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文档简介
沪粤版八年级物理下册第六章《力和机械》达标检测卷
(时间:90分钟满分:100分)
一、填空题(共20分,每空1分)
1.“共享单车”由于其便利环保的特性而在城市里风靡起来。骑车时人坐在车上,
车胎变瘪了,这说明力可以改变物体的,用力蹬单车踏板时,车由
静止开始运动,这说明力能改变物体的o
2.生活处处有物理,你早餐食用的一根油条的长度约为30,两个鸡蛋
的重力约为1o(填上合适的物理量的单位)
3.如图所示,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,
说明力可以改变物体的,还可以说明物体间o
【鼠第4题图
第3题图
4.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如
图所示的铅垂线检测墙体是否竖直,这是运用了,图中所示
的墙体向(选填“左”或“右”)倾斜。
5.球场上运动员在跑动的过程中,脚和地面之间的摩擦属于(选填“有
益”或“有害”)摩擦;自行车的轴承中装有滚珠是为了(选填“增
大”或“减小”)摩擦。
6.如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时一,
货物摩擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物摩
擦力。(均选填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)
第6题图I__________I第7题图
7.某“自动擦窗机器人”的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当“自动擦窗
机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。当
“自动擦窗机器人”在竖直玻璃上静止时,摩擦力为No此时若真空泵继
续向外抽气,则“自动擦窗机器人”受到的摩擦力(选填“变大”“变
小”或“不变”)。(g取10N/kg)
8.开瓶时使用的开瓶器(图甲),可以简化成不计重力的杠杆(图乙),0
为支点。若动力B和阻力Fz都与杠杆垂直,且A0=6cm,B0=lcm,3=25N,
则F2=No
9.如图所示,甲、乙两人用棒挑着重力相同的物体扛在肩上走,中那
个人胳膊用力更大;中人的肩受力更大。(均选填“甲”或“乙”)
10.如图,小谦想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕
过甲树用力拉绳子,这样做有段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦,
甲树受300N拉力,则小谦对绳子的拉力至少为No
2
二、选择题(共26分,第11〜16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;
第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题4分,不
定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
11.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()
A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去
D.游泳运动员向后划水,身体前进
12.在弹性限度内,弹簧的伸长量AL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正
确表示这种关系的是()
13.下列实例中,为了减小摩擦的是()
A.足球守门员戴有防滑手套
B.骑自行车刹车时用力捏闸
C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
D.给自行车的车轴加润滑油
14.如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。
甲图中速度为V1,乙图中速度为V2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为V3,
且V1<V2<V3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正
确的是()
甲丙
3
A.F甲<F乙<F丙B.F(p>Fz,>F丙
=
C.F(pF乙<F丙D.F甲<F2S=F丙
15.小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以
举起60kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看
谁能把对方拉起来。比赛结果应是()
A.小李把小胖拉起B.小胖把小李拉起
两个都拉起
第16题图
16.(衡阳中考)如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为
50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断正确的是()
A.在A点挂4个钩码能使杠杆平衡
B.在B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时-,能使杠杆平衡
C.用弹簧测力计在B点拉,无论如何改变用力方向都要省力
D.用弹簧测力计在A点拉,无论如何改变用力方向都要费力
17.如图所示,物体A、B、C的重力都为8N,不计滑轮和绳的重力及滑轮摩擦,
此时A、B两物体静止在水平面上。下列说法正确的是()
A.绳对0点的拉力为4N
B.水平面对B的摩擦力为4N
C.A与B之间的摩擦力为2N
D.水平面对B的支持力为8N
4
W第17题图
18.(绥化中考)小明用独轮车搬运砖头,车箱和砖头的总质量是120kg,独轮车
的有关尺寸如图所示。推车时,下列说法正确的是()
A.独轮车是省力杠杆
B.动力臂是0.7m
C.阻力臂是0.3m
D.人手竖直向上的力F的大小是1500N
三、简答与计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,
第22小题8分)
19.一辆停在冰面上的空车,司机把车发动起来想把车开走,但车后轮只是空转,
车却不能前进。正好当时有一群小孩在冰上玩,司机请这些小孩都上车,再次发
动汽车,就将车开动了,请说出司机应用什么物理原理来解决了这个难题。
20.如图所示的平底容器质量为0.3kg,底面积为3义IO-皿?,内装0.6kg的
水后,则:(P水=1.0X103kg/n?,g取10N/kg)
⑴水的体积为多少?
⑵水和容器的总重力为多少?
5
21.在如图装置中,若物体重270N,物体受到地面的摩擦力为60No
⑴当该物体被匀速拉动时,拉力F的大小为多少N?(不计滑轮重及绳子与滑轮、
滑轮与轴间的摩擦)
(2)若物体被向左拉动0.6m,则绳子的自由端被拉过了多少m?
22.(杭州中考)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的
杆秤。在秤盘上不放重物时,将秤坨移至。点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是
小金将此处标为0刻度。当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤坨移到B处,
恰好能使杆秤水平平衡,测得0A=5cm,0B=10cm。
(1)计算秤坨的质量。
⑵小金在B处标的刻度应为多少kg。若图中0C=20B,则C处的刻度应为多少
kg。
6
提组
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
23.(1)如图甲所示,这是体温计和寒暑表的一部分,其中寒暑表的读数是—℃;
使用如图甲所示的体温计测量病人的体温时,应先o
(2)图乙是用弹簧测力计测量物体M受到的重力,使用时要注意使物体保持—状
态,此时弹簧测力计的示数是No
(3)小华用天平测量物体的质量,他将天平放在水平台面上,发现天平的指针就
指在中线处,如图丙所示,他将游码移到零刻度线处,此时能看到天平的指针
偏,下一步应将平衡螺母向调,直至横梁平衡;他用此调节好
的天平测得物体的质量如图丁所示,物体的质量为go
0--0
-
1__lr-1
二-
三-
2-2
三-
--
3二-3
二-
44
55fifi8_e8
I|iiii|iiii|iiii|Mi|iiii|
甲乙/,、丙10I5g.45g,丁
24.【实验名称】测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。
7
「厂…嵯
JZL,,
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【制定计划与进行实验】
⑴在该实验中,要想准确测出物体所受滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计
拉着物体,使物体在水平方向上做。
⑵将木块放在水平木板上后测出木块所受滑动摩擦力,然后在木块上方放置一
个铅块重复上述实验。
【分析与论证】
(3)在图甲所示的实验中,木块的运动速度为v,木块所受的滑动摩擦力
是N,如果木块的运动速度变为2v,木块所受的摩擦力为No
(4)在图乙所示的实验中,木块所受的滑动摩擦力将(选填“增大”或
“减小”),这是因为在一定时,越大,木块所
受滑动摩擦力就越大。
【交流与评估】
在刚开始实验时,该同学发现当弹簧测力计的示数为0.4N时-,无法拉动木块,
此时弹簧测力计的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”)木块所受的摩
擦力。
25.小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图,杠杆上相邻刻度线间的距
离相等。
8
【设计实验与进行实验】
⑴杠杆在如图甲的位置静止时(选填“是”或“不是")处于平衡状态。
⑵为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端
调节。
⑶如图乙,杠杆在水平位置平衡后,在A点挂两个钩码,每个钩码重0.5N,在
B点竖直向下拉弹簧测力计,仍使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数
应为No当弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆在水平位置平衡,则弹簧
测力计的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【分析与论证】
⑷小华在不同的位置挂不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置平
衡,记录实验数据如下表,分析表中数据可知,杠杆的平衡条件为o
动力动力臂阻力阻力臂
次数
3/NLi/cmF2/NL2/cm
1215310
2320415
3410220
(5)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验,其目的是。
【交流与反思】
(6)某实验小组的同学利用如图丙所示的装置进行实验,实验中,弹簧测力计始
终竖直向上拉杠杆,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现FL总是大于F2L2,
其原因是受到了的影响。
26.如图甲小明观察到电工师傅攀爬电线杆检修电路时,脚上套有如图乙的“神
9
奇装备”一一脚扣,当脚扣踩上去时,便能被电线杆“紧锁”而不下滑,为了探
究其中的奥秘,他设计了如图丙的实验装置。其中,塑料套筒上固定有横杆,套
筒可以沿竖杆上下自由滑动,那么影响套筒被锁住的因素有哪些呢?小明做出了
如下猜想:
猜想一:可能与套筒横杆上所挂的物重有关;
猜想二:可能与所挂物体距竖杆的距离有关。
【实验过程及分析】
⑴实验时,先在横杆上挂相同个数的钩码,改变悬挂位置,观察现象并记录,
这是为了验证猜想是否正确。
⑵改变钩码个数,移动悬挂位置,分别记录三次套筒被锁住时钩码离竖杆的最
小距离。实验现象及数据如下表:
实验次数1234567
钩码个数4444321
钩码距竖
581315965
杆距离/cm
快速慢慢刚好紧紧刚好刚好刚好
实验现象
滑落滑落锁住锁住锁住锁住锁住
⑶由前四次实验可知:当横杆上挂相同重物时,重物距竖杆越,越容易
被锁住。分析第次实验数据发现,横杆上所挂的物重越小,被锁住的
10
最小距离越小,验证了猜想是正确的。
【交流与评估】
(4)小明结合所学知识对其中的道理进行了如下分析:套筒及横杆相当于一个杠
杆,如图丁所示,当套筒被锁住时,A为支点,L、Lz为动力臂和阻力臂,当F.
和L2一定时,L越大,套筒上B点受到竖杆的支持力Fz就越大,因为物体间力的
作用是相互的,所以套筒对竖杆的压力也越大,从而使竖杆给套筒的力
越大,这个力的方向是,最终可阻碍套筒下滑,从而将它锁住。
(5)你认为影响套筒被锁住的因素还有(写
出一条即可)。
11
参考答案
一、填空题(共20分,每空1分)
1.“共享单车”由于其便利环保的特性而在城市里风靡起来。骑车时人坐在车上,
车胎变瘪了,这说明力可以改变物体的形状,用力蹬单车踏板时,车由静止
开始运动,这说明力能改变物体的运动状态。
2.生活处处有物理,你早餐食用的一根油条的长度约为303L,两个鸡蛋的
重力约为1此。(填上合适的物理量的单位)
3.如图所示,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,
说明力可以改变物体的运动状态,还可以说明物体间力的作用是相互的。
亶
第3题图第4题图
4.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如
图所示的铅垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向总是竖直向下的,
图中所示的墙体向左(选填“左”或“右”)倾斜。
5.球场上运动员在跑动的过程中,脚和地面之间的摩擦属于有益(选填“有
益”或“有害”)摩擦;自行车的轴承中装有滚珠是为了减小(选填“增大”
或“减小”)摩擦。
6.如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时,
货物不受摩擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物受到向左的摩
擦力。(均选填“受到向左的”“不受”或“受到向右的”)
。.(可…『第6题图
12
第7题图
7.某“自动擦窗机器人”的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当“自动擦窗
机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时、它能牢牢地吸在竖直玻璃上。当
“自动擦窗机器人”在竖直玻璃上静止时,摩擦力为20N。此时若真空泵继
续向外抽气,贝I)“自动擦窗机器人”受到的摩擦力选填“变大”“变小”
或“不变”)。(gm10N/kg)
8.开瓶时使用的开瓶器(图甲),可以简化成不计重力的省力杠杆(图乙),0
为支点。若动力B和阻力F2都与杠杆垂直,且A0=6cm,B0=lcm,F.=25N,
则F2^150No
9.如图所示,甲、乙两人用棒挑着重力相同的物体扛在肩上走,乙中那个
人胳膊用力更大;乙中人的肩受力更大。(均选填“甲”或“乙”)
10.如图,小谦想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕
过甲树用力拉绳子,这样做有2段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦,甲树
受300N拉力,则小谦对绳子的拉力至少为150N。
13
二、选择题(共26分,第11〜16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;
第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题4分,不
定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得。分)
11.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是
(B)
A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去
D.游泳运动员向后划水,身体前进
12.在弹性限度内,弹簧的伸长量AL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正
确表示这种关系的是(B)
|JL/m|JL/m।JL/m।JL/m
O---Ap/NoV7No~~二F/No---才/N
ABCD
13.下列实例中,为了减小摩擦的是(D)
A.足球守门员戴有防滑手套
B.骑自行车刹车时用力捏闸
C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
D.给自行车的车轴加润滑油
14.如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。
甲图中速度为V”乙图中速度为V2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为V3,
且v《V2〈V3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正
确的是(C)
14
-V,
A.F甲<F乙<F丙B.FQF乙汨丙
=
C.FipF乙<F丙D.F甲<F乙=F丙
15.小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以
举起60kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看
谁能把对方拉起来。比赛结果应是(B)
A.小李把小胖拉起B.小胖把小李拉起
C.两个都拉不起
16.(衡阳中考)如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为
50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断正确的是(D)
A.在A点挂4个钩码能使杠杆平衡
B.在B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时,能使杠杆平衡
C.用弹簧测力计在B点拉,无论如何改变用力方向都要省力
D.用弹簧测力计在A点拉,无论如何改变用力方向都要费力
17.如图所示,物体A、B、C的重力都为8N,不计滑轮和绳的重力及滑轮摩擦,
此时A、B两物体静止在水平面上。下列说法正确的是
15
(AB)
A.绳对0点的拉力为4N
B.水平面对B的摩擦力为4N
C.A与B之间的摩擦力为2N
D.水平面对B的支持力为8N
FZ:第17题图
19.(绥化中考)小明用独轮车搬运砖头,车箱和砖头的总质量是120kg,独轮车
的有关尺寸如图所示。推车时,下列说法正确的是(AC)
A.独轮车是省力杠杆
B.动力臂是0.7m
C.阻力臂是0.3m
D.人手竖直向上的力F的大小是1500N
三、简答与计算题供26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,
第22小题8分)
19.一辆停在冰面上的空车,司机把车发动起来想把车开走,但车后轮只是空转,
车却不能前进。正好当时有一群小孩在冰上玩,司机请这些小孩都上车,再次发
动汽车,就将车开动了,请说出司机应用什么物理原理来解决了这个难题。
16
答:汽车起动时是地面对汽车后轮有一个向前的摩擦力作用,才使汽车向前运动
的,冰面上的空车对冰面的压力小,产生的摩擦力小。在车上装上一群小孩,用
增大压力的方式来增大了摩擦力,从而使汽车开动了。
20.如图所示的平底容器质量为0.3kg,底面积为3义ICT'卡,内装0.6kg的
水后,则:(Pzk=1.0X10:ikg/m3,g取10N/kg)
(1)水的体积为多少?
⑵水和容器的总重力为多少?
解:(1)由P=。可得水的体积:丫水=詈
VP水
_____0.6kg
=1.0X103kg/m3
=6X1()Tm3.
(2)水和容器的总质量:
m总=m水+m容=0.6kg+O.3kg=O.9kg,
其总重力:G总=m总g=0.9kgXION/kg=9No
21.在如图装置中,若物体重270N,物体受到地面的摩擦力为60No
(1)当该物体被匀速拉动时,拉力F的大小为多少N?(不计滑轮重及绳子与滑轮、
滑轮与轴间的摩擦)
(2)若物体被向左拉动0.6m,则绳子的自由端被拉过了多少m?
17
解:⑴拉力F的大小:X60N=20N;
⑵绳子的自由端被拉过距离:
saH=ns物=3X0.6m=1.8m。
22.(杭州中考)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的
杆秤。在秤盘上不放重物时,将秤坨移至0点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是
小金将此处标为0刻度。当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤蛇移到B处,
恰好能使杆秤水平平衡,测得0A=5cm,0B=10cm。
⑴计算秤蛇的质量。
⑵小金在B处标的刻度应为多少kg。若图中0C=20B,则C处的刻度应为多少
kg。
解:(1)由题知,秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤坨移到B处,恰好能使
杆秤水平平衡,
由杠杆的平衡条件有:m%gXAO=mKgXOB,
-曰A05cm/…
科%匕的质重:m花=而乂111物=忘X2kg=1kg;
UD10cm
(2)由题知,秤盘上不放重物时,将秤坨移至0点提纽处,杆秤恰好水平平衡,
由此知0处为0刻度,秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤坨移到B处,恰
18
好能使杆秤水平平衡,所以在B处标的刻度应为2kg;秤坨在C处时杆秤恰好水
平平衡,此时秤盘上放的重物质量为m,则
mgXAO=mregXOC,且0C=20B,
所以mgXA0=mffigX20B,
代入数据,解得:m=4kg,
所以C处刻度应为4kgo
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
23.(1)如图甲所示,这是体温计和寒暑表的一部分,其中寒暑表的读数是一
3_℃;使用如图甲所示的体温计测量病人的体温时,应先将上方的水银甩回
玻璃泡。
(2)图乙是用弹簧测力计测量物体M受到的重力,使用时要注意使物体保持会
止状态,此时弹簧测力计的示数是3.4N。
⑶小华用天平测量物体的质量,他将天平放在水平台面上,发现天平的指针就
指在中线处,如图丙所示,他将游码移到零刻度线处,此时能看到天平的指针偏
左,下一步应将平衡螺母向右调,直至横梁平衡;他用此调节好的天平
测得物体的质量如图丁所示,物体的质量为83.2g。
|o113.45g丁
24.【实验名称】测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。
19
【制定计划与进行实验】
⑴在该实验中,要想准确测出物体所受滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计
拉着物体,使物体在水平方向上做匀速直线运动。
⑵将木块放在水平木板上后测出木块所受滑动摩擦力,然后在木块上方放置一
个铅块重复上述实验。
【分析与论证】
⑶在图甲所示的实验中,木块的运动速度为V,木块所受的滑动摩擦力是
0.8N,如果木块的运动速度变为2v,木块所受的摩擦力为0.8N。
(4)在图乙所示的实验中,木块所受的滑动摩擦力将增大(选填“增大”或“减
小”),这是因为在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,木块所受滑
动摩擦力就越大。
【交流与评估】
在刚开始实验时,该同学发现当弹簧测力计的示数为0.4N时,无法拉动木块,
此时弹簧测力计的拉力等于(选填“大于”“等于”或“小于”)木块所受的
摩擦力。
25.小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图,杠杆上相邻刻度线间的距
离相等。
20
【设计实验与进行实验】
⑴杠杆在如图甲的位置静止时(选填“是”或“不是")处于平衡状态。
⑵为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向空_(选填“左”或“右”)端
调节。
⑶如图乙,杠杆在水平位置平衡后,在A点挂两个钩码,每个钩码重0.5N,在
B点竖直向下拉弹簧测力计,仍使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数
应为1.5N。当弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆在水平位置平衡,则弹簧
测力计的示数将变大(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【分析与论证】
⑷小华在不同的位置挂不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置平
衡,记录实验数据如下表,分析表中数据可知,杠杆的平衡条件为FL=FzLz。
动力动力臂阻力阻力臂
次数
3/NLi/cmF2/NL2/cm
12
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