经典苏教版虎门销烟课件_第1页
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文档简介

经典苏教版虎门销烟课件一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版初中历史八年级上册第五课《近代化的探索》,第二子目“虎门销烟”的内容。教材主要介绍了林则徐在广州虎门销毁鸦片的历史事件,这一事件显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,是近代中国人民反抗斗争的开始。二、教学目标1.学生能准确记住林则徐在广州虎门销烟的时间、过程和意义。2.学生通过分析虎门销烟的历史背景,提高阅读史料、获取信息的能力。3.学生能够理解虎门销烟事件在中华民族反抗外来侵略斗争中的历史地位。三、教学难点与重点重点:林则徐虎门销烟的时间、过程及意义。难点:如何理解虎门销烟在近代中国人民反抗外来侵略斗争中的历史地位。四、教具与学具准备多媒体课件、历史地图、文献资料、烟草样品等。五、教学过程1.引入新课通过播放一段关于鸦片战争的短片,引导学生关注鸦片战争的历史背景,引发学生对虎门销烟事件的好奇心。2.自主学习让学生阅读教材,了解虎门销烟的时间、过程,并在课堂上进行分享。3.课堂讲解结合多媒体课件、历史地图、文献资料,详细讲解虎门销烟事件的背景、经过及其意义。4.互动环节组织学生进行小组讨论,探讨虎门销烟事件在中华民族反抗外来侵略斗争中的历史地位。5.案例分析通过分析烟草样品,让学生了解烟草对人体的危害,从而加深对虎门销烟事件的理解。6.随堂练习布置一道关于虎门销烟事件的练习题,检查学生对课堂内容的掌握程度。六、板书设计板书虎门销烟板书内容:时间:1839年6月3日过程:林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁意义:显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,是近代中国人民反抗斗争的开始七、作业设计1.请简述林则徐虎门销烟的时间、过程及意义。答案:林则徐虎门销烟的时间是1839年6月3日,过程是林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁。这一事件的意义在于显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,是近代中国人民反抗斗争的开始。2.请结合所学知识,分析虎门销烟事件在中华民族反抗外来侵略斗争中的历史地位。答案:虎门销烟事件是近代中国人民反抗外来侵略斗争的开始,它激发了中华民族的爱国情感,增强了民族自信心,为后来的反侵略斗争奠定了基础。八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、讨论、案例分析等多种教学手段,使学生了解了虎门销烟事件的历史背景、经过及意义。但在课堂互动环节,可以进一步增加学生之间的合作,让学生更深入地探讨虎门销烟事件在中华民族反抗外来侵略斗争中的历史地位。同时,可以布置一些拓展延伸的作业,让学生了解更多关于林则徐的历史事迹,激发学生对历史人物的兴趣。重点和难点解析一、教学内容重点细节1.林则徐在广州虎门销烟的时间:1839年6月3日。这是我们需要重点关注的日期,它标志着中国人民反抗外来侵略的一个重要历史事件。2.虎门销烟的过程:林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁。这一过程展示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,是近代中国人民反抗斗争的开始。3.虎门销烟的意义:虎门销烟事件显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,激发了爱国情感,增强了民族自信心,为后来的反侵略斗争奠定了基础。二、教学难点重点解析1.虎门销烟事件的历史地位:虎门销烟事件是近代中国人民反抗外来侵略斗争的开始,它激发了中华民族的爱国情感,增强了民族自信心,为后来的反侵略斗争奠定了基础。我们需要重点关注这一事件在中华民族反抗外来侵略斗争中的历史地位,深入理解它对中国人民反抗斗争的意义。2.林则徐的形象和影响:林则徐是近代中国的一位伟大政治家、法学家和爱国人士。他在虎门销烟事件中扮演了重要角色,展现了他的坚定决心和勇气。我们需要深入研究林则徐的形象和影响,理解他在中国近代史上的地位和作用。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在讲解虎门销烟事件的过程中,教师应该使用生动、激昂的语言,以激发学生的爱国情感。在讲述林则徐的形象和影响时,语调要充满敬佩和赞美之情,以感染学生。2.时间分配:合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解虎门销烟事件的过程中,可以适当延长时间,让学生充分了解事件的历史背景、经过和意义。3.课堂提问:设置一些引导性的问题,激发学生的思考。例如:“你们认为虎门销烟事件在中华民族反抗外来侵略斗争中具有怎样的历史地位?”通过提问,引导学生深入思考和探讨。4.情景导入:以播放一段关于鸦片战争的短片作为开场,引导学生关注鸦片战争的历史背景,引发学生对虎门销烟事件的好奇心。5.教具与学具准备:充分准备多媒体课件、历史地图、文献资料和烟草样品等教具和学具,以便在课堂上进行分享和展示。教案反思:在本节课的教学过程中,我注重了语言的生动性和激昂性,以激发学生的爱国情感。在时间分配上,我确保了每个环节都有足够的时间进行,特别是在讲解虎门销烟事件的过程中,我适当延长了时间,让学生充分了解事件的历史背景、经过和意义。在课堂提问环节,我设置了一些引导性的问题,激发学生的思考,使他们能够更深入地理解和探讨虎门销烟事件在中华民族反抗外来侵略斗争中的历史地位。在

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