人教版四年级语文上册期末测试卷及答案2

人教版四年级语文上册期末测试卷及答案2（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音、写词语。pútaojiàshǐmàomìhénjìzīrùnzhuāngjiafāngǔnzhújiàn二、请在加点字的正确读音下画“”。主角（jiǎojué）旋转（xuànxuán）宁可（níngnìng）铁钉（dìngdīng）将领（jiàngjiāng）姓纪（jǐjì）三、我会给形近字组词。牌（_______）煤（_______）折（_______）均（_______）辟（_______）脾（_______）媒（_______）拆（_______）钧（_______）劈（_______）四、先把四字词语补充完整，再选择其中一个词语，把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。左（____）右（____）无可（____）（____）重整（____）（____）（____）云（____）雾（____）（____）堂堂（____）七（____）八选用的词语：（____）想象到的画面：____________________________五、选词填空侍弄

侍候

适宜

适当

1.在（________）的时候，我会告诉你事情的真相。

2.任何农作物的生长都需要（________）的气候条件。

3.奶奶（________）花草，就像医生（________）病人一样精心周到。

发现

发表

发明

4.我写的作文在报纸上（________）了，我真高兴！

5.漫步在迪拜街道，我们没有（________）有人攀树枝，或在草地上行走。

6.自从人类（________）了汽车以后，我们出行就更方便了。六、按要求完成句子。1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。（缩句）________________________________________2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”（改为转述句）________________________________________3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。（修改病句）________________________________________七、古诗句情境填空。1．我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。此情此景，我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：“_______________，__________________。”2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样“__________________________，________________________。”3．来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“_________________，____________________。”4．是金子总会发光，不错，正如一句诗“__________________，_________________。”所说的那样，美好的事物是任何禁锢不了的！八、阅读理解。观潮（节选）①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音（）山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．回忆全文，《观潮》这篇课文是按照______的顺序来写的。2．在第②段中的（）里填上正确的词语。3．在朗读画“______”的句子时，要读出人们______的心情。4．课文第②段中画“﹏﹏﹏”的句子从______和______两个方面写出潮水的水势之大，来势之猛。5．从写法这个角度，对第②段画“﹏﹏﹏”的句子做批注，写在下面的横线上。________________6．这篇文章主要写大潮，但第①段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”，这样写的作用是：_____。九、快乐习作。题目：提示：岁月流逝，往事会淡忘，但有一样东西不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两颗门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……有没有哪一张照片让你久久难忘呢？仔细回忆，写一写照片里的故事。要求：1．将故事写清楚，语句通顺，表达出真情实感。2．题目自拟，不少于350字。3．文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、葡萄驾驶茂密痕迹滋润庄稼翻滚逐渐2、juéxuánnìngdīngjiàngjǐ3、牌子煤堆折断均匀精辟脾气媒人拆除钧瓷劈开4、顾盼奈何旗鼓拨见仪表杂杂左顾右盼有一个小朋友在上课的时候，经常左顾右盼。5、适当适宜侍弄侍候发表发现发明6、小燕子加入了盛会。妈妈对小明说，放学后，她去接他。盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。7、寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤不要人夸好颜色只留清气满乾坤飞流直下三千尺疑是银河落九天满园春色关不住一枝红杏出墙来8、1．潮来前——潮来时——潮来后2．犹如如同3．迫不及待4．样子声音5．运用比喻的修辞手法，把“白浪”比作千万匹白色的战马，形象地表现了大潮的形状和非凡气势；把“潮声”比作山崩地裂，表现了其声音之大，动人心魄。作者有声有色的描写，令读者如临其境。6．衬托，用人群的表现来衬托钱塘江大潮的壮观9、范文：照片里的故事一张照片就会有一个故事。在我的相册里，有一张放了很久的照片，记载着我妈妈打雪仗时，我正被雪球打中的情景。那天，雪后初晴。山上积满了厚厚的雪，我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人，有的打雪仗，有的使劲摇着树上的积雪，天上飘着美丽的雪花，真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始了，妈妈先出击，一直用雪球打我，打得我满身是雪，连颈项里也是雪。我没有急着还