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微课教学设计《钟表上的“兄弟”》授课教师姓名白洁、宋婷婷、李琳学段学科幼儿园科学教材版本幼儿园整合性家园共育资源包微课名称钟表上的“兄弟”—整点和半点的表达视频长度5分制作时间2020年10月预备知识认识数字123456789101112教学目标引导小朋友们认识，始终掌握整点和半点的表达法。能够准确在钟表上读出时间。珍惜时间，培养良好的时间观念。教学类型演示型、启发式、归纳式适用对象幼儿园大班教学过程内容时间一、片头呈现课题和老师的基本信息。二、正文一、激趣导入亲爱的小朋友，你好，欢迎来到今天的趣味微课堂。在上课之前，请你猜一个谜语：弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。你知道它是什么呢？没错，它就是钟表！钟表是我们日常生活中非常重要的工具，它能准确的告诉我们时间，可是如果你要不认识钟表，你就不知道时间了，所以今天请你和我一起来学习整点和半点的表达！二、课程讲解认识钟表课堂准备：1个可活动钟表现在请你准备一个可活动的钟表。准备好后请你跟我一起认表盘，你能说出表盘上有多少个数字吗？没错，让我们伸出小手，一起数一数123456789101112你真的是太棒了！在表盘上，除了有12个数字宝宝，还有两根指针，你能找到吗？这两根指针就是钟表上的两兄弟，小个子的是哥哥，名字叫做时针，高个子的是弟弟，名字叫做分针。想不到吧，弟弟的个子居然比哥哥要高。那请你猜一猜时针和分针两兄弟来跑步，谁跑得快谁跑得慢呢？没错，时针跑的慢，翻着跑的快。认读时间—整点的表达那么我们如何通过时针和分针来读时间呢？首先请你观察下面这些图片，你会发现它们有一个共同点是什么吗？没错，这些钟表的分针永远指向12，我们把分针指向12的时间叫做整点。请看这个钟表，这是几点整呢？这个时候我们就需要看时针，时针指向1，所以现在时间是1点整。同样的办法，请看这个钟表，这是几点整呢？你真棒，这是8点整！现在请你按下暂停键，读一读下面的时间都是几点吧？时间到，让我来检测你读的对不对？6点整12点整3点整认读时间—半点的表达认识了整点的时间后，现在请你观察下面这些图片，你会发现它们有一个共同点是什么吗？没错，这些钟表的分针永远指向6，我们把分针指向6的时间叫做半点。请你看一看这个钟表，分针指向6，时针指向哪里呢？没错，时针指在了在3和4的中间，所以这个时间的意思就是在三点钟过了一半，因此这个时间叫做3点半！你会读了吗？现在请看这个钟表，这是几点呢？你真棒，这是8点半！现在请你按下暂停键，读一读下面的时间都是几点吧？时间到，让我来检测你读的对不对？2点半7点半11点半三、请你帮帮忙1.小猪佩奇和小羊苏西约好在9点半去公园玩？下面哪一个时间是9点半呢？2.电视台播放动画片的时间是晚上8点整，请你看一看下面的时间，电视里能播放动画片吗？四、课程总结时间对我们每个人来讲都非常重要，时间匆匆流逝，小朋友们在不断长大，而且时间是永远回不来了，所以我们每个人

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