2024新苏教版一年级数学册第三单元第2课《图形的拼搭》课件_第1页
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2024新教材苏教版一年级数学上册课件3.2图形的拼搭下面这些立体图形，可以拼组起来吗？怎样拼组又高又稳呢？（1）把2个完全一样的拼在一起，可以怎样拼？2我把一个放在左边，另一个放在右边。我把一个放在下面，另一个放在上面。我把一个放在另一个的前面。（1）把2个完全一样的拼在一起，可以怎样拼？2拼成的物体都是什么形状的？长方体长方体长方体（1）把2个完全一样的拼在一起，可以怎样拼？2长方体长方体长方体2个完全一样的，可以拼成一个长方体。（2）用3个完全一样的拼一拼，可以拼成什么形状？2我拼成了长方体。（2）用3个完全一样的拼一拼，可以拼成什么形状？2我拼成了不规则物体。（3）用4个完全一样的可以拼成什么形状？先

拼一拼，再说一说。2我拼成了长方体。（3）用4个完全一样的可以拼成什么形状？先

拼一拼，再说一说。2……我拼成了不规则物体。至少用几个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体？试着拼一拼。2个完全一样的，可以拼成一个长方体。先放2个正方体。至少用几个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体？试着拼一拼。4个完全一样的，可以拼成一个长方体。再在后面放2个正方体。至少用几个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体？试着拼一拼。再在上面放4个正方体。至少用8个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体。用左边的积木能拼成右边哪一个物体？圈一圈。把左边的物体分一分，在右边圈出来。拼一拼，数一数。（

）个（

）个（

）个方法一：按列数1+2+1=42+1+1=43+2+1=6121232拼一拼，数一数。（

）个（

）个（

）个1114461+3=41+3=41+2+3=6拼一拼，数一数。（

）个（

）个（

）个方法一：按层数1313123446用下面的积木放一放。（1）把

放在中间。（2）在

的左边和右边各放一个。（3）在

的前面和后面各放一个。（4）在

的上面放一个。还可以怎样放？你说我拼。把正方体放在长方体上面。把圆柱放在正方体的右边，把球放在……这节课你学会了什么？是怎么学会的？通过这节课的学习，你学会了什么？用同样大的小正方体可以拼组成不同的立体图形。在

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