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文档简介
地球和它的七个兄弟12课题解读:地球,太阳系八大行星之一,按太阳由近及远的次序排为第三颗。1.会认“系、朗、能、圈、温、度、淡、绕、称”9个生字,会写“兄、弟、住、总、呼、王、为、行”8个生字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.理解课文内容,认识太阳系的八大行星,更加热爱我们的地球。(难点)能()干称()为半包围结构:全包围结构:独体结构:上中下结构:上下结构:左右结构:兄、弟王、为、系度住、呼、行、能、朗、温、淡、绕、称圈总nénɡchēnɡ系转xì(联系)jì(系鞋带)zhuàn(转笔刀)zhuǎn(转身)PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:.1pptPPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:太阳系(tàiyánɡxì):晴朗(qínɡlǎnɡ):行星(xínɡxīnɡ):银河系中的一个天体系统,以太阳为中心,包括太阳、八大行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等。没有云雾,日光充足。沿不同的椭圆形轨道绕太阳运行的天体。晴朗明朗在表示天气时,都指光线充足。“晴朗”只能形容天气,而“明朗”还有事情明显,清晰之意。1.今天天气_____,我去郊外游玩。2.选票统计已经过半,谁能当选形势逐渐_____了。晴朗明朗请同学们带着以下问题读课文。核心问题:本文表达了作者对地球及其他星球怎样的思想感情?串珠问题:1.地球和它的七个兄弟住在哪儿?2.地球的七个兄弟各有什么特点?3.地球和它的七个兄弟为什么被称为太阳系的“八大行星”?听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。第1自然段:写地球和其他行星住在太阳系里。第2自然段:写其他行星的特点。第3自然段:写地球和它的兄弟们被称为太阳系“八大行星”的原因。太阳系里,住着地球和它的七个兄弟。运用拟人的修辞手法,把七颗行星写成地球的七个兄弟,生动形象,写出了地球和其他行星的密切关系。阅读方法解密:认识拟人修辞概念:把事物变得和人一样,具有人的动作、语言、神态和感情(就像童话里的动物、植物能说话,能笑)。运用:本文运用了拟人的修辞手法,把地球和其他行星当成有生命的人来写,生动有趣。地球是我们的美丽家园,它和兄弟们不停地绕着太阳转,被称为太阳系的“八大行星”。
“美丽”是作者对地球的赞美。“绕着太阳转”写出了它们被称为太阳系“八大行星”的原因。拓展:为保护地球你平时是怎样做的?写一写。____________________________________________________________________________________________
示例:我平时尽量不用一次性筷子、塑料袋及其他易破坏地球环境的物品。本文表达了作者对地球及其他星球怎样的思想感情?艾丽心灵手巧,包的饺子像模像样的,尼雷尔饺子没包几个,脸上倒沾了不少面粉。1.地球和它的七个兄弟住在哪儿?地球和它的七个兄弟住在太阳系里。2.地球的七个兄弟各有什么特点?它们的特点是:金星最亮,木星个头最大,水星最小,火星离地球最近,土星转着呼啦圈,天王星温度最低,海王星是淡蓝色的。3.地球和它的七个兄弟为什么被称为太阳系的“八大行星”?地球和它的七个兄弟不停地绕着太阳转,所以被称为太阳系的“八大行星”。地球和它的七个兄弟住址:太阳系最亮——金星最大——木星最小——水星离地球最近——火星转呼啦圈——土星温度最低——天王星淡蓝色——海王星地球和它们合称太阳系的“八大行星”特点本文运用拟人的手法,向我们介绍了太阳系中地球和其他七颗行星的特点,教育我们要热爱我们共同生活的家园——地球。花儿美,草儿俏(qiào),你我看了齐欢笑。不摘花,不踏草,环境才能更美好。树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,空气清新心情好。蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩(piān)翩多逍(xiāo)遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。废纸屑(xiè),瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。保护地球描红临写点拨:看清每个字的笔顺,认真描红。点拨:认真观察图画,我们可以了解“行、王”这两个汉字的基本意思,再读读这六个词
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