



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年四年级英语下册Unit6Shopping配套教案人教PEP科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)2024年四年级英语下册Unit6Shopping配套教案人教PEP教材分析《人教PEP2024年四年级英语下册Unit6Shopping》配套教案,以“Shopping”为主题,通过学习日常购物场景中的词汇和句型,让学生能够熟练运用所学知识进行简单的购物交流。本节课内容与学生生活实际紧密相连,旨在提高学生的语言实践能力。教材内容涵盖了购物场景中的常见词汇如“clothes,shoes,book,toy”等,以及句型“Howmuchisit?”,“I'lltakethisone.”等,为学生提供了丰富的语言素材。通过对本节课的学习,学生能够掌握购物场景的基本词汇和句型,提高他们在实际购物场景中的交际能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,符合新课程标准下的核心素养目标。
1.语言能力:通过学习购物场景中的词汇和句型,提高学生的听说读写能力,使其能够在实际购物场景中进行流畅的交流。
2.文化意识:通过学习购物场景中的交际用语,使学生了解和掌握日常购物文化,增强其对英语文化的理解。
3.思维品质:通过小组合作、讨论等教学活动,培养学生的批判性思维和创造性思维,提高其解决问题的能力。
4.学习能力:通过自主学习、合作学习和探究学习等教学策略,培养学生的学习兴趣,提高其自主学习的能力。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识:在开始本节课之前,学生应该已经掌握了基本的英语语法规则,能够理解和运用一般现在时和一般过去时。此外,学生应该已经熟悉了一些日常生活中的常用词汇,如颜色、数字、动物等。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:根据对学生的了解,我发现他们对与日常生活紧密相关的主题比较感兴趣,如购物、美食等。大部分学生的学习能力较强,喜欢通过互动和实践活动来学习。他们的学习风格各异,有的喜欢视觉学习,有的喜欢听觉学习,还有的喜欢动手操作。
3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习本节课的过程中,学生可能会遇到一些新的词汇和句型,对于部分学生来说,记忆和运用这些新词汇和句型可能会有一定的困难。此外,在进行角色扮演和小组讨论时,部分学生可能会感到紧张和不自信,需要教师的鼓励和引导。教学资源1.软硬件资源:多媒体教室、投影仪、计算机、音响设备、白板、教学卡片、实物商品模型、购物场景模拟区。
2.课程平台:学校教学管理系统、英语学习软件、在线作业提交平台。
3.信息化资源:英语教学视频、音频材料、购物场景图片、电子词典、在线购物平台介绍。
4.教学手段:小组讨论、角色扮演、互动游戏、任务型学习、合作学习、探究学习、电子作业。教学流程一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《Unit6Shopping》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过购物的场景?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索购物的奥秘。
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解购物场景的基本概念。购物场景是日常生活中的一个重要环节,它涉及到商品的选择、价格的询问以及支付等过程。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的购物场景案例。这个案例展示了购物场景在实际中的应用,以及它如何帮助我们解决问题。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调购物场景中的常用词汇和句型。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
三、实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与购物场景相关的实际问题。
2.角色扮演:为了加深理解,我们将进行一个购物场景的角色扮演。这个活动将模拟购物过程,帮助学生运用所学知识。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和角色扮演的过程。
四、学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“购物场景在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了购物场景的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对购物场景的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。知识点梳理本节课主要围绕购物场景展开,通过学习相关词汇和句型,使学生能够熟练运用英语进行日常购物交流。以下是本节课的主要知识点:
1.购物场景相关词汇:本节课将学习与购物场景相关的词汇,如衣服(clothes)、鞋子(shoes)、书籍(book)、玩具(toy)等。学生需要掌握这些词汇的英文表达,并能够正确使用它们进行描述。
2.购物场景句型:本节课将学习购物场景中的常用句型,如"Howmuchisit?"(多少钱?)和"I'lltakethisone."(我就要这个。)等。学生需要理解这些句型的含义,并能够熟练运用它们进行购物交流。
3.一般疑问句:本节课将学习一般疑问句的构成和用法,如"Arethereanydiscountstoday?"(今天有折扣吗?)和"CanItrythison?"(我可以试穿这个吗?)等。学生需要掌握一般疑问句的构成方法,并能够正确使用它们进行提问。
4.购物场景对话:本节课将提供一些购物场景的对话示例,展示如何在实际购物过程中运用所学词汇和句型进行交流。学生需要通过模仿和实践,提高自己在购物场景中的英语口语表达能力。
5.购物场景文化:本节课将涉及到购物场景中的文化元素,如购物礼仪、支付方式等。学生需要了解和掌握这些文化知识,提高自己的跨文化交际能力。课后作业为了巩固本节课所学内容,布置以下课后作业:
1.练习题:
-将本节课所学的购物场景词汇进行归类,并写出它们的英文释义。
-根据所给句型“Howmuchisit?”,编写一个购物场景的对话,并表演给家人或朋友看。
2.扩展任务:
-调查学校周边的商店或市场,记录下五种不同商品的价格,并用英语表达出来。
-设计一个简单的购物场景小游戏,邀请同学一起参与,检验彼此的学习效果。
3.自主学习:
-观看一段英语购物视频,注意听懂售货员和顾客之间的对话,并尝试进行实时翻译。
-访问一个在线购物平台,尝试用英语浏览商品、阅读描述和进行交流。
4.文化探究:
-了解不同国家的购物文化,如购物礼仪、支付方式等,并在班级分享你的发现。
-研究一下中国的购物节,如“双十一”、“六一儿童节”等,了解它们的起源和意义。
5.反思总结:
-写一篇短文,总结本节课所学的知识点和自己的学习体会,并提出自己在学习中遇到的问题和改进方法。板书设计①购物场景词汇
-Clothes
-Shoes
-Book
-Toy
-Price
-Discount
②购物场景句型
-Howmuchisit?
-I'lltakethisone.
-CanItrythison?
-Arethereanydiscountstoday?
③购物对话示例
-A:Hello,I'mlookingforapairofshoes.
-B:Sure,comewithme,please.
-A:Howmucharetheseshoes?
-B:Theyare80dollarseach.
-A:I'lltaketheseones,please.
-B:Ok,yourtotalis160dollars.
④购物礼仪与文化
-Greeting
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年陕西货运从业资格证模拟考试试题题库
- 2025年三明教练员从业资格考试题库
- 2025年合作危险品运输从业资格考试题库
- 肾阳培训课件
- 怎么构思培训课件
- 2025年山东省东营市中考数学试题(解析版)
- 教师手工培训课件
- 矿井火灾培训课件
- 商业市场可行性研究报告
- 体检礼仪培训课件
- 眼镜店经营管理制度
- 2025年湖北高考生物试卷真题及答案详解(精校打印版)
- 2024年郴电国际招聘真题
- 学校五年发展规划2026-2030年
- 2025重庆新华出版集团招聘18人笔试参考题库附带答案详解析集合
- 2025春季学期国开电大专科《管理学基础》一平台在线形考(形考任务一至四)试题及答案
- 肿瘤内科常用化疗药物
- 马克思主义基本原理试卷2(附答案)
- 车祸现场急救处理
- 2025年教育行政管理人员考试试题及答案
- 高空证考试题及答案
评论
0/150
提交评论