2024-2025学年江苏省苏州平江中学初三下学期中考模拟（二）生物试题试卷含解析

2024-2025学年江苏省苏州平江中学初三下学期中考模拟（二）生物试题试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是（）A．都能进行孢子生殖B．都需要现成的有机物维持生活C．都有成形的细胞核D．都由蛋白质和内部遗传物质组成2、下图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是A．过程①表示细胞生长 B．过程②、③表示细胞分裂C．过程④表示细胞分化 D．过程④产生的新细胞功能相同3、下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（）A．体表有坚韧的外骨骼B．身体和附肢都分节C．节肢动物是最大的动物类群D．节肢动物都有三对足，两对翅4、下列关于动物行为的叙述，错误的是()A．动物的学习行为是通过学习获得的，与遗传物质无关B．乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属于学习行为C．大山雀偶然打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶属于先天性行为D．哺乳动物的吮吸反射属于先天性行为5、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（）A．昆虫的取食行为B．昆虫之间的通讯C．昆虫的学习行为D．昆虫的迁徙行为6、下面的说法正确的是（）A．呼吸作用只有在白天才能进行B．光合作用产生了氧气C．光合作用只在叶片进行D．呼吸作用只在叶片进行7、常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的（

）A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．柱头8、人的精子细胞的染色体可能为A．44条常染色体+XY性染色体 B．22条常染色体+XY性染色体C．11条常染色体+Y性染色体 D．22条常染色体+X性染色体9、下列免疫活动中，属于特异性免疫的是A．消化液将食物中细菌杀死B．抗体抵抗天花病毒C．皮肤的分泌物杀死细菌D．白细胞吞噬病菌10、如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法，错误的是()A．曲线AB段表明植物光合作用强度随光照强度增强而逐渐增强B．曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱C．曲线DE段表明植物光合作用强度随光照强度减弱而逐渐减弱D．C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强，叶片的气孔关闭，使二氧化碳减少，叶片光合作用强度减弱11、人的大脑中有很多如图所示的细胞，以下有关这一结构的叙述中，错误的是（）A．这种细胞有细胞核，细胞质，细胞膜B．这种细胞最初来源于受精卵的分裂C．这种细胞的形成与细胞分化有关D．①是树突，②是轴突末梢，③是轴突12、人体的消化液中，能将蛋白质彻底消化的是（）A．唾液和胰液 B．胃液和胆汁 C．胰液和肠液 D．胆汁和肠液13、下列显微镜操作的方法中，不正确的一组是()①取镜后，将显微镜放在实验桌距左侧边缘约7厘米的位置②对光时，要让阳光照在反光镜上，视野越亮越好③在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动可以省力④装箱之前，应将镜筒降到最低位置，使物镜插入通光孔中A．②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④14、下列不属于动物先天性行为的是（）A．新生儿吮奶B．行人在过马路时遇到红灯停下脚步C．黄粉虫爬离光照强烈的环境D．大雁在秋天向南方迁徙15、下列动物行为中，属于学习行为的是A．蜘蛛结网B．黑猩猩用树枝取食白蚁C．孔雀开屏D．黄蜂筑巢16、生物的性状是由其遗传物质所决定的，请根据如图判断各序号所对应的结构名称（）A．①基因，②DNA，③染色体 B．①DNA，②基因，③染色体C．①染色体，②DNA，③基因 D．①基因，②染色体，③DNA17、在下列疾病中，不属于传染病的是（）A．流行性感冒 B．肝炎 C．近视眼 D．甲型流感18、下列有关人体结构和功能的叙述，错误的是（）A．肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收B．肺泡壁和毛细血管壁由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换C．心脏中有动脉瓣、静脉瓣和房室瓣，能防止血液倒流D．小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛，以增加小肠消化和吸收的面积19、下列繁殖过程中，属于无性生殖的是①用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗②细菌的分裂生殖③试管婴儿④克隆羊多利A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④20、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列说法不正确的是（）A．制作面包需要严格的无氧条件 B．无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精C．酵母菌发酵需要适宜的温度 D．酵母菌产生二氧化碳使面团膨大松软21、如图为菜豆的一生示意图，下列叙述正确的是（）A．①→②过程所需要的有机物由胚乳提供B．③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来C．③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程D．⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房22、现代类人猿与人类的共同祖先是（）A．黑猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿23、下列关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中，不正确的是（）A．优先选择食物和配偶，优先选择筑巢场地B．负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体C．主要承担繁殖任务D．其他成员对它表示服从的姿势，对它的攻击不敢反击24、禽流感是主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类，引起从呼吸系统异常到严重的全身败血症等多种症状。下列相关说法正确的是A．禽流感病毒是该病的传染源 B．可以将禽流感病毒接种到培养基上培养C．该病毒的生活方式是腐生 D．禽流感不光在动物之间传播，还能在动物和人之间传播25、为探究光合作用，某同学设计了如图所示的实验装置（注：两玻璃瓶瓶口密封）。利用该装置可探究（）A．光合作用是否产生氧气B．光合作用是否需要光C．光合作用是否需要水D．光合作用是否需要二氧化碳26、如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表组织细胞间的毛细血管，Ⅲ代表肺泡间的毛细血管，则该物质最可能是（）A．养料B．二氧化碳C．氧气D．废物27、下列选项中，哪一项不属于两栖动物的基本的特征（）A．成体大多生活在陆地上，也可生活在水中B．幼体用鳃呼吸C．成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸D．成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸28、下列关于人体健康的相关叙述，不正确的是（）A．非处方药虽然可以自行购买，但服药前一定要认真阅读药品说明书B．烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量减少，血液变稠，容易引发心脏病C．青春期应当适当学习性知识，悦纳自己的性别及性征，有效调节自己的情绪D．健康的生活方式能够有效预防心血管疾病，保持心血管健康29、下列疾病中，可以通过接种疫苗来预防的是（）A．色盲 B．坏血病 C．呆小症 D．甲型H1N130、据统计，1957年，我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系统、急性传染病和肺结核，而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病，引起这种变化的主要原因不包括（）A．吸烟、酗酒B．环境的影响C．不良的生活方式D．合理膳食31、一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中32、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是（）A．行为发生的意义 B．行为获得的途径C．行为发生的现象 D．行为发生的规律33、花农想让一株花上开出不同颜色的花，应该采用的方法是（）A．人工授粉B．扦插C．嫁接D．组织培养34、人类的下列疾病中，一般不能遗传给后代的是（）A．艾滋病 B．血友病 C．白化病 D．苯病酮尿症35、下列有关安全用药的宣传标语，其中不恰当的是（）A．只用中药，不用西药 B．请定期清理家庭药箱C．抗菌药滥用，危害无穷 D．是药三分毒，用药遵医嘱36、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：北京时间4月12日外媒报道，科学家称，人类细胞只占人体总细胞数量的43%，其余都是由微生物组成。资料二：人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。资料三：人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒，这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道环境中，菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用，它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生素的生成有重要影响。资料四：在基因层面上，人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成，将人体内所有微生物的基因数目加起来，将会达到200万到2000万之间。资料五：抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器，从诞生至今已经拯救了无数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时，我们看到了微生物群系的改变，而这反过来又导致了一系列我们不得不面对的疾病。（1）通过资料二可知，人体和“正常菌群”的关系是_________（选：寄生/竞争/共生）。（2）人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者__________________。（3）从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体______条染色体外，还要测定_________________基因组。（4）请就资料五说说你的观点或建议：______________________________________。37、阅读下述材料，回答问题：欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见．后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了．渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险．这种树的果皮坚厚，种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了_____的多样性。（2）渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了_____的多样性。（3）渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了_____多样性和_____多样性的进一步丧失。38、豌豆是一年生攀援草本植物，高0.5-2米，全株绿色，被子植物门、双子叶植物纲。在豌豆荚和豆苗的嫩叶中富含维生素C和能分解体内亚硝胺的酶，可以分解亚硝胺，具有抗癌防癌的作用，是很多人喜爱的食品。(1)上图是豌豆种子发育的过程图解，豌豆种子的胚中，最先突出种皮的是____________，通过观察，这枚豌豆荚中有5颗种子，说明当初它发育时子房内胚珠数量至少有____________个。(2)豌豆种子的形状有圆粒和皱粒两种，一颗圆粒种子萌发成的植株进行自花传粉后，产生了205颗种子，这些种子出现的形状数量如下表所示。请根据图表分析回答：种子形状圆粒皱粒种子数目15352豌豆种子的圆粒和皱粒是一对____________，如果用B、b分别表示控制豌豆种子形状的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知，____________是隐性性状，153颗圆粒种子的基因型是____________。39、细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构。如图分别为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题：使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[3]_____使物像更加清晰。图中_____是植物细胞。对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是_____（填写图中字母）。从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无_____，属于原核生物；A、B、C三种生物细胞内均无叶绿体，从营养方式上看，都是_____。甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是_____。40、已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。佳佳是一个做过双眼皮手术的女生，她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查，并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如下图。父母都是双眼皮，而佳佳是单眼皮，此现象在遗传学上称为________。眼皮有双眼皮和单眼皮之分，此现象在遗传学上称为____________。据图可知佳佳的基因组成是________，佳佳父亲的基因组成是________。佳佳成年后若与一双眼皮男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？________(选填“可能”或“一定能”)。自2015年10月起，我国全面放开二孩政策，佳佳的父母积极响应，则其父母生育二孩为男孩的概率为________。人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的，佳佳父亲的性染色体组成为________。控制红绿色盲的基因位于X染色体上，若佳佳是一色盲患者，其儿子患色盲的可能性是________。

参考答案1、B【解析】

蘑菇属于多细胞的真菌，细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，进行孢子生殖。乳酸菌属于细菌，为单细胞生物，细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，进行分裂生殖。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和和内部的遗传物质构成。【详解】蘑菇进行孢子生殖，乳酸菌进行分裂生殖，A错误；蘑菇和乳酸菌细胞内没有叶绿体，都需要现成的有机物维持生活，B正确；蘑菇属于多细胞的真菌，有成形的细胞核，乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核，C错误；病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和和内部的遗传物质构成，D错误。解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌结构特点。2、D【解析】图中①过程表示细胞由小到大，是细胞的生长，A正确；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②③过程表示细胞的分裂，B正确；过程④表示细胞分化，C正确；过程④表示细胞分化，细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，D错误。3、D【解析】

节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【详解】节肢动物的体表有外骨骼，A正确；

节肢动物的身体和附肢都分节，B正确；

节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，C正确；

身体分为头部、胸部、腹部三部分，有三对足，两对翅是昆虫纲的主要特征，不是节肢动物的共同特征，D错误。主要掌握节肢动物的主要特征是关键。4、A【解析】

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的，A错误；乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为是通过生活经验和学习获得的行为，因此属于学习行为，B正确；大山雀偶然打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，C正确；哺乳动物的吮吸反射是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属先天性行为，D正确。解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和获得途径。5、B【解析】

动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯。故选B。解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式。6、B【解析】绿色植物白天能进行光合作用、呼吸作用，夜间不进行光合作用而进行呼吸作用．光合作用在含叶绿体的叶片中进行，呼吸作用在所有细胞中进行，可见B符合题意。7、B【解析】试题分析：食用的花生米是花生的种子，植物的种子是由胚珠发育而来的。故选B。考点：本题考查种子的形成,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人的精子中的染色体可能为22条常染色体+X染色体和含22条常染色体+Y染色体两种。故选D。男性产生两种类型的精子：即22条常染色体+一条性染色体（X或Y），女性产生一种22条常染色体+一条性染色体X的卵细胞．9、B【解析】试题分析：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。消化液将食物中的细菌杀死，属于第一道防线；溶菌酶的杀菌作用，白细胞的吞噬作用属于第二道防线，这些免疫都是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，故属于非特异性免疫；接抗体抵抗天花病毒，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体结核杆菌起作用，属于特异性免疫，故选B。考点：本题考查的是非特异性免疫和特异性免疫的区分，解题的关键是知道非特异性免疫是先天性的，包括人体的第一和第二道防线，而特异性免疫是后天性的，主要指人体的第三道防线。10、B【解析】

本题主要探究环境因素对植物光合作用的影响。光照强度、光质、光照时间、二氧化碳浓度、温度等环境因素影响植物的光合作用。【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是淀粉和氧气，条件是光，场所是叶绿体；分析图示可知：7～10时随光照增强光合作用强度明显增加，气孔开放，吸收二氧化碳增多，光合作用增强；光合作用进行的场所是叶绿体。在一定范围内，光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强。曲线DE段表明限制光合作用强度的主要因素是光照强度，下午2点以后，光照强度降低，光合作用强度下降。故选B。本题主要考查探究环境因素对植物光合作用的影响。理解并掌握光合作用的概念，气孔的功能结构及开闭原理是正确解答此题的关键。11、D【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，图中①是树突，②是轴突，③是神经末梢。【详解】神经元属于人体细胞，具有细胞核，细胞质，细胞膜，A正确；身体的所有细胞，最初来源于受精卵的分裂，B正确；神经细胞来源于受精卵的分裂和分化，C正确；①是树突，②是轴突，③是神经末梢，D错误。此题考查了神经元的组成和功能，识记时注意图文结合，会取得很好的效果。12、C【解析】

食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液，C正确。口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶，能够对淀粉起初步的消化作用，对蛋白质和脂肪没有消化作用。13、C【解析】

显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、收镜等步骤，据此分析作答。【详解】①取镜时，一只手握镜臂，另一只手托镜座，在安放显微镜时，为了便于左眼观察，应把显微镜放在离实验桌左侧，离边缘7厘米左右的地方，同时镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜，正确；②对光时，阳光照在反光镜上，通过调节平面镜和凹面镜使视野的亮度适当，错误；③物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器，错误；④显微镜装箱之前，应将物镜转到正前方，呈八字形，然后下降镜筒，错误。故选C。熟练掌握显微镜的使用方法是解题的关键。14、B【解析】

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ACD不符合题意；行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。15、B【解析】

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；黑猩猩取食白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此，属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。本题考查先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。16、C【解析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。如图：因此，图中①染色体，②DNA，③基因。故选C。解答此题的关键是理解掌握DNA是遗传信息的载体，基因是具有特定遗传信息的DNA片段，DNA是染色体的组成部分，染色体存在于细胞核中。17、C【解析】

判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面：1.应该是由病原体引起的；2.具有传染性和流行性；3.感染后可产生免疫。【详解】ABD．流行感冒、肝炎、甲型流感，都是由病原体引起的传染病，ABD不符合题意。C．近视眼是晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，引起的疾病不具备传染病的特点，不属于传染病，C符合题意。故选：C。解答此类题目的关键是知道传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。18、C【解析】试题分析:尿液的形成包括肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重新收作用，其中肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收，A正确；肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换，B正确；心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉．这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流；心脏中没有静脉瓣，C错误；小肠是消化吸收的主要场所，小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛，以增加小肠消化和吸收的面积，D正确。故选C。考点：本题考查心脏的结构；胃和肠的结构特点；肾脏的结构和功能。19、C【解析】

无性生殖指的是不经过两性生殖细胞的结合过程的生殖方式，试管婴儿是由受精卵开始发育的，经过了两性生殖细胞的结合过程，是有性生殖。【详解】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。①用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗；②细菌的分裂生殖；④克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖。而③试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。故选：C。掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。20、A【解析】试题分析：在无氧的条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧时会产生水和二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀使面团变得膨大松软。酵母菌的发酵作用需要适宜的温度。故选A考点：本题考查的是酵母菌的无氧呼吸。21、C【解析】

1、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。2、花经过传粉和受精后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，子房的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。果实和种子的形成如下图：【详解】解：A、①→②过程表示种子的萌发，所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供，A错误；B、③中地上部分的茎和叶，是由菜豆种子中的胚芽发育来，B错误；C、花的各部分发育成熟就会依次展开，这就是开花；一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此，③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程。C正确；D、子房中的胚珠发育成种子，菜豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠，D错误。故选：C。明确种子的结构和萌发的过程，果实和种子的形成知识是解题单位关键。22、D【解析】试题分析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿23、B【解析】

社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为，有些动物的群体中还存在着等级。【详解】社会行为的特征之一是有森严的等级制度，如狒狒具有社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体。所以关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中，不正确的是：主要承担繁殖任务。关键知道营社会行为的动物之间存在森严的等级制度。24、D【解析】

病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。【详解】传染病是由病原体引起的，病原体包括细菌，真菌，病毒，寄生虫等，所以禽流感病毒是该病的病原体，故A错误；病毒必须生活在活细胞内，在普通培养基上不能培养出病毒，故B错误；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活，故C错误；高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称，是由A型禽流行感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病，禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高，高致病性禽流感病毒可以直接感染人类，并造成死亡，所以，禽流感不仅在动物之间传播，而且能在动物和人之间传播，故D正确。故选D。本题考查病毒的形态结构和功能，传染病的概念及传播途径。25、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳，产物是氧气和淀粉。乙瓶内的空气中的二氧化碳被氢氧化钠溶液所吸收，玻璃瓶中的叶片就得不到二氧化碳；玻璃瓶外叶片可以正常的吸收二氧化碳；因此玻璃瓶内外的叶片是一组对照实验，瓶外的叶片是实验组，瓶内的叶片是对照组，变量是二氧化碳。所以此图可探究光合作用是否需要二氧化碳。26、B【解析】“如果Ⅰ组织细胞间的毛细血管，流向组织细胞的血液是含氧高、二氧化碳含量低的动脉血，组织细胞消耗氧分解有机物，生成二氧化碳，则组织细胞中氧的含量低、二氧化碳的含量高。如果“Ⅲ代表肺泡间的毛细血管”，则肺泡中的气体是吸入的空气，氧的含量高、二氧化碳的含量低；从肺动脉流入的血液是含氧少、二氧化碳较多的静脉血；经过气体扩散，血液流经肺部气体交换后，氧的含量升高、二氧化碳的含量下降。

根据如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，这种物质在Ⅰ处增多，在Ⅲ处减少，因此，这种物质是二氧化碳。27、D【解析】

两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。【详解】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。28、B【解析】非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全，服药前一定要认真阅读药品说明书，A正确；

香烟中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量减少，血液变稠，加重心脏负担，易引发心脏病，B错误；

青春期应适当学习性知识，不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，要多与家长和老师沟通，悦纳自己的性别及性征，有效调节自己的情绪，C正确；

健康的生活方式能够有效预防心血管疾病，保持心血管健康，D正确。29、D【解析】

疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种到人体后，能刺激人体产生相应的抗体，来消灭某一特定的病原体，起到预防某种传染病的目的。【详解】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。色盲、坏血病、呆小症都不是传染病，不能通过接种疫苗来预防；甲型H1N1流感是由病毒引起的传染病，可以通过接种甲型H1N1流感疫苗预防。故选D。只要熟练掌握了计划免疫的概念，仔细分析题中的叙述，结合题意，即可正确解答本题。30、D【解析】

心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为现代文明病。【详解】影响心脑血管疾病等现代文明病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，“现代文明病”产生的主要原因是不健康的生活方式。合理膳食属于健康的生活方式，可见D符合题意。了解健康的生活方式是解题的关键。31、A【解析】试题分析：反射是指通过神经系统对外界刺激所做出的有规律的反应，缩手反射属于非条件反射，是一种生来就有的反射，所以需要在神经系统的参与下完成；完成反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分；控制松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与。【考点定位】反射和反射弧32、B【解析】试题分析：本题考查先天性行为和学习行为的概念．动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．故选B考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．点评：关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的．33、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以花农想让一株花上开出不同颜色的花，应该采用的方法是嫁接。本题主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相关知识是解答此题的关键。34、A【解析】试题分析：艾滋病是人类感染艾滋病病毒而引起的获得性免疫缺陷综合症，是一种传染病；血友病、白化病和苯病酮尿症是由于体内遗传物质的改变而引起的，是遗传病．考点：人类主要的遗传疾病,常见的病毒性传染病（包括艾滋病）35、A【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，非处方药要严格按说明书服用；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，“是药三分毒”西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，也有副作用。要根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本，A符合题意。处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。36、共生没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸24人类的微生物群应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群【解析】（1）共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，若互相分离，两者都不能生存。人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。所以人体和“正常菌群”的关系是共生。（2）病毒没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸。（3）于X、Y染色体是异型同源染色体，二者上的遗传信息不同，因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体24条染色体外，还要测定人类的微生物群基因组。（4）我们应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群。37、生物种类基因生物种类基因【解析】

（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，使生物的种类减少，因此人类的活动破坏了生物种类的多样性。（2）每种生物都是一个独特的基因库，渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失，因此人类的活动也破坏了基因的多样性。（3）卡尔利亚树的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实。果实经过渡渡鸟的消化道后，果实变薄了，果实中的种子得以萌发；渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，使卡尔瓦利亚树减少，使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了生物种类多样性和基因多样性的进一步丧失。解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的含义和威胁生物多样性的原因。38、胚根5相对性状皱粒Bb或BB【解析】

（1）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。（3）种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。（4）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（5）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【详解】（1）上图是豌豆种子发育的过程图解，豌豆种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，然后是胚轴伸长，发育成根和茎的连接部分，最后胚芽发育成茎和叶。受精完成后子房的发育情况如图：。从图中可知，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，因此，豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子，其种子中的胚是由受精卵发育而来的，一个胚珠发育成一粒种子，因此，这枚豌豆荚中有5颗种子，说明当初它发育时子房内胚珠数量至少有5个能发育成种子的胚珠。（2）豌豆种子的形状有圆粒和皱粒两种，是同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状。一颗圆粒种子萌发成的植株进行自花传粉后，产生了205颗种子，其中圆粒153粒，皱粒52粒，表明圆粒为显性性状，皱粒为隐性性状。如果用B、b分别表示控制豌豆种子形状的显性基因和隐性基因，子代皱粒种子的基因组成是bb，亲代圆粒种子的遗传给子代绿色种子的基因一定是b，因此亲代圆粒种子的基因组成是Bb，遗传图解如图：根据遗传图解可知：153颗圆粒种子的基因型是BB或Bb。（3）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，因此，已知豌豆体细胞中染色体数目为7对，则其精子细胞中染色体数目为7条。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。39、细准焦螺