儿童小学生必背古诗75首 80首

《儿童小学生必背古诗75首+80首：传承经典，启迪智慧》一、古诗75首精选推荐1.《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。2.《咏鹅》——骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。3.《春晓》——孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。4.《悯农》——李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。5.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。6.《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。7.《寻隐者不遇》——贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。8.《鹿柴》——王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。9.《送元二使安西》——王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。10.《江南春》——杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。二、额外80首古诗拓展阅读1.《早春呈水部张十八员外》——韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。2.《泊船瓜洲》——王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？3.《题临安邸》——林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。三、古诗学习的重要性1.培养语言表达能力。古诗语言精炼、意境深远，通过学习古诗，孩子们可以更好地掌握汉语的韵律美和表达技巧。2.提升文学素养。古诗中蕴含着丰富的哲理和人生智慧，让孩子们在阅读、品味过程中，自然而然地提升自己的文学素养。3.增强审美情趣。古诗中的山水、花鸟、人物等形象生动，有利于培养孩子们的审美观，提高他们对美的感知能力。4.传承传统文化。古诗是中华民族优秀传统文化的载体，学习古诗有助于孩子们更好地了解和传承中华民族的传统文化。四、如何高效学习古诗1.亲子共读。家长可以陪伴孩子一起阅读古诗，共同探讨诗词中的意境和哲理，增进亲子关系。2.创设情境。通过讲故事、观看动画等方式，让孩子们身临其境地感受古诗的魅力。3.诵读感悟。鼓励孩子们大声朗读古诗，感受诗词的韵律美，加深对诗词内容的理解。4.融入生活。将古诗中的意境与日常生活相结合，让孩子们在实践中体验诗词的魅力。5.定期复习。古诗的学习需要反复品味、吟咏，定期复习有助于巩固记忆，提高学习效果。五、古诗学习之旅，不仅是孩子们汲取知识的过程，更是一次心灵的洗礼。让我们携手共进，引导孩子们走进古诗的殿堂，感受中华传统文化的独特魅力，让诗词之美伴随他们成长，照亮他们的人生道路。六、古诗学习的方法与技巧1.理解背景。在学习一首古诗之前，先了解作者的生平背景和创作背景，这样有助于孩子们更好地理解诗词内容。2.逐句解析。将古诗分解成一句一句来学习，逐句解释词语和句子的意思，让孩子逐步理解整首诗的内涵。3.想象画面。引导孩子们根据古诗内容，在脑海中构建一幅幅画面，将抽象的文字转化为具体的景象，增强记忆。4.学会吟诵。教孩子们掌握古诗的吟诵技巧，如平仄、押韵等，让古诗学习变得更加生动有趣。5.联想对比。将不同古诗中相似或相反的意象进行对比，帮助孩子们更好地把握诗词的特点。七、古诗在日常生活中的应用1.节日庆典。在春节、中秋节等传统节日，可以引用相关古诗来增添节日氛围，让孩子们感受到诗词与生活的紧密联系。2.旅行游玩。在游览名山大川、古建筑时，引用描写相应景色的古诗，让孩子们在欣赏美景的同时，体会诗词的魅力。3.情感表达。在表达喜悦、悲伤等情感时，运用古诗中的佳句，既能传情达意，又能展现文化素养。八、家长与教师的协作2.教师引导。教师要在课堂上激发孩子们的学习兴趣，运用多种教学手段，提高古诗教学效果。3.定期交流。家长与教师应定期沟通，了解孩子在古诗学习中的进展和问题，共同制定针对性的学习计划。九、寄语古诗如同一座座灯塔，照亮了中华民族的历史长河。让我们