第9课 桩基工程和地基处理与边坡支护工程、砌筑工程

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课题桩基工程和地基处理与边坡支护工程、砌筑工程课时2课时（90min）教学目标知识目标：（1）了解桩基工程和地基处理与边坡支护工程包含的内容（2）了解砌筑工程工程包含的内容能力目标：（1）会进行桩基工程和地基处理与边坡支护工程的计量与计价（2）会进行砌筑工程的计量与计价素质目标：养成恪尽职守、开拓进取的工作作风教学重难点教学重点：桩基工程和地基处理与边坡支护工程计量、计价，砌筑工程计量与计价教学难点：桩基工程和地基处理与边坡支护工程计量、砌筑工程计量教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤考勤【教师】进行签到【学生】按照老师要求签到问题导入【教师】讲述“任务引入”中的相关内容（详见教材），并让学生思考以下问题：桩基工程和地基处理与边坡支护工程包括哪些工作量？相应的费用怎么计算？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：桩基工程和地基处理与边坡支护工程、砌筑工程传授新知【教师】讲解桩基工程和地基处理与边坡支护工程计量、桩基工程和地基处理与边坡支护工程计价、砌筑工程计量、砌筑工程计价一、桩基工程和地基处理与边坡支护工程计量1．桩基工程计量【课堂提问】✈【教师】提出问题：什么是桩基础？桩基础由什么组成？✈【学生】聆听、思考、发言✈【教师】做出总结桩基础是一种常见的基础形式，当荷载较大不能在天然地基上做基础时，往往采用桩基础。桩基础由桩身和承台组成。桩基础按施工方法分为预制桩和灌注桩。预制桩是把预制好的钢筋混凝土桩，用打桩机打入地下，作为基础承重结构。灌注桩是先从地面钻孔或挖孔成型，成型孔内放入钢筋并灌注混凝土制成桩。1）预制钢筋混凝土桩预制钢筋混凝土桩目前使用较多的有预制钢筋混凝土方桩和预制钢筋混凝土管桩两种。预制钢筋混凝土方桩和管桩的工程量计算公式分别为：预制钢筋混凝土方桩工程量预制钢筋混凝土管桩工程量……（详见教材）【课堂互动】✈【教师】让学生通过文旌课堂APP扫码观看——“打桩”（详见教材），思考：什么是打桩？其有什么作用？✈【学生】观看、聆听、思考、发言✈【教师】做出总结【例题5-4】✈【教师】组织学生分组，试计算以下问题：某建筑物基础采用柴油打桩机打预制钢筋混凝土桩，按设计需打135根，桩尺寸详见教材图5-13所示。请计算打桩工程量。✈【学生】思考、分析、讨论、完成、派小组代表发言✈【教师】点评、总结各组的发言，讲解具体的计算步骤【解】打桩工程量2）接桩和送桩（1）接桩。混凝土预制长桩受运输和打桩设备条件的限制，须分节制作、运输和打入。在打入过程中，把各节桩在接头处以某种方式连接起来，称为接桩。电焊接桩按设计接头以个计算；硫磺胶泥接桩按桩截面以m2计算。（2）送桩。在打桩时，由于打桩架底盘离地面有一定距离，因此不能将桩打入地面以下设计位置，而需要用打桩机和送桩机将预制桩送入土中，这一过程称为送桩。其工程量按桩截面面积乘以送桩长度（即打桩架底至桩顶面高度或自桩顶面至自然地坪面另加

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m）计算。3）灌注桩（1）钻孔灌注桩。灌注混凝土按设计桩长（包括桩尖长，不扣除桩尖虚体积）与超灌长度之和乘以设计桩断面面积以m3计算。【提示】✈【教师】组织学生阅读相关材料超灌长度设计有规定的，按设计规定计算；设计无规定的，按0.25m计算。✈【学生】阅读、思考、理解（2）人工挖孔灌注桩。①挖土按实挖深度乘以设计桩截面面积以m3计算。②护壁混凝土按设计图示尺寸以m3计算。③扩大头如需锚杆支护时，另行计算。④人工挖孔混凝土桩从桩承台以下，按设计图示尺寸以m3计算。（3）打孔灌注桩。①混凝土桩、砂桩、砂石桩、碎石桩的体积，按设计的桩长（包括桩尖长，不扣除桩尖虚体积）乘以设计规定桩断面面积以m3计算；设计无规定时，桩径按钢管管箍外径计算。②打孔后先埋入预制混凝土桩尖，再灌注混凝土者，桩尖按混凝土及钢筋混凝土工程的相应项目计算。【例题5-5】✈【教师】组织学生分组，试计算以下问题：某预制桩详见教材图5-15所示，采用硫磺胶泥接桩，计算接桩工程量。✈【学生】思考、分析、讨论、完成、派小组代表发言✈【教师】点评、总结各组的发言，讲解具体的计算步骤【解】硫磺胶泥接桩按桩截面以m2计算，则2．地基处理与防护工程计量1）垫层垫层是指设于基础以下的结构层，其主要作用是隔水、排水、防冻，以改善基础和土基的工作条件。垫层分为地面垫层和基础垫层。（1）地面垫层。地面垫层按室内主墙间净面积乘以设计厚度，以计算。计算时应扣除凸出地面的构筑物、设备基础、室内铁道、地沟以及单个面积在0.3m2以上的孔洞、独立柱等所占的体积；不扣除间壁墙、附墙烟囱、墙垛以及单个面积在0.3m2以内的孔洞等所占的体积，门洞、空圈、暖气壁龛等开口部分也不增加。地面垫层的工程量计算公式为：其中，……（详见教材）（2）基础垫层。基础垫层按下列规定，以计算。①条形基础垫层按外墙中心线长度（）与内墙设计净长度（）分别乘以垫层平均断面面积之和计算，其计算公式为：②独立基础垫层和满堂基础垫层按设计图示尺寸乘以平均厚度计算。【提示】✈【教师】组织学生阅读相关材料垫层定额按地面垫层编制。若为基础垫层，人工、机械分别乘以下列系数：条形基础1.05；独立基础1.10；满堂基础1.00。✈【学生】阅读、思考、理解2）填料加固填料加固是指土基达不到设计要求，需要添加骨料或符合设计要求的材料来增加其强度、刚度和稳定性。填料加固按设计尺寸以计算。3）地基强夯【课堂互动】✈【教师】让学生通过文旌课堂APP扫码观看——“地基强夯”视频（详见教材），思考：什么是地基强夯？其有什么作用？✈【学生】观看、聆听、思考、发言✈【教师】做出总结地基强夯是指利用重锤自由下落时的冲击能来夯实浅层填土地基，使表面形成一层较为均匀的硬层来承受上部载荷。地基强夯按设计图示夯击面积以m2计算；设计无规定时，按建筑物基础外围轴线每边各加4m，以m2计算。4）防护（1）挡土板工程量按施工组织设计规定的支挡面积以m2计算。（2）钢工具工程量按桩体质量以t计算。安、拆导向夹具工程量按设计图示长度以m计算。（3）砂浆土钉防护、锚杆机钻孔防护工程量，按施工组织设计规定的钻孔入土（岩）深度以

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计算。喷射混凝土护坡区分土层与岩层，按施工组织设计规定的防护面积以m2计算。5）排水与降水（1）抽水机基底排水分不同排水深度，按设计基底面积，以m2计算。（2）集水井按不同成井方式，分别以施工组织设计规定的数量，以座或m计算。（3）井点降水分不同的井管深度，井管安拆按施工组织设计规定的井管数量，以根计算；设备使用按施工组织设计规定的使用时间，以每套使用的天数计算。二、桩基工程和地基处理与边坡支护工程计价1．清单工程量计算规则地基处理与边坡支护工程工程量清单中的项目设置、项目特征描述的内容、计量单位及工程量计算规则应按《计算规范》的附录B的规定执行。桩基工程工程量清单中的项目设置、项目特征描述的内容、计量单位及工程量计算规则应按《计算规范》的附录C的规定执行。2．桩基工程和地基处理与边坡支护工程清单项目解析（1）地基处理与边坡支护防护工程量清单包括地基处理、基坑及边坡支护两部分，适用于建筑物和构筑物的地基处理与防护工程。（2）桩基工程工程量清单包括打桩、灌注桩两部分，适用于建筑物和构筑物的桩基工程。（3）地层情况根据岩土工程勘察报告按单位工程各地层所占比例（包括范围值）进行描述。对无法准确描述的地层情况，可注明由投标人根据岩土工程勘察报告自行决定报价。（4）项目特征中的桩截面、混凝土强度等级、桩类型等可直接用标准图代号或设计桩型进行描述。……（5）~（8）详见教材【任务实施】✈【教师】将学生分组，让学生思考并讨论以下问题：详见教材图5-16所示为预制钢筋混凝土桩，现浇承台基础示意图。【问题】计算桩基的打桩和送桩（30个）的工程量以及打桩工程直接工程费。✈【学生】思考、分析、讨论、形成结论、派小组代表发言✈【教师】点评、总结各组的发言，讲解具体计算步骤【解】预制桩图示工程量打桩工程量预制桩图示工程量套用定额3—1—1，单价为1811.91，则打桩工程直接工程费为：送桩工程量任务三砌筑工程【问题导入】✈【教师】讲述“任务引入”的相关内容（详见教材），让学生思考：砌筑工程包括多少工作量？相应的费用如何计算？✈【学生】聆听、思考一、砌筑工程计量1．砖基础各种砖基础工程量均按体积以m3计算。1）条形基础条形基础工程量的计算公式为：增加的体积扣除的体积或增加的体积扣除的体积……（详见教材）（1）标准墙厚。标准砖尺寸以为准（灰缝宽度为10mm），无论图纸上如何标注墙体厚度，标准砖墙厚度均按表5-6（详见教材）计算。使用非标准砖时，砖墙厚度按实际规格和设计厚度计算。（2）基础长度。外墙按设计外墙中心线长度计算，内墙按设计内墙净长度计算。【课堂互动】✈【教师】让学生通过文旌课堂APP扫码观看——“240砖墙砌法”视频（详见教材），思考：除了视频中介绍的方法外，你还知道哪些240墙常用的组砌形式？✈【学生】观看、聆听、思考、发言✈【教师】做出总结（3）基础高度。当基础和墙身使用同一种材料时，以室内设计地坪为分界线，以下为基础，以上为墙身，详见教材图

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所示。对有地下室的地基，以地下室内设计地坪为界。……（详见教材）（4）增加体积。增加体积是指附墙垛、基础宽出部分体积。（5）扣除体积。扣除体积是指通过地基面积在0.3m2以上的孔洞、伸入墙体的混凝土构件（梁、柱）的体积。……（详见教材）（6）大放脚。大放脚多见于砌体墙下条形基础，它是指为了满足地基承载力的要求，把基础底面做得比墙身宽，呈阶梯形逐级加宽的部分（从基础墙断面上看单边或两边阶梯形的放出部分）。大放脚同时也必须防止基础的冲切破坏，满足高宽比的要求。大放脚有等高式和间隔式两种，详见教材图5-21所示。大放脚的宽度为半砖长的整倍数。……（详见教材）【例题5-6】✈【教师】组织学生分组，试计算以下问题：已知某工程砌筑的四层等高式条形砖基础墙高为4m、基础墙厚为24cm，基础长为25.65m时，计算砖基础工程量。✈【学生】思考、分析、讨论、完成、派小组代表发言✈【教师】点评、总结各组的发言，讲解具体的计算步骤【解】查表5-7（详见教材）可知，放大脚增加面积为，再由已知条件可知砖基础的工程量为：砖基础的工程量2）独立砖基础独立砖基础即砖柱基础，详见教材图5-22所示。独立砖基础工程量计算公式为：……（详见教材）【时代楷模】✈【教师】让学生阅读“时代楷模”（详见教材），了解优秀共产党员朱忠义的事迹✈【学生】阅读、思考、理解2．实心砖墙实心砖墙按设计图示尺寸以体积计算。实心砖墙工程量的计算公式为：……（详见教材）1）墙长外墙按中心线计算，内墙按净长线计算。有些外墙较厚，通常轴线与中心线不重合，即偏轴，此时要先把图纸上的轴线长度换算成中心线的长度，然后再计算。内墙与外墙丁字相交时，计算内墙长度时，要算至外墙的里边线，这就避免了内外墙重复计算。内墙与内墙L形相交时，两面内墙的长度均算至中心线。内墙与内墙十字相交时，按较厚墙体的内墙长度计算，较薄墙体的内墙长度算至较厚墙体的外边线处。【例题5-7】✈【教师】组织学生分组，试计算以下问题：详见教材图5-24所示单层建筑，内外墙均用M5砂浆砌筑。假设外墙中圈梁、过梁体积为1.0m3，门窗面积为15.40m2；内墙中圈梁、过梁体积为0.4m3，门窗面积为1.5m2，顶棚抹灰厚10mm，试计算砖墙砌体的墙长。✈【学生】思考、分析、讨论、完成、派小组代表发言✈【教师】点评、总结各组的发言，讲解具体的计算步骤【解】外墙长：内墙净长：2）墙高（1）外墙墙高。（2）内墙墙高。【课堂互动】✈【教师】让学生通过文旌课堂APP扫码观看——“女儿墙”视频（详见教材），思考：什么是女儿墙？其有哪些作用？✈【学生】观看、聆听、思考、发言✈【教师】做出总结（3）女儿墙高度。（4）内、外山墙高度。（5）围墙高度。……（详见教材）3）门窗洞口面积门窗洞口面积是指门、窗及0.3m2以内的洞口面积。【注意】✈【教师】组织学生阅读相关材料门窗面积是指门窗的洞口面积，而不是指门窗框的外围面积。✈【学生】阅读、思考、理解4）墙厚墙厚按表5-6（详见教材）规定计算。5）砖墙工程量计算规则计算实心砖墙工程量时，应扣除门窗洞口、过人洞、空圈、嵌入墙内的钢筋混凝土柱、梁、过梁、圈梁、挑梁、门窗洞口侧边预制混凝土块及凹进墙内的壁龛、管槽、暖气槽、消火栓箱、电表箱所占体积。不扣除梁头、板头、檩头、垫木、木楞头、沿缘木、木砖、门窗走头、砖墙内加固钢筋、木筋、铁件、钢管及单个面积在0.3以内的孔洞所占体积，洞口上的砖平璇亦不另计算。凸出墙面的腰线、挑檐、压顶、窗台线、虎头砖、门窗套的体积计入砖墙工程量。凸出墙面的砖垛并入墙体体积内计算。附墙烟囱、通风道、垃圾道，按设计图示尺寸以体积（扣除孔洞所占体积）计算，并入所依附的墙体体积内，不扣除每一个孔洞横截面在0.1以下的体积。【例题5-8】✈【教师】组织学生分组，试计算以下问题：已知例题5-7中单层建筑的剖面图详见教材图5-31所示，根据例题5-7所得的已知条件，试计算砖墙砌体工程量。✈【学生】思考、分析、讨论、完成、派小组代表发言✈【教师】点评、总结各组的发言，讲解具体计算步骤【解】从图5-31可知，高度H3.88m。根据例题5-7的已知条件可以得出：外墙工程量内墙工程量墙体总工程量3．其他砌体（1）砖台阶按设计图示尺寸以m3计算。（2）砖砌栏板按设计图示尺寸扣除混凝土压顶、柱所占的面积，以m2计算。（3）预制水磨石隔断板、窗台板，按设计图示尺寸以m2计算。（4）砖砌地沟不分沟底、沟壁按设计图示尺寸以m3计算。（5）石砌护坡按设计图示尺寸以m3计算。（6）乱毛石表面处理，按所处理的乱石表面积或延长米，以m2或延长米计算。（7）变压式排气道按其断面尺寸套用相应项目，以延长米计算工程量（楼层交接处的混凝土垫块及垫块安装灌缝已综合在子目中，不单独计算）。（8）厕所蹲台、小便池槽、水槽腿、花台、砖墩、毛石墙的门窗砖立边、窗台虎头砖、锅台等定额未列的零星项目，按设计图示尺寸以m3计算，套用零星砌体项目。二、砌筑工程计价1．清单工程量计算规则砌筑工程工程量清单中的项目设置、项目特征描述的内容、计量单位及工程量计算规则应按《计算规范》附录D的规定执行。2．砌筑工程清单项目解析（1）砌体工程工程量清单包括砖砌体、砌块砌体、石砌体、垫层4部分，适用于建筑物和构筑物的基础、墙体工程。（2）“砖基础”项目适用于各种类型砖基础、柱基础、