2024届广西壮族自治区南宁市名校联盟高三下学期新高考适应性考试（二模）历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE32024届广西壮族自治区南宁市名校联盟高三下学期新高考适应性考试（二模）历史试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.周代统治者在强调“皇天上帝，改厥元子”时，还提出了“天命靡常”，“皇天无亲，惟德是辅”的主张，最终形成“敬事上帝”“怀保小民”的治国理念。以下表述与该理念最相近的是（）A.“天行健君子以自强不息” B.“惟王子子孙孙永保民”C.“从天而颂之孰与制天命而用之” D.“未能事人焉能事鬼”〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是周朝时期（中国）。根据“最终形成‘敬事上帝’‘怀保小民’的治国理念”可知该理念指的是早期的民本思想。“惟王子子孙孙永保民”体现了对民的重视，与民本思想最为接近，B项正确；A项强调的个人的自强不息，C项内容强调的是尊重客观规律，D项内容强调的是注重现实，回避鬼神，都与民本思想不符，排除A、C、D项。故选B项。2.下图是大同北魏破多罗氏墓中的“伏羲女娲”壁画；画中舍弃了传统伏羲、女娲本手持“规、矩”的造像，以佛教“摩尼宝珠”替换。该史料可以（）A.研究鲜卑始祖神话 B.说明丧葬改革与民族交往的关联C.研究北方世俗生活 D.说明文化交流对区域文明的影响〖答案〗D〖解析〗本题为多类型单项选择题。根究选项用词可知，这是本质题、影响题。时空范围为北魏（中国）。伏羲女娲是古代中国神话人物，在壁画中，这些中国神话人物手持的不是“规、矩”，而是佛教“摩尼宝珠”，这说明当时佛教影响了中国文化，即文化交流对区域文明的影响，D项正确；伏羲女娲不是鲜卑族的始祖神，排除A项；通过壁画内容并不能断定这是丧葬改革，排除B项；壁画人物属于宗教人物，而非世俗生活场景，排除C项。故选D项。3.隋朝尚书杨尚希说：“窃见当今郡县，倍多于古。或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领。具僚已众，资费日多；吏卒增倍，租调岁减；民少官多，十羊九牧。”这说明该官员（）A.认为郡县制不利于国家管理 B.倡导废除租调进行税制改革C.发现地方行政层级划分缺陷 D.主张官职变法解决冗官问题〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：隋朝郡县数量过多，地方行政官僚机构、官民比例两个方面说明郡县数量膨胀，说明该官员发现地方行政层级划分缺陷，C项正确；该官员认为地方行政层级划分缺陷，不是否定郡县制，排除A项；材料没有废除租调的信息，排除B项；该官员主张精简机构，而不是改革官职，排除D项。故选C项。4.《宋史》认为，“会子、交子之法，盖有取于唐之飞钱”。宋人李心传在《建炎以来朝野杂记》中写道“东南旧无会子，大观中，蔡京当国，尝仿川交子法为钱引行之”。对此解读最准确的是（）A.不同史料导致历史真相不可知 B.时人记述符合历史原貌C.多源互证有助于获得正确认知 D.后代官修史书真实可靠〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据本题材料信息可知，《宋史》认为宋代的交子、会子起源于飞钱，《建炎以来朝野杂记》认为会子是仿四川的交子，由此可知，多源互证有助于获得正确认知，C项正确；多种史料有利于对历史真相的认识，排除A项；两种记载不能确定是否符合历史原貌，排除B项；《宋史》是官修史书，但可能有编书人的主观认识，其真实可靠性需要验证，排除D项。故选C项。5.明代前期官府刻书占据主导地位，官府对私家和书坊出版业严格控制，规定只准“刊定经史有益之书”；明中叶文化的出版和发行逐渐转向民间，商业性的书坊大量兴起，竞相刊印通俗文化作品。这反映了明代（）A.政府对社会控制减弱 B.儒学地位的失坠C.商品经济的发展繁荣 D.基础教育的普及〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：明朝出版和发行由官府逐渐转向民间，商业性的书坊大量兴起，竞相刊印通俗文化作品，结合所学知识，明清时期的通俗文化是市民阶层价值观的反映，其兴盛反映的是商品经济的发展，商业性的书坊大量兴起也反映了商品经济的发展，C项正确；国家并未放弃对出版业的管制，政府对社会控制没有减弱，排除A项；儒学的主体地位没有动摇，直到新文化运动儒家的地位才动摇，排除B项；材料未涉及基础教育，排除D项。故选C项。6.甲午战后，为偿还对日赔款，清政府与汇丰银行、德华银行签订《英德续借款合同》，规定由海关总税务司赫德代征七处厘金抵偿部分债款。由此可知（）A.国内社会矛盾的激化 B.清政府财政治理能力下降C.关税自主权完全丧失 D.列强掀起瓜分中国的狂潮〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末（中国）。据本题材料信息可知，甲午战后，清政府与外国银行签订借款合同，规定由海关总税务司赫德代征厘金抵偿部分债款，会导致清政府财政控制能力下降，所以可知，清政府财政治理能力下降，B项正确；材料反映的是民族矛盾，不能得出国内社会矛盾的激化，排除A项；关税自主权丧失开始于鸦片战争后签订的《南京条约》，材料不能证明关税自主权完全丧失，排除C项；甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮，但材料只是借款不能证明掀起瓜分中国的狂潮，排除D项。故选B项。7.戊戌变法中，梁启超对外抱有联英联日的幻想；变法失败后，他流亡日本希望借外力助光绪帝复位；而后，在看清了列强“保全即瓜分”的本质后，他提出依靠国民，实现国家“独立”，让中国真正成为“中国人之中国”。这一变化（）A.反映了梁启超近代国家思想的形成 B.缓和了中国与外国的矛盾C.进一步宣传了维新人士的改良主张 D.澄清了思想界的错误认知〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，梁启超由对列强抱有幻想到看清列强的本质，并提出依靠国民，实现国家独立，让中国真正成为“中国人之中国”，反映了梁启超近代国家思想的形成，A项正确；列强始终是要侵略中国的，梁启超看清列强的本质，主张依靠国民进行斗争，实现国家独立，不会缓和中国与外国的矛盾，排除B项；材料说了梁启超思想的变化，而且变法失败，不是宣传改良，排除C项；材料只说了梁启超思想的变化，没有思想界的认知，排除D项。故选A项。8.下图是“南通市第四届各界人民代表会议”秘书处于1950年8月10日编印的《代表名册》，载有全部代表名单259人，代表统计如下：项目职工、工商、农民代表中共、市政府和军管会、机关、军队代表特邀代表代（社会名人）其他人数125人27人25人82人占比48.2%10.4%9.7%31.7%从上述材料可知（）A.人民代表大会制度在我国建立 B.中共中央提出“长期共存、互相监督”方针C.资本主义工商业改造基本完成 D.《代表名册》见证了新中国民主政权的建设〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是建国初（中国）。据题意可知，《代表名册》中的代表是参加“南通市第四届各界人民代表会议”的代表，涉及各个领域，体现民众参与的广泛性，故这一会议反映的是人民的意愿，为后来人民代表大会制度的建立奠定了基础，所以《代表名册》见证了新中国民主政权的建设，D项正确；人民代表大会制度是在1954年建立的，“长期共存、互相监督”的提出和资本主义工商业改造基本完成都是在1956年，均与题意时间不符，排除A、B、C项。故选D项。9.新中国成立后，周恩来提出选拔外交干部的四条标准，即“站稳立场，掌握政策，熟悉业务，严守纪律”，后来被称为“十六字方针”。这一方针的贯彻实施（）A.落实“一边倒”政策 B.提高了外交队伍的整体素质C.打破西方外交孤立 D.推动革命外交转向国家外交〖答案〗B〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是影响题。时空范围为现代（中国）。十六字方针从政治立场、政策理解、外交纪律等方面对外交干部的选拔做出了指示，这有助于提高外交队伍的整体素质，B项正确；十六字方针并未体现出“一边倒”政策，排除A项；十六字方针针对的是外交干部的选拔，和打破外交孤立无关，排除C项；和平共处五项原则推动我国革命外交向国家外交转变，排除D项。故选B项。10.下图为1978—2002年我国乡镇企业发展趋势图。据图可知，乡镇企业发展（）（注：1978—1983年只包括乡办和村办两级企业，1984年后还包括组办、联户办及个体企业。）A.源于对外开放进程深入 B.得益于市场经济体制建立C.优化了农村劳动力结构 D.说明了城市改革成效显著〖答案〗C〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为1978—2002年（中国）。根据1978—2002年我国乡镇企业发展趋势图可以看出，20世纪80年代之后，乡镇企业的企业数、企业职工数以及企业总产值在明显上升，而乡镇企业的发展，有助于农村剩余劳动力的转移，优化了农村劳动力结构，C项正确；农村经济体制改革是乡镇企业发展的根源，排除A项；21世纪初建立了社会主义市场经济体制，排除B项；乡镇企业的发展属于农村经济体制改革，排除D项。故选C项。11.放眼当下，“掌上办”“指尖办”已经成为各地政务服务标配，“一网通办”“异地可办”已成现实，近90%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”，平均承诺时限压缩了一半以上。这反映出（）A.我国信息技术得以全面普及 B.新形势下我国政府积极转变职能C.我国经济科技实力不断提高 D.数字化建设推进国家治理现代化〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代（中国）。根据“近90%的省级行政许可事项实现网上受理和‘最多跑一次’，平均承诺时限压缩了一半以上”可知，借助互联网技术，我国各地政务服务办理时间大大缩短，从而方便了政务办理的民众，推进了国家治理的现代化，D项正确；“全面普及”的说法过于夸张，排除A项；材料反映的是数字化建设对国家治理方面的促进，并没有体现政府职能的转变，排除B项；政务办理时间缩短并不能说明我国经济科技实力不断提高，排除C项。故选D项。12.“有个地方叫克里特，在绿色的海中央，美丽又富裕，四面是汪洋，那里居民稠密，有数不清的数量，九十座城市林立在海上。”《荷马史诗》的这一记载可以说明（）A.地理影响古希腊文明 B.古罗马早期城邦林立C.克里特城市经济发达 D.海洋阻隔文明的交流〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。结合所学可知，克里特属于海洋文明，其中克里特属于希腊，“九十座城市”指的是城邦，因此材料说的是自然地理环境促使希腊城邦制度的形成，说明地理影响古希腊文明，A项正确；克里特属于希腊，排除B项；材料只说了城市，没有经济发展的信息，排除C项；材料说的是地理影响古希腊文明，不是阻隔文明交流，排除D项。故选A项。13.18世纪中期，法国思想家魁奈编写了《中国的专制制度》一书，他将古代中国的统治当作一切政治社会的典范，认为这是一个政治统一、经济繁荣、法律开明、道德淳朴的国度，并据此提出了“合理专制”的概念。魁奈的观点（）A.为君主制提供了理论依据 B.推动了近代民族国家的发展C.为法国政治变革制造舆论 D.反映了东西方文化深入交流〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪中期（法国）。据本题材料信息得出主要结论：法国思想家魁奈将古代中国的统治当作一切政治社会的典范，提出了“合理专制”的概念，结合时间18世纪中期可知，魁奈是启蒙思想家，他提出“合理专制”的概念，是为了为法国政治变革制造舆论，C项正确；启蒙思想家是反专制、倡导民主的，其理论不会为君主制提供理论依据，排除A项；此时近代民族国家尚未建立，排除B项；材料体现的是魁奈一人借鉴古代中国的统治，不能体现东西方文化深入交流，排除D项。故选C项。14.19世纪40年代末，普鲁士政府开始直接投资修建铁路，到60年代，国有铁路已占普鲁士铁路总数的一半以上。此外，政府还通过国家银行的信贷政策和利率调整，推动各类企业发展。由此可知普鲁士（）A.资本主义已经进入垄断阶段 B.经济政策适应了社会化大生产的需要C.国有化深受马克思主义影响 D.开辟了资本主义国家宏观调控的模式〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（普鲁士）。据本题材料信息可知，可知普鲁士政府直接投资修建铁路，通过国家银行的信贷政策和利率调整，推动各类企业发展，结合时间“19世纪40年代末”“60年代”可知正在进行工业革命，可见普鲁士经济政策适应了社会化大生产的需要，有力推动工业革命开展，B项正确；第二次工业革命促使资本主义在19世纪末进入垄断阶段，排除A项；材料不能得出普鲁士国有化与马克思主义有关，排除C项；罗斯福新政开辟了资本主义国家宏观调控的模式，排除D项。故选B项。15.1921年7月，苏俄通过了一系列法令，规定国家不再管理全部工业企业，除一些重要的大企业，其余企业均可出租给合作社或私人经营。1922年5月，又通过了《土地劳动使用法》，规定土地可以出租，在农业中可使用雇佣劳动。这反映了苏俄（）A.以农业集体化推动工业化建设 B.旨在以市场机制调整经济结构C.加速经济发展适应战争的需要 D.根据生产力状况进行政策调整〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪20年代（苏俄）。据本题材料概括得出主要结论是：苏俄法令规定国家不再管理全部工业企业，部分企业允许出租和私人经营，土地可以出租，使用雇佣劳动，这与1921年新经济政策的内容相符合，反映了苏俄根据生产力状况进行政策调整，D项正确；1927年，苏联通过实行农业集体化的方针，时间与材料不符，排除A项；材料中的措施只是一定程度上发挥市场的作用来恢复发展经济，目的不是调整经济结构，排除B项；此时国内战争已经结束，没有战争的需要，排除C项。故选D项。16.1995年世界银行的权威经济学家推出了《东亚奇迹》一书，率先将日本、韩国、中国香港、中国台湾等国家和地区的经济高速增长誉为“东亚奇迹”，此后，诸如“亚洲世纪”“东亚文明的复归”之类的讨论接二连三的出现了，有学者感叹，“东亚人终于又一次有资格在世界上高声说话了”。这说明（）A.经济全球化引起国际格局调整 B.亚洲积极参与全球治理体系建设C.区域经济集团化趋势影响深远 D.经济发展推动亚洲国际地位提高〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代（世界）。据题意可知，之所以有“亚洲世纪”、“东亚文明的复归”和“东亚人终于有一次有资格在世界上高声说话了”的讨论，是因为日本、韩国、中国香港和中国台湾等国家和地区的经济高速增长，由此说明经济发展推动了亚洲国际地位的提高，D项正确；1995年是两极格局瓦解后，此时国际格局没有再出现新的调整，排除A项；材料反映的是东亚国家和地区国际地位的提升，并不能体现亚洲积极参与全球治理体系建设，排除B项；日本、韩国、中国香港和中国台湾没有组成区域经济集团，不能说明区域经济集团化趋势影响深远，排除C项。故选D项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一我国从有文字以来经过两千多年的发展，逐步形成了一种阅读系统。这个阅读系统以科举入仕系统中的士大夫阶层为主体，在阅读内容上以儒家经典为主导（如《四书五经》），遵照特定的阅读秩序和行为规范进行阅读。通过阅读，能将所学习到的知识运用在实际生活中，小到能作为谋生的本领，大到能够治国、平天下。所以读书人应该阅读有用的东西，“读以致用”。由此形成了一系列的阅读文化和传统，深刻影响着人们安身立命、做人处世、理想抱负的方方面面。——摘编自许欢《中国古代传统阅读模式研究》材料二耕读模式是由两个行为组成，也是由两个阶层实践，因而有两方面的意思：一是自上而下的，士大夫不以耕种为耻，读书之余经营农业；二是自下而上的，农民不以读书为无用、不可能，耕作之余亲自或督导子弟读书。在文化普及、科举制发展的背景下，宋代社会中耕读已成为普遍现象。耕读文化由此成为中华文明的一个重要组成部分，在宋以来的古代后期意识形态和生产领域中发挥了很大作用。遍及农家的对联“耕读传家久，诗书继世长”，就表明耕读文化普及和深入人心的程度。——摘编自程民生《论“耕读文化”在宋代的确立》（1）根据材料一，概括中国古代传统阅读的特点，结合所学分析其原因。（2）根据材料二并结合所学，阐述宋代的“耕读文化”。〖答案〗（1）特点：以儒家经典为主导，内容逐渐丰富；士大夫阶层为主体，人数逐渐增多；有特定的阅读秩序和行为规范；注重“读以致用”，将所学习到的知识运用在实际生活中；影响广泛。原因：社会经济的发展；科举制度的推行；儒家思想的影响；造纸术、印刷术的发展。（2）宋代的“耕读文化”产生的原因是农耕经济的发展、崇文抑武方针的影响、科举制的发展、理学的影响以及农民对耕读的重视。宋代社会中耕读成为普遍现象，耕读文化成为中华文明的一个重要组成部分，孕育了众多的农学家，产生了大量的农书，为文学艺术（或诗歌）创作提供了丰富的素材，促进了民间教育的发展，开启蒙昧、教化民众，在宋以来的古代后期意识形态和生产领域中发挥了很大作用。

〖解析〗【小问1】本题是特点类和背景类材料分析题。时空是古代中国。第一小问特点，据材料一“阅读内容上以儒家经典为主导”可得出以儒家经典为主导，内容逐渐丰富；据材料一“这个阅读系统以科举入仕系统中的士大夫阶层为主体”可得出士大夫阶层为主体，人数逐渐增多；据材料一“遵照特定的阅读秩序和行为规范进行阅读。”可得出有特定的阅读秩序和行为规范；据材料一“能将所学习到的知识运用在实际生活中，小到能作为谋生的本领，大到能够治国、平天下。所以读书人应该阅读有用的东西，‘读以致用’”可得出注重“读以致用”，将所学习到的知识运用在实际生活中；据材料一“深刻影响着人们安身立命、做人处世、理想抱负的方方面面。”可得出影响广泛。第二小问原因，从经济、政治、思想文化等角度思考即可。经济方面，结合所学可知社会经济发展；政治方面，据材料一“以科举入仕系统中的士大夫阶层为主体”可得出科举制度的推行；思想文化方面，据材料一“阅读内容上以儒家经典为主导（如《四书五经》）”和所学知识可得出儒家思想的影响、造纸术和印刷术的发展。【小问2】本题是背景类和影响类材料分析题。时空是宋代时期的中国。从“耕读文化”产生的原因和影响作答。宋代的“耕读文化”产生的原因从经济、政治、思想文化等角度思考即可。结合材料二“士大夫不以耕种为耻，读书之余经营农业；二是自下而上的，农民不以读书为无用、不可能，耕作之余亲自或督导子弟读书。在文化普及、科举制发展的背景下”并结合所学知识可知，农耕经济的发展、崇文抑武方针的影响、科举制的发展、理学的影响以及农民对耕读的重视。影响方面，结合所学可知，孕育了众多的农学家，产生了大量的农书，为文学艺术（或诗歌）创作提供了丰富的素材，促进了民间教育的发展，开启蒙昧、教化民众；据材料二“在文化普及、科举制发展的背景下，宋代社会中耕读已成为普遍现象。耕读文化由此成为中华文明的一个重要组成部分，在宋以来的古代后期意识形态和生产领域中发挥了很大作用。遍及农家的对联‘耕读传家久，诗书继世长’，就表明耕读文化普及和深入人心的程度。”可得出宋代社会中耕读成为普遍现象，耕读文化成为中华文明的一个重要组成部分，在宋以来的古代后期意识形态和生产领域中发挥了很大作用。

18.阅读材料，完成下列要求。材料一作为乡村社会的领袖，乡绅、族长等精英一直扮演着传统国家和民众沟通桥梁的作用。但由于20世纪初的国家陷入了前所未有的内政外交危机中，乡村精英无法在基层治理中发挥原有的功能。在这种条件下，乡村社会的权力真空便需要新的社会群体来填补。这种社会群体既要有足够的能力完成国家汲取资源的任务，又不能在乎自己的社会名声，甚至要不惜与乡村社会的利益对立。为此，乡村社会的狠人、恶人、地痞等社会群体便趁机登上了乡村治理的舞台，成为国家在基层的代理人。——摘编自郭亮《家国关系：理解近代以来中国基层治理变迁的一个视角》材料二19世纪60年代，日本政府推动开展“造村运动”。日本不同地区的农村基本状况差异较大，因此需要根据当地的农业资源、文化资源以及经济状况发展特色农产品。对初级农产品进行一定程度的加工后用途多样化，还能够有效提高农户收入，较好地满足市场对于不同农产品的需求。日本还建立了代表农民利益的农民经济合作组织“农协”，形成以农民经济合作组织“农协”和村行政自治组织并行的乡村二元治理结构。此外，为提高乡村治理水平和农村发展水平，政府相继颁布《农村、山村、渔村通电促进法》（1952），《町村合并推进法》（1953）等法律，主要针对乡村建设和乡村治理方面进行详细的规定，以增加日本乡村生活的活力，提高乡村基础设施的建设水平和完善乡村的行政治理体制等。——摘编自李金锴、高鸣《乡村治理何以有效？——国外典型实践模式及启示》（1）根据材料一并结合所学知识，分析近代中国乡村社会权力群体变化的原因。（2）根据材料二，总结日本的乡村治理经验。〖答案〗（1）原因：国家陷入了前所未有的内政外交危机，基层社会的职能与权威受到冲击；宗法伦理体制逐渐瓦解；基层治理的需要。（2）经验：以挖掘本地资源、尊重地方特色为典型特点，因地制宜地利用乡村资源；乡村二元治理结构；加强法制建设，规范乡村建设和乡村治理。〖解析〗【小问1】本题是背景类材料分析题。时空是近代（中国）。原因，据材料一“由于20世纪初的国家陷入了前所未有的内政外交危机中，乡村精英无法在基层治理中发挥原有的功能。”可得出20世纪初的国家陷入了前所未有的内政外交危机，基层社会的职能与权威受到冲击；据材料一“乡绅、族长等精英一直扮演着传统国家和民众沟通桥梁的作用”“又不能在乎自己的社会名声，甚至要不惜与乡村社会的利益对立”并结合所学知识可得出宗法伦理体制逐渐瓦解；据材料一“乡村社会的权力真空便需要新的社会群体来填补”可知，基层治理的需要。【小问2】本题是特点类材料分析题。时空是近现代（日本）。经验，据材料二“日本不同地区的农村基本状况差异较大，因此需要根据当地的农业资源、文化资源以及经济状况发展特色农产品。”可得出以挖掘本地资源、尊重地方特色为典型特点，因地制宜地利用乡村资源；据材料二“形成以农民经济合作组织‘农协’和村行政自治组织并行的乡村二元治理结构”可得出乡村二元治理结构；据材料二“政府相继颁布《农村、山村、渔村通电促进法》（1952），《町村合并推进法》（1953）等法律，主要针对乡村建设和乡村治理方面进行详细的规定”可得出加强法制建设，规范乡村建设和乡村治理。19.阅读材料，完成下列要求。材料团结带领各族人民通过革命为现代化开辟道路，其间所积蓄的深层能量，转化为推动“中国式现代化”的历史经验和思想资源，经过艰苦探索，“中国式现代化”摈弃了长久以来人们观念中凝固的“西化”模式，超越了单向度的“接轨”思维，高度自觉地坚持社会主义现代化道路的自主性，彰显“中国式现代化”是中国特色社会主义的现代化，是推进中华民族伟大复兴的现代化，而“不是国外现代化发展的翻版”。——摘编自郭若平《从近代历史进程看中国式现代化》选取中国现代史的某一时期，结合史实评析这一时期“中国式现代化”的探索。（要求：史实准确，史论结合，逻辑严谨。）〖答案〗评析：观点：坚持的领导是实现中国式现代化的根本保证。阐释：领导中国人民取得了新民主主文革命的胜利，建立了中华人民共和国。随后在领导下开展社会主义改造，建立起社会主义基本制度。在社会主义建设过程中，带领全国人民，取得了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，开创了中国特色社会主文新时代。所以，坚持的领导是实现中国式现代化的根本保证。〖解析〗本题是论述题之历史事物阐释题。时空是现代中国。本题相对开放，〖答案〗言之成理即可。如根据材料“团结带领各族人民通过革命为现代化开辟道路”及题干要求，可明确提出观点为坚持领导是实现中国式现代化的根本保证。关于阐释可从领导新中国成立、建立社会主义制度、领导中国人民进行改革开放等史实进行分析，突出在实现中国式现代化中的地位，最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。20.阅读材料，完成下列要求。该图是某中学研究小组在研究世界文明发展史时绘制的时间轴。该时间轴并没有绘制完整，请你在时间轴上补充两个相互关联的世界近现代史的信息，并对所补充的信息进行阐述。（要求：史实准确，史论结合，逻辑清晰。）〖答案〗示例：信息：14世纪，文艺复兴。1487年，迪亚士抵达非洲最南端的好望角；1492年，哥伦布抵达美洲。阐述：14世纪随着资本主义萌芽的发展，首先在意大利兴起了文艺复兴运动，它以人文主义为核心，强调追求现世的幸福，促进了人们思想的解放，也为新航路开辟提供精神动力。1487年，迪亚士抵达非洲最南端的好望角；1492年，哥伦布抵达美洲。新航路的开辟打破了世界各地之间相互孤立的状态，世界开始联系成为一个整体，世界市场的雏形出现，也开阔了人们的视野。〖解析〗本题是论述题之历史事物阐释题。时空：近现代（世界）。本题为开放性试题，没有固定〖答案〗。本题要求补充两个相互关联的世界近现代史的信息，因此首先要定位准确时间。如补充文艺复兴和新航路开辟，文艺复兴开始于14世纪，新航路开辟始于15世纪末。结合所学内容可知，14世纪随着资本主义萌芽的发展，首先在意大利兴起了文艺复兴运动，它以人文主义为核心，强调追求现世的幸福，促进了人们思想的解放，也为新航路开辟提供精神动力。1487年，迪亚士抵达非洲最南端的好望角；1492年，哥伦布抵达美洲。新航路的开辟打破了世界各地之间相互孤立的状态，世界开始联系成为一个整体，世界市场的雏形出现，也开阔了人们的视野。要注意回答二者之间存在的联系。补充其他世界近现代史的相关信息，论述它们之间的联系，言之有理亦可。2024届广西壮族自治区南宁市名校联盟高三下学期新高考适应性考试（二模）历史试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.周代统治者在强调“皇天上帝，改厥元子”时，还提出了“天命靡常”，“皇天无亲，惟德是辅”的主张，最终形成“敬事上帝”“怀保小民”的治国理念。以下表述与该理念最相近的是（）A.“天行健君子以自强不息” B.“惟王子子孙孙永保民”C.“从天而颂之孰与制天命而用之” D.“未能事人焉能事鬼”〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是周朝时期（中国）。根据“最终形成‘敬事上帝’‘怀保小民’的治国理念”可知该理念指的是早期的民本思想。“惟王子子孙孙永保民”体现了对民的重视，与民本思想最为接近，B项正确；A项强调的个人的自强不息，C项内容强调的是尊重客观规律，D项内容强调的是注重现实，回避鬼神，都与民本思想不符，排除A、C、D项。故选B项。2.下图是大同北魏破多罗氏墓中的“伏羲女娲”壁画；画中舍弃了传统伏羲、女娲本手持“规、矩”的造像，以佛教“摩尼宝珠”替换。该史料可以（）A.研究鲜卑始祖神话 B.说明丧葬改革与民族交往的关联C.研究北方世俗生活 D.说明文化交流对区域文明的影响〖答案〗D〖解析〗本题为多类型单项选择题。根究选项用词可知，这是本质题、影响题。时空范围为北魏（中国）。伏羲女娲是古代中国神话人物，在壁画中，这些中国神话人物手持的不是“规、矩”，而是佛教“摩尼宝珠”，这说明当时佛教影响了中国文化，即文化交流对区域文明的影响，D项正确；伏羲女娲不是鲜卑族的始祖神，排除A项；通过壁画内容并不能断定这是丧葬改革，排除B项；壁画人物属于宗教人物，而非世俗生活场景，排除C项。故选D项。3.隋朝尚书杨尚希说：“窃见当今郡县，倍多于古。或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领。具僚已众，资费日多；吏卒增倍，租调岁减；民少官多，十羊九牧。”这说明该官员（）A.认为郡县制不利于国家管理 B.倡导废除租调进行税制改革C.发现地方行政层级划分缺陷 D.主张官职变法解决冗官问题〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：隋朝郡县数量过多，地方行政官僚机构、官民比例两个方面说明郡县数量膨胀，说明该官员发现地方行政层级划分缺陷，C项正确；该官员认为地方行政层级划分缺陷，不是否定郡县制，排除A项；材料没有废除租调的信息，排除B项；该官员主张精简机构，而不是改革官职，排除D项。故选C项。4.《宋史》认为，“会子、交子之法，盖有取于唐之飞钱”。宋人李心传在《建炎以来朝野杂记》中写道“东南旧无会子，大观中，蔡京当国，尝仿川交子法为钱引行之”。对此解读最准确的是（）A.不同史料导致历史真相不可知 B.时人记述符合历史原貌C.多源互证有助于获得正确认知 D.后代官修史书真实可靠〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据本题材料信息可知，《宋史》认为宋代的交子、会子起源于飞钱，《建炎以来朝野杂记》认为会子是仿四川的交子，由此可知，多源互证有助于获得正确认知，C项正确；多种史料有利于对历史真相的认识，排除A项；两种记载不能确定是否符合历史原貌，排除B项；《宋史》是官修史书，但可能有编书人的主观认识，其真实可靠性需要验证，排除D项。故选C项。5.明代前期官府刻书占据主导地位，官府对私家和书坊出版业严格控制，规定只准“刊定经史有益之书”；明中叶文化的出版和发行逐渐转向民间，商业性的书坊大量兴起，竞相刊印通俗文化作品。这反映了明代（）A.政府对社会控制减弱 B.儒学地位的失坠C.商品经济的发展繁荣 D.基础教育的普及〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：明朝出版和发行由官府逐渐转向民间，商业性的书坊大量兴起，竞相刊印通俗文化作品，结合所学知识，明清时期的通俗文化是市民阶层价值观的反映，其兴盛反映的是商品经济的发展，商业性的书坊大量兴起也反映了商品经济的发展，C项正确；国家并未放弃对出版业的管制，政府对社会控制没有减弱，排除A项；儒学的主体地位没有动摇，直到新文化运动儒家的地位才动摇，排除B项；材料未涉及基础教育，排除D项。故选C项。6.甲午战后，为偿还对日赔款，清政府与汇丰银行、德华银行签订《英德续借款合同》，规定由海关总税务司赫德代征七处厘金抵偿部分债款。由此可知（）A.国内社会矛盾的激化 B.清政府财政治理能力下降C.关税自主权完全丧失 D.列强掀起瓜分中国的狂潮〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末（中国）。据本题材料信息可知，甲午战后，清政府与外国银行签订借款合同，规定由海关总税务司赫德代征厘金抵偿部分债款，会导致清政府财政控制能力下降，所以可知，清政府财政治理能力下降，B项正确；材料反映的是民族矛盾，不能得出国内社会矛盾的激化，排除A项；关税自主权丧失开始于鸦片战争后签订的《南京条约》，材料不能证明关税自主权完全丧失，排除C项；甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮，但材料只是借款不能证明掀起瓜分中国的狂潮，排除D项。故选B项。7.戊戌变法中，梁启超对外抱有联英联日的幻想；变法失败后，他流亡日本希望借外力助光绪帝复位；而后，在看清了列强“保全即瓜分”的本质后，他提出依靠国民，实现国家“独立”，让中国真正成为“中国人之中国”。这一变化（）A.反映了梁启超近代国家思想的形成 B.缓和了中国与外国的矛盾C.进一步宣传了维新人士的改良主张 D.澄清了思想界的错误认知〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，梁启超由对列强抱有幻想到看清列强的本质，并提出依靠国民，实现国家独立，让中国真正成为“中国人之中国”，反映了梁启超近代国家思想的形成，A项正确；列强始终是要侵略中国的，梁启超看清列强的本质，主张依靠国民进行斗争，实现国家独立，不会缓和中国与外国的矛盾，排除B项；材料说了梁启超思想的变化，而且变法失败，不是宣传改良，排除C项；材料只说了梁启超思想的变化，没有思想界的认知，排除D项。故选A项。8.下图是“南通市第四届各界人民代表会议”秘书处于1950年8月10日编印的《代表名册》，载有全部代表名单259人，代表统计如下：项目职工、工商、农民代表中共、市政府和军管会、机关、军队代表特邀代表代（社会名人）其他人数125人27人25人82人占比48.2%10.4%9.7%31.7%从上述材料可知（）A.人民代表大会制度在我国建立 B.中共中央提出“长期共存、互相监督”方针C.资本主义工商业改造基本完成 D.《代表名册》见证了新中国民主政权的建设〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是建国初（中国）。据题意可知，《代表名册》中的代表是参加“南通市第四届各界人民代表会议”的代表，涉及各个领域，体现民众参与的广泛性，故这一会议反映的是人民的意愿，为后来人民代表大会制度的建立奠定了基础，所以《代表名册》见证了新中国民主政权的建设，D项正确；人民代表大会制度是在1954年建立的，“长期共存、互相监督”的提出和资本主义工商业改造基本完成都是在1956年，均与题意时间不符，排除A、B、C项。故选D项。9.新中国成立后，周恩来提出选拔外交干部的四条标准，即“站稳立场，掌握政策，熟悉业务，严守纪律”，后来被称为“十六字方针”。这一方针的贯彻实施（）A.落实“一边倒”政策 B.提高了外交队伍的整体素质C.打破西方外交孤立 D.推动革命外交转向国家外交〖答案〗B〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是影响题。时空范围为现代（中国）。十六字方针从政治立场、政策理解、外交纪律等方面对外交干部的选拔做出了指示，这有助于提高外交队伍的整体素质，B项正确；十六字方针并未体现出“一边倒”政策，排除A项；十六字方针针对的是外交干部的选拔，和打破外交孤立无关，排除C项；和平共处五项原则推动我国革命外交向国家外交转变，排除D项。故选B项。10.下图为1978—2002年我国乡镇企业发展趋势图。据图可知，乡镇企业发展（）（注：1978—1983年只包括乡办和村办两级企业，1984年后还包括组办、联户办及个体企业。）A.源于对外开放进程深入 B.得益于市场经济体制建立C.优化了农村劳动力结构 D.说明了城市改革成效显著〖答案〗C〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为1978—2002年（中国）。根据1978—2002年我国乡镇企业发展趋势图可以看出，20世纪80年代之后，乡镇企业的企业数、企业职工数以及企业总产值在明显上升，而乡镇企业的发展，有助于农村剩余劳动力的转移，优化了农村劳动力结构，C项正确；农村经济体制改革是乡镇企业发展的根源，排除A项；21世纪初建立了社会主义市场经济体制，排除B项；乡镇企业的发展属于农村经济体制改革，排除D项。故选C项。11.放眼当下，“掌上办”“指尖办”已经成为各地政务服务标配，“一网通办”“异地可办”已成现实，近90%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”，平均承诺时限压缩了一半以上。这反映出（）A.我国信息技术得以全面普及 B.新形势下我国政府积极转变职能C.我国经济科技实力不断提高 D.数字化建设推进国家治理现代化〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代（中国）。根据“近90%的省级行政许可事项实现网上受理和‘最多跑一次’，平均承诺时限压缩了一半以上”可知，借助互联网技术，我国各地政务服务办理时间大大缩短，从而方便了政务办理的民众，推进了国家治理的现代化，D项正确；“全面普及”的说法过于夸张，排除A项；材料反映的是数字化建设对国家治理方面的促进，并没有体现政府职能的转变，排除B项；政务办理时间缩短并不能说明我国经济科技实力不断提高，排除C项。故选D项。12.“有个地方叫克里特，在绿色的海中央，美丽又富裕，四面是汪洋，那里居民稠密，有数不清的数量，九十座城市林立在海上。”《荷马史诗》的这一记载可以说明（）A.地理影响古希腊文明 B.古罗马早期城邦林立C.克里特城市经济发达 D.海洋阻隔文明的交流〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。结合所学可知，克里特属于海洋文明，其中克里特属于希腊，“九十座城市”指的是城邦，因此材料说的是自然地理环境促使希腊城邦制度的形成，说明地理影响古希腊文明，A项正确；克里特属于希腊，排除B项；材料只说了城市，没有经济发展的信息，排除C项；材料说的是地理影响古希腊文明，不是阻隔文明交流，排除D项。故选A项。13.18世纪中期，法国思想家魁奈编写了《中国的专制制度》一书，他将古代中国的统治当作一切政治社会的典范，认为这是一个政治统一、经济繁荣、法律开明、道德淳朴的国度，并据此提出了“合理专制”的概念。魁奈的观点（）A.为君主制提供了理论依据 B.推动了近代民族国家的发展C.为法国政治变革制造舆论 D.反映了东西方文化深入交流〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪中期（法国）。据本题材料信息得出主要结论：法国思想家魁奈将古代中国的统治当作一切政治社会的典范，提出了“合理专制”的概念，结合时间18世纪中期可知，魁奈是启蒙思想家，他提出“合理专制”的概念，是为了为法国政治变革制造舆论，C项正确；启蒙思想家是反专制、倡导民主的，其理论不会为君主制提供理论依据，排除A项；此时近代民族国家尚未建立，排除B项；材料体现的是魁奈一人借鉴古代中国的统治，不能体现东西方文化深入交流，排除D项。故选C项。14.19世纪40年代末，普鲁士政府开始直接投资修建铁路，到60年代，国有铁路已占普鲁士铁路总数的一半以上。此外，政府还通过国家银行的信贷政策和利率调整，推动各类企业发展。由此可知普鲁士（）A.资本主义已经进入垄断阶段 B.经济政策适应了社会化大生产的需要C.国有化深受马克思主义影响 D.开辟了资本主义国家宏观调控的模式〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（普鲁士）。据本题材料信息可知，可知普鲁士政府直接投资修建铁路，通过国家银行的信贷政策和利率调整，推动各类企业发展，结合时间“19世纪40年代末”“60年代”可知正在进行工业革命，可见普鲁士经济政策适应了社会化大生产的需要，有力推动工业革命开展，B项正确；第二次工业革命促使资本主义在19世纪末进入垄断阶段，排除A项；材料不能得出普鲁士国有化与马克思主义有关，排除C项；罗斯福新政开辟了资本主义国家宏观调控的模式，排除D项。故选B项。15.1921年7月，苏俄通过了一系列法令，规定国家不再管理全部工业企业，除一些重要的大企业，其余企业均可出租给合作社或私人经营。1922年5月，又通过了《土地劳动使用法》，规定土地可以出租，在农业中可使用雇佣劳动。这反映了苏俄（）A.以农业集体化推动工业化建设 B.旨在以市场机制调整经济结构C.加速经济发展适应战争的需要 D.根据生产力状况进行政策调整〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪20年代（苏俄）。据本题材料概括得出主要结论是：苏俄法令规定国家不再管理全部工业企业，部分企业允许出租和私人经营，土地可以出租，使用雇佣劳动，这与1921年新经济政策的内容相符合，反映了苏俄根据生产力状况进行政策调整，D项正确；1927年，苏联通过实行农业集体化的方针，时间与材料不符，排除A项；材料中的措施只是一定程度上发挥市场的作用来恢复发展经济，目的不是调整经济结构，排除B项；此时国内战争已经结束，没有战争的需要，排除C项。故选D项。16.1995年世界银行的权威经济学家推出了《东亚奇迹》一书，率先将日本、韩国、中国香港、中国台湾等国家和地区的经济高速增长誉为“东亚奇迹”，此后，诸如“亚洲世纪”“东亚文明的复归”之类的讨论接二连三的出现了，有学者感叹，“东亚人终于又一次有资格在世界上高声说话了”。这说明（）A.经济全球化引起国际格局调整 B.亚洲积极参与全球治理体系建设C.区域经济集团化趋势影响深远 D.经济发展推动亚洲国际地位提高〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代（世界）。据题意可知，之所以有“亚洲世纪”、“东亚文明的复归”和“东亚人终于有一次有资格在世界上高声说话了”的讨论，是因为日本、韩国、中国香港和中国台湾等国家和地区的经济高速增长，由此说明经济发展推动了亚洲国际地位的提高，D项正确；1995年是两极格局瓦解后，此时国际格局没有再出现新的调整，排除A项；材料反映的是东亚国家和地区国际地位的提升，并不能体现亚洲积极参与全球治理体系建设，排除B项；日本、韩国、中国香港和中国台湾没有组成区域经济集团，不能说明区域经济集团化趋势影响深远，排除C项。故选D项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一我国从有文字以来经过两千多年的发展，逐步形成了一种阅读系统。这个阅读系统以科举入仕系统中的士大夫阶层为主体，在阅读内容上以儒家经典为主导（如《四书五经》），遵照特定的阅读秩序和行为规范进行阅读。通过阅读，能将所学习到的知识运用在实际生活中，小到能作为谋生的本领，大到能够治国、平天下。所以读书人应该阅读有用的东西，“读以致用”。由此形成了一系列的阅读文化和传统，深刻影响着人们安身立命、做人处世、理想抱负的方方面面。——摘编自许欢《中国古代传统阅读模式研究》材料二耕读模式是由两个行为组成，也是由两个阶层实践，因而有两方面的意思：一是自上而下的，士大夫不以耕种为耻，读书之余经营农业；二是自下而上的，农民不以读书为无用、不可能，耕作之余亲自或督导子弟读书。在文化普及、科举制发展的背景下，宋代社会中耕读已成为普遍现象。耕读文化由此成为中华文明的一个重要组成部分，在宋以来的古代后期意识形态和生产领域中发挥了很大作用。遍及农家的对联“耕读传家久，诗书继世长”，就表明耕读文化普及和深入人心的程度。——摘编自程民生《论“耕读文化”在宋代的确立》（1）根据材料一，概括中国古代传统阅读的特点，结合所学分析其原因。（2）根据材料二并结合所学，阐述宋代的“耕读文化”。〖答案〗（1）特点：以儒家经典为主导，内容逐渐丰富；士大夫阶层为主体，人数逐渐增多；有特定的阅读秩序和行为规范；注重“读以致用”，将所学习到的知识运用在实际生活中；影响广泛。原因：社会经济的发展；科举制度的推行；儒家思想的影响；造纸术、印刷术的发展。（2）宋代的“耕读文化”产生的原因是农耕经济的发展、崇文抑武方针的影响、科举制的发展、理学的影响以及农民对耕读的重视。宋代社会中耕读成为普遍现象，耕读文化成为中华文明的一个重要组成部分，孕育了众多的农学家，产生了大量的农书，为文学艺术（或诗歌）创作提供了丰富的素材，促进了民间教育的发展，开启蒙昧、教化民众，在宋以来的古代后期意识形态和生产领域中发挥了很大作用。

〖解析〗【小问1】本题是特点类和背景类材料分析题。时空是古代中国。第一小问特点，据材料一“阅读内容上以儒家经典为主导”可得出以儒家经典为主导，内容逐渐丰富；据材料一“这个阅读系统以科举入仕系统中的士大夫阶层为主体”可得出士大夫阶层为主体，人数逐渐增多；据材料一“遵照特定的阅读秩序和行为规范进行阅读。”可得出有特定的阅读秩序和行为规范；据材料一“能将所学习到的知识运用在实际生活中，小到能作为谋生的本领，大到能够治国、平天下。所以读书人应该阅读有用的东西，‘读以致用’”可得出注重“读以致用”，将所学习到的知识运用在实际生活中；据材料一“深刻影响着人们安身立命、做人处世、理想抱负的方方面面。”可得出影响广泛。第二小问原因，从经济、政治、思想文化等角度思考即可。经济方面，结合所学可知社会经济发展；政治方面，据材料一“以科举入仕系统中的士大夫阶层为主体”可得出科举制度的推行；思想文化方面，据材料一“阅读内容上以儒家经典为主导（如《四书五经》）”和所学知识可得出儒家思想的影响、造纸术和印刷术的发展。【小问2】本题是背景类和影响类材料分析题。时空是宋代时期的中国。从“耕读文化”产生的原因和影响作答。宋代的“耕读文化”产生的原因从经济、政治、思想文化等角度思考即可。结合材料二“士大夫不以耕种为耻，读书之余经营农业；二是自下而上的，农民不以读书为无用、不可能，耕作之余亲自或督导子弟读书。在文化普及、科举制发展的背景下”并结合所学知识可知，农耕经济的发展、崇文抑武方针的影响、科举制的发展、理学的影响以及农民对耕读的重视。影响方面，结合所学可知，孕育了众多的农学家，产生了大量的农书，为文学艺术（或诗歌）创作提供了丰富的素材，促进了民间教育的发展，开启蒙昧、教化民众；据材料二“在文化普及、科举制发展的背景下，宋代社会中耕读已成为普遍现象。耕读文化由此成为中华文明的一个重要组成部分，在宋以来的古代后期意识形态和生产领域中发挥了很大作用。遍及农家的对联‘耕读传家久，诗书继世长’，就表明耕读文化普及和深入人心的程度。”可得出宋代社会中耕读成为普遍现象，耕读文化成为中华文明的一个重要组成部分，在宋以来的古代后期意识形态和生产领域中发挥了很大作用。

18.阅读材料，完成下列要求。材料一作为乡村社会的领袖，乡绅、族长等精英一直扮演着传统国家和民众沟通桥梁的作用。但由于20世纪初的国家陷入了前所未有的内政外交危机中，乡村精英无法在基层治理中发挥原有的功能。在这种条件下，乡村社会的权力真空便需要新的社会群体来填补。这种社会群体既要有足够的能力完成国家汲取资源的任务，又不能在乎自己的社会名声，甚至要不惜与乡村社会的利益对立。为此，乡村社会的狠人、恶人、地痞等社会群体便趁机登上了乡村治理的舞台，成为国家在基层的代理人。——摘编自郭亮《家国关系：理解近代以来中国基层治理变迁的一个视角》材料二19世纪60年代，日本政府推动开展“造村运动”。日本不同地区的农村基本状况差异较大，因此需要根据当地的农业资源、文化资源以及经济状况发展特色农产品。对初级农产品进行一定程度的加工后用途多样化，还能够有效提高农户收入，较好地满足市场对于不同农产品的需求。日本还建立了代表农