人教版六年级语文下册期末试卷及答案【全面】

人教版六年级语文下册期末试卷及答案【全面】（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音，写词语。mínɡchányǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbózhuójiànmínɡmèimóhúhuālěiyījīn二、选出各组词语加点字的正确读音。不朽（xiǔqiǎo）情愿（yuànyuán）俯下（fǔfù）摔垮（shuāilǜ）雕刻（kékè）群众（zhòngzòng）抬举（jǚjǔ）春风（chūnchōng）三、比一比，再组词。伴（_________）栗（_________）句（_________）饺（_________）拌（_________）粟（_________）旬（_________）校（_________）四、补充填空。有（____）有（____）花影（____）（____）（____）（____）相宜宾（____）如（____）（____）（____）相连（____）不（____）收五、选择恰当的词语（或关联词）填空。冷静恬静幽静1.清幽的月光照在盲姑娘（_______）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。2.傍晚，贝多芬在一条（_______）的小路上散步。陆续连续继续3.“5．12”地震中，武警官兵（_______）地赶到现场抢险，为灾区群众带来希望。4.这些（_______）的打击，使他丧失了原有的雄心壮志。之所以……是因为……即使……也……不是……而是……5.（__________）这些设想能够实现，（__________）是遥远的事情。6.我们（____________）要好好保护地球，（___________）它是我们赖以生存的唯一的家园。六、按要求完成句子练习。1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）___________________________2.我们只有一个地球，必须要精心保护。（改为双重否定句）___________________________3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。①这句话把地球比作________和________，生动地写出了________。②请你试着用这种写法赞美老师。老师，________，________，是________。4.但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。①这几句话运用了________和________的说明方法，写出了地球的________，说明地球对人类而言非常珍贵。②请你运用这两种说明方法，任选一种事物，说明它的特点。___________________________七、课文内容回顾。1．《桥》这篇课文中有很多描写洪水的句子，其中我最喜欢的是：“_______________。”这个句子妙在：___________。文章中的党支部书记让我印象深刻，他具有_____________的品质，真是一位优秀的共产党员。2．“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成“拉”可以吗？为什么？___________________________________________________3．通过前半学期的学习，我学到了_______________的描写方法，这种描写在《__________》中运用比较多，如在写_____________时就是运用了这种描写方法。4．《穷人》一文故事情节清晰，全文以_______________为主线，围绕_______________这件事，前后设置两个悬念：一是_______________，二是__________________。两个悬念交替展开，推动故事发展，扣人心弦。故事主要赞美桑娜和渔夫_________________的品质。5．我最喜欢的一句爱国的名言是：___________；最喜欢的一句关于惜时的名言是___________。八、阅读理解。美丽的歧视①高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是一个打击。8年前，我的同学大伟就正处于这种境地。而我刚考上了京城的一所大学。②当我进入大学三年级时，有一日大伟忽然在校园里寻到了我，原来，他也是北京某名牌大学的一员了。③“祝贺你——”我说。“是该祝贺。你知道吗？两年前我一直认为自己完了，没什么出息了，可父母对我抱有很大的希望，我被强迫去复读——你知道这是一种什么滋味吗？在复读班，我的成绩是倒数第五……”“可你现在……”我迷惑了。“你接着听我说。有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词。那会儿我正读一本武侠小说。张老师很生气，说：“大伟，你真是没出息，你（）糟蹋爹娘的钱，（）耗费自己的青春。（）你能考上大学，全世界（）没有文盲了。”我当时仿佛要炸开了，我噌地跳离座位，跨到讲台上指着老师说：“你不要瞧不起人，我此生必定要上大学。”说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道，第一次高考我分数差了100多分，可第二年我差1分，今年高考，我竟超了80多分……，我真想找到张老师，告诉他我不是孬种……”④3年后，我回到我高中的母校，班主任告诉我：教英语的张老师得了骨癌。⑤我去看他，他兴致很高，其间，我忍不住提起了大伟的事……张老师突然老泪纵横。过了一会儿，他让老伴取来了一张旧照片，照片上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。⑥张老师说：“2年前，他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次，我在课堂上讲：‘像你这样的学生，如果考上大学，我头朝地向下转三圈……’”⑦“后来呢？”我问。“后来同大伟一样，”张老师言语哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗？很多时候，别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”⑧两个月后，张老师离开了人世。⑨又过了4年，我出差至京，意外地在大街上遇到大伟，读博士的他正携了女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师地那席话……⑩在熙熙攘攘的人群中，大伟突然泪流满面。⑪在那以后的时光里，我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感到，那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生来说，在他们的人生征途中，张老师的歧视肯定是最美丽最宝贵的。1．在文中的括号里填上恰当的关联词。2．第①段中的“这种境地”指的是________________。3．第⑤段中，张老师“老泪纵横”的原因是______________，第⑩段中，大伟“泪流满面”的原因是_____________。4．读文中画“——”的句子，写出“锋利的刀子”和“心灵的手术”的含义。_________________________5．题目中的“歧视”，从文章内容上看是什么意思？又为什么说是“美丽的”？_______________________________6．文中的张老师是一位怎样的老师？____________________________九、习作。题目：我得到了__________要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达真情实感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、鸣蝉雅观教案手镯淡薄拙见明媚模糊花蕾衣襟2、xiǔyuànfǔshuāikèzhòngjǔchūn3、陪伴栗子句号饺子拌嘴一粟中旬学校4、声色缤纷浓淡至归苦命美胜5、恬静幽静陆续连续即使也之所以是因为6、1.人类怎能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去呢？2.我们只有一个地球，决不允许不精心保护。3.①人类的母亲生命的摇篮地球与人类及万物有着密切的联系②这支燃烧的蜡烛这盏指路的明灯那样无私奉献，无怨无悔4.①列数字作比较渺小②据专家推算，海底可燃冰的分布范围约占海洋总面积的10％，它的蕴藏量比全球的煤炭、石油和天然气的总和还多。7、水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰将洪水拟人化，更突出洪水的凶险舍己助人、沉着冷静不可以，因为“揪”字极其生动地表现了老汉不徇私情的品质，也突出了老汉对儿子没有经受考验的痛心之情。环境描写桥洪水桑娜的内心矛盾收养西蒙两个孤儿渔夫是否能平安回来渔夫回家能否同意收养孩子朴实善良、乐于助人位卑未敢忘忧国一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴8、1．不仅……还……如果……就……2．高考落榜，受到打击3．欣慰，自己的良苦用心没白费为自己未能理解张老师的良苦用心而悔恨，以及得知张老师去世而难过4．“锋利的刀子”指催人奋进的外在鞭策力（或具有刺激性的语言）；“心灵的手术”指改变学生不知进取的态度。5．从内容上看是指虽非常残酷却充满爱意的批评。因为这种“歧视”既充满着老师对学生的爱心，又蕴含着一种催人奋进的力量，促使学生努力成才，所以说是“美丽的”。6．能因材施教对学生施以爱心，不图回报。9、范文：我得到了教训“叮铃铃、叮铃铃”！放学了，不一会儿，大街上便又出现了一个小女孩儿欢快的身影，她迈着轻快的步伐，跑向了家，而书包里那原封未动的水瓶，被颠地晃来晃去……一进家门，妈妈便问：“今天喝完水没”我一拍脑门，方才想起今天一瓶水根本没动，我挠着头，支唔地说：“没，没喝”。妈妈没有批评我，而是温柔地说：“明天把水喝了”。就这样，长此以往，我几乎每天都不喝水，要不也就动过