一轮复习人教版植物生命活动的调节（25张）课件

选考

生物浙江省专用第七单元生命活动的调节专题二十植物生命活动的调节考点一植物生长素一、植物生长素的发现1.达尔文父子实验

推论:苗尖端是感光部分,苗尖端受单侧光刺激,产生某种“影响”,引起

下部弯曲。2.波森·詹森实验推论:尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部。3.拜尔实验推论:尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀使幼苗弯曲生长。

推论:幼苗弯曲生长是由一种化学物质引起的,并把这种物质命名为生长

素。二、生长素的合成、运输和分布1.合成1)部位:主要是顶芽、幼叶和胚。4.温特实验2)过程:色氨酸

生长素。2.分布:大多集中在生长旺盛的部位。3.运输1)非极性运输:通过韧皮部和木质部运输,韧皮部运输属于自由扩散,木质

部运输的动力来自蒸腾作用。2)极性运输

【名师点拨】环境影响下生长素的横向运输

三、生长素的生理作用1.

3.机制

4.影响因素1)浓度:低浓度时促进生长,浓度太高则会抑制生长,甚至导致植物死亡,即

表现出两重性。2)细胞成熟度:幼嫩细胞比衰老细胞敏感。3)器官种类:敏感程度为根>芽>茎。4)植物种类:双子叶植物一般比单子叶植物敏感。2.主要作用1)细胞水平:促进细胞伸长,影响分裂分化。2)器官水平:促进茎伸长;促进侧根、不定根形成;促进叶和果实生长;促进种子萌发等。1.特点:两重性。2.实例——顶端优势1)表现:顶芽优先生长,侧芽生长受抑制。2)原因:顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽部位。3)解除方法:去除顶芽。四、作用特点及实例考点二植物激素及环境因素的调节一、除生长素外的其他植物激素1.细胞分裂素1)合成部位:主要是根尖。2)

2.赤霉素1)合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子。2)

3.脱落酸1)合成部位:成熟的绿叶和果实。2)

4.乙烯1)合成部位:高等植物各器官。2)主要作用:促进果实成熟和开花以及叶、花、果实脱落;不利环境时,增

强植物的抗逆性。5.油菜素内酯、多胺、茉莉酸、水杨酸等二、植物激素间的相互作用1.植物激素的调控特点1)共同调节:各激素不孤立起作用,多种激素共同调控植物的生长发育。2)顺序性:按照一定的次序出现高峰,且各激素含量及作用在不同种类植

物中有所不同。3)含量相对性:决定植物器官生长发育的,往往不是某种激素的绝对含量,

而是不同激素的相对含量。1)协同作用:

2)相互拮抗:

3)相互作用:

2.植物激素间的相互作用1.重力

2.光(以光敏色素为例)

3.温度:春化作用。三、环境因素参与调节植物生命活动考点三植物生长调节剂及应用一、植物生长调节剂及应用1.概念:由人工合成的,化学结构和生理特性与植物激素相似的活性物质。2.优点:容易合成、原料广泛、效果稳定等。3.常见种类及应用调节剂应用NAA、2,4-D促进插枝生根;促进果实发育;用作农业除草剂赤霉素使大麦种子无须发芽就可产生α-淀粉酶膨大剂加快水果发育青鲜素抑制发芽矮壮素抑制生长,抗倒伏乙烯利催熟未成熟果实二、探索植物生长调节剂的应用1.探索2,4-D对插枝生根的作用1)选材:生长旺盛、容易成活的枝条。2)处理部位:枝条基部。3)方法:水培法或土培法。4)实验流程

【疑难突破】(1)预实验可为正式实验摸索条件,检验实验设计的科学性

和可行性。(2)注意控制无关变量,如药物处理时间长短一致、植物材料

相同等。2.探究乙烯利对水果的催熟作用1)乙烯利特性:化学本质是2-氯乙基磷酸,pH>4.1时分解释放乙烯,催熟水

果。2)注意事项:乙烯利对皮肤、黏膜有一定的刺激性,遇明火可燃烧,注意防

火。提升一植物向性运动的判断与分析一、“两看法”判断向性运动

二、向性运动模型解读1.向光性模型解读

在重力影响下,生长素横向运输使近地侧浓度高于远地侧,根对生长素更

敏感,茎近地侧生长快,根近地侧生长慢,表现为茎背地生长,根向地生

长。2.根向地、茎背地性模型解读提升二生长素产生部位与运输特点的验证一、验证生长素产生部位在尖端

甲乙1.实验组:琼脂块接触过尖端(图甲)。2.对照组:琼脂块未接触过尖端(图乙)。

三、验证生长素的极性运输1.实验一:二、验证生长素的横向运输在尖端

切去a、b胚芽鞘尖端下部一段,将c胚芽鞘相应部位顺向接入a成a',将d胚

芽鞘相应部位反向接入b成b',实验结果为a'生长,b'不生长。2.实验二:(移接法)应用植物激素对植物生命活动的调节分析情境材料植物体一些新生的嫩叶经常会遇到被其他叶片部分遮挡的情

况。研究发现光照会引起植物细胞内生长素含量减少,一个叶片左、右

两部分的叶肉细胞输出的生长素会分别沿着该侧的叶柄细胞向下运输

(如图所示)。问题探究(1)据此推测,图中被遮挡嫩叶叶柄生长状态发生什么变化?(2)被遮挡嫩叶叶柄的生长现象是否体现生长素作用的特点?(3)这种变化对植物生长有何意义?要点点拨(1)由于“一个叶片左、右两部分的叶肉细胞输出的生长素会

分别沿着该侧的叶柄细胞向下运输”,图中被遮挡叶片右侧光照导致生

长素向下运输量减少,造成右侧生长速度低于左侧,因此该叶片叶柄表现

为向右侧弯曲生长。(2)生长素作用的特点是较低浓度促进生长,过高浓度抑制生长(两重

性)。被遮挡嫩叶叶柄左侧生长素含量较高