C．拟人2．根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

___________________________

（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

__________________________

3．《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活、学习中，我们会经历各种印象深刻的事情，每件事带给我们的心情、感受也各不相同。请以“记一件的事”（惊喜、害怕、紧张、激动……）为题写一篇作文，注意写清楚事情的经过和当时的真实感受，400字左右。（文中不要出现真实姓名和学校）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．句子中的加点字选择正确的解释。

（1）兔走触株(

)

A．步行B．往来C．跑

（2）因释其耒而守株(

)

A．于是B．原因C．因此

2．用“/”划分下面句子的朗读节奏。

因释其耒而守株

3．这个故事的结果是什么？（用原文回答）宋人为什么会有这样的结果？

___________________________________________

4．如果你穿越到了宋人身边，看着宋人那荒芜的田地，你会对宋人说些什么呢？

__________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课内片段，完成练习。纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。1．选段是围绕哪句话来写的？又是从哪几方面来说明这一点的？

___________。

2．选段说明了纳米技术可以让人们更加健康，下面说法正确的有（）（多选）A．纳米技术可以杀死全部癌细胞。B．灵敏的纳米检测技术可以预防疾病。C．纳米机器人可以治疗癌症。D．纳米缓释技术能够缓慢释放药力。3．选段中画“”的句子运用了______、_______的说明方法，其作用是______。

4．如果将加点词语“最多”删去，句意会发生怎样的变化？______。

5．读画波浪线的句子，结合课文内容和课外资料，谈谈你对这句话的理解。________。

6．你觉得纳米技术还可以运用在哪些领域？又会有什么作用呢？

运用领域：___________。

有何作用：__________。

7．读完课文后，优优提出了“纳米技术还可能运用到什么地方？”这个问题，他是从_______这个角度进行提问的，对此你的回答是：______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在括号里填上合适的词语。（填序号）

①又高又大②闪闪发亮③很多很多

④花枝招展⑤越来越红⑥凉风习习

（1）校园里有一排(

)的松树。

（2）天上的星星(

)。

（3）过年了，小红打扮得(

)。

（4）操场上有(

)同学。

（5）有了阳光的照耀，花儿(

)。2）.我会给加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）妹妹睡着（zháozhe）了，妈妈轻轻地（dìde）给她盖好被子。

（2）春天到了，数（shǔshù）不清的雨点飘落下来，树上又长（chángzhǎng）出了碧绿的叶子。

（3）那个穿着蓝（nánlán）色衣