初中语文综合实践与应用能力考核试卷VIP

初中语文综合实践与应用能力考核试卷考生姓名：__________答题日期：_______年__月__日得分：_________判卷人：________

一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列词语中，属于形容词的是：（）

A.跑步B.快乐C.书本D.唱歌

2.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：（）

A.他的力气很大。

B.星星在夜空中闪烁。

C.他的脾气像炸药。

D.小明跑得像兔子。

3.《三国演义》的作者是：（）

A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹

4.下列句子中，没有语病的一项是：（）

A.他穿着一双红色的鞋子，手里拿着一顶帽子。

B.妈妈做的菜味道很鲜美，我们都喜欢吃。

C.这本书的内容丰富，深受读者喜欢。

D.小明学习很努力，成绩一直名列前茅。

5.下列词语中，不属于同义词的一项是：（）

A.喜爱——喜欢B.愤怒——生气C.美丽——丑陋D.勇敢——英勇

6.下列句子中，属于拟人修辞手法的是：（）

A.风儿吹过，树叶沙沙作响。

B.小狗跑了过来，摇着尾巴。

C.雨水滋润着大地，让万物生长。

D.太阳升起来了，照亮了大地。

7.下列成语中，表示“勤奋学习”的是：（）

A.学富五车B.知之为知之C.业精于勤D.温故知新

8.下列古诗词中，描写春天景色的是：（）

A.登鹳雀楼（王之涣）

B.春晓（孟浩然）

C.静夜思（李白）

D.江雪（柳宗元）

9.下列句子中，属于夸张修辞手法的是：（）

A.他跑得像风一样快。

B.她的歌声像百灵鸟一样动听。

C.这个苹果有我的拳头那么大。

D.他一口气吃掉了三个大蛋糕。

10.下列词语中，属于反义词的一项是：（）

A.高兴——生气B.优秀——平凡C.美好——糟糕D.勇敢——胆小

11.下列句子中，没有使用排比修辞手法的是：（）

A.他勤奋、刻苦、认真，是学习的榜样。

B.那里的风景美、水美、人更美。

C.生活就像一场戏，戏如人生，人生如戏。

D.这个苹果又大又圆，又香又甜。

12.下列句子中，使用了设问修辞手法的是：（）

A.这个问题很难解决。

B.难道你不觉得这件衣服很漂亮吗？

C.他为什么生气呢？

D.你知道这道题的答案吗？

13.下列古诗词中，描写友情的是：（）

A.滕王阁序（王勃）

B.游子吟（孟郊）

C.赋得古原草送别（白居易）

D.满江红·登高（岳飞）

14.下列句子中，属于对偶修辞手法的是：（）

A.春风吹过，百花盛开。

B.一心一意，百事可乐。

C.人山人海，热闹非凡。

D.风和日丽，阳光明媚。

15.下列词语中，属于动词的是：（）

A.快乐B.美丽C.跑步D.大小

16.下列句子中，使用了拟声词的是：（）

A.他悄悄地走了进来。

B.雨水滴答滴答地落在地上。

C.她笑得很开心。

D.风儿轻轻地吹过。

17.下列成语中，表示“团结协作”的是：（）

A.众志成城B.狐假虎威C.井底之蛙D.杯水车薪

18.下列古诗词中，描写山水景色的是：（）

A.登高（杜甫）

B.滕王阁序（王勃）

C.江雪（柳宗元）

D.静夜思（李白）

19.下列句子中，属于借代修辞手法的是：（）

A.他戴上了一顶帽子。

B.她的眼睛像星星一样明亮。

C.这本书的内容很有价值。

D.他拿起笔，写下了自己的想法。

20.下列词语中，不属于同音词的一项是：（）

A.海——咳B.石——拾C.胡——虎D.河——荷

二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）

1.下列句子中，使用了拟声词的有：（）

A.他咯咯地笑了起来。

B.雨水哗啦哗啦地流。

C.她静静地坐着。

D.风呼呼地吹过。

2.以下哪些作品是鲁迅的短篇小说？（）

A.《狂人日记》

B.《阿Q正传》

C.《药》

D.《孔乙己》

3.下列成语中，用来形容人的品质的有：（）

A.宽宏大量

B.小肚鸡肠

C.高瞻远瞩

D.目光短浅

4.下列哪些是古文中常见的修辞手法？（）

A.对仗

B.比喻

C.对比

D.拟人

5.下列哪些诗句出自《春晓》？（）

A.春眠不觉晓

B.处处闻啼鸟

C.夜来风雨声

D.花落知多少

6.下列哪些词语属于近义词？（）

A.喜爱——钟爱

B.愤怒——恼怒

C.美丽——丑陋

D.勇敢——怯懦

7.以下哪些是《西游记》中的人物？（）

A.孙悟空

B.猪八戒

C.沙僧

D.关公

8.下列哪些修辞手法可以在下面的句子中找到？（他是个铁公鸡，一毛不拔。）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.借代

9.以下哪些是现代汉语中的标点符号？（）

A.句号（。）

B.逗号（，）

C.引号（“”）

D.破折号（——）

10.下列哪些诗句描述了自然景色？（）

A.雪花纷纷何所似

B.像牛毛，像花针

C.落红不是无情物

D.大雪压青松

11.以下哪些是正确的句子？（）

A.我昨天去图书馆借了一本书。

B.他学习非常努力，成绩很好。

C.这个苹果比那个苹果更甜更大。

D.我们班上的学生都有很高的积极性。

12.下列哪些成语与“水”有关？（）

A.水滴石穿

B.山清水秀

C.一泻千里

D.一落千丈

13.以下哪些是古文中常见的文体？（）

A.诗

B.词

C.赋

D.文

14.以下哪些是正确的成语使用？（）

A.一箭双雕

B.一石二鸟

C.一心一意

D.一五一十

15.以下哪些词语可以用来形容人的情绪？（）

A.欢快

B.愤怒

C.悲伤

D.平静

16.以下哪些句子使用了排比修辞手法？（）

A.他勤劳、善良、勇敢。

B.风景优美、气候宜人、人民热情。

C.学习好、身体好、心情好。

D.山高、水长、情深。

17.以下哪些是正确的汉字书写笔顺？（）

A.先横后竖

B.先撇后捺

C.先外后内

D.先内后外

18.以下哪些是鲁迅的小说集？（）

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《故事新编》

D.《朝花夕拾》

19.以下哪些诗句出自《登高》？（）

A.无边落木萧萧下

B.不尽长江滚滚来

C.艰难苦恨繁霜鬓

D.潦倒新停浊酒杯

20.以下哪些是正确的词语搭配？（）

A.眼高手低

B.张牙舞爪

C.东奔西走

D.南征北战

三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）

1.《庐山谣》中“采菊东篱下，悠然见南山”的作者是______。

2.“天行健，君子以自强不息”出自______。

3.“春暖花开”常用来形容______的景象。

4.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话用来比喻______。

5.《水浒传》中，宋江的绰号是______。

6.“不积跬步，无以至千里”强调了______的重要性。

7.“风和日丽”形容的是______的天气。

8.“一鼓作气，再而衰，三而竭”出自《左传》，描述了______的情景。

9.在现代汉语中，“的、地、得”是常见的______助词。

10.成语“画龙点睛”用来比喻在文章或谈话中，关键处用一两句话点明______。

四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）

1.《西游记》的作者是施耐庵。（）

2.成语“滥竽充数”用来形容人多力量大。（）

3.“床前明月光，疑是地上霜”是李白的诗句。（）

4.在汉语中，“的”字可以用来表示所属关系。（）

5.《三国演义》中的“五虎上将”包括赵云、关羽、张飞、马超和黄忠。（）

6.“欲速则不达”这句话告诉我们做事情要慢慢来，不要急于求成。（）

7.“狼烟四起”这个成语用来形容战争时期的景象。（）

8.“曲径通幽处，禅房花木深”这句诗描写的是寺庙的景色。（）

9.“千里送鹅毛，礼轻情意重”用来形容礼物虽轻但情意深厚。（）

10.在古文中，“之”字可以用作代词，也可以用作助词。（）

五、主观题（本题共4小题，每题10分，共40分）

1.请结合你的阅读经验，谈谈语文综合实践活动中如何运用所学的语文知识解决实际问题。（要求：举例说明，条理清晰，不少于100字）

2.请以“春天”为主题，运用至少三种修辞手法，创作一首现代诗或一段描写春天的文字。（要求：内容积极向上，富有文学性，不少于100字）

3.请从以下三个话题中选择一个，运用你的语文知识进行分析和阐述：

A.语文学习与社会主义核心价值观的关系

B.语文综合实践活动中如何培养团队协作能力

C.如何通过语文学习提高学生的文化自信

（要求：观点明确，论据充分，不少于150字）

4.请谈谈你对“综合实践与应用能力”的理解，并结合实例说明在初中语文教学中如何培养学生的这种能力。（要求：分析具体，有针对性，不少于100字）

标准答案

一、单项选择题

1.B

2.A

3.A

4.D

5.C

6.C

7.C

8.B

9.D

10.B

11.D

12.C

13.C

14.B

15.C

16.B

17.A

18.A

19.D

20.D

二、多选题

1.ABD

2.ABD

3.AC

4.ABCD

5.ABCD

6.AB

7.ABC

8.ABC

9.ABCD

10.ABC

11.ABCD

12.ABC

13.ABC

14.ABCD

15.ABCD

16.ABC

17.ABCD

18.ABC

19.ABCD

20.ABCD

三、填空题

1.陶渊明

2.《易经》

3.春天

4.时间宝贵

5.及时雨

6.积累

7.晴朗

8.战斗士气的变化

9.结构助词

10.主题

四、判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

五、主观题（参考）

1.在语文综合实践活动中，我们可以运用所学的语文知识，如调查问卷、采访、研究报告等，来解决实际问题。例如，针对学校