机电一体化专业人才培养方案

XXXXX职业技术学院（机电一体化技术专业） 2011级人才培养方案汇编PAGE21-机电一体化技术专业（专业代码：580201）一、培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握机电一体化技术和机电维修技术基本理论和专业技能，能在工业生产第一线从事数控加工工艺和数控加工程序编制，进行数控加工设备的操作和维护,机电一体化设备的安装调试、维护维修、设备管理,机械产品的计算机辅助设计与制造,以及生产组织管理等工作的高级技术应用型人才。二、培养要求本专业学生主要学习机械制图与AutoCAD、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、机械工程测试技术、液压与气动、电子技术、电机与拖动、电气控制技术、数控机床及其应用、数控加工工艺与编程、

CAD/CAM应用基础等方面的基础理论和专业知识，毕业后应获得和具备以下几方面知识和能力：具有必备的文化基础知识、道德素养与法律知识。1．具有电工、电子技术、工程制图与AutoCAD等一般机电一体化专业基础理论知识。2．具有一般机械零件的工艺设计、夹具设计和工装设计方面的知识。3．具有普通机床加工典型零件的方面知识。4．具有数控机床编程、加工工艺方面的知识。5．具有PLC与自动控制技术，自动机械的制造、安装与调试，运行维修与管理，生产线技术改造等专业理论知识。6

．具有电气读图、识图、绘图能力和一定的电路设计、维修方面的知识。三、知识和岗位技能要求1．具有普通机床及数控机床的操作、维护、保养能力。2．具有一般机械设备的安装、调试和维修能力。3．具有简单控制系统的调试、运行和维护能力。4．具有普通机加工零件的工艺编制能力及数控编程能力。5．具有组合夹具的选用及简单夹具的设计能力。6．常用机电设备的销售能力。7．具有网络和综合布线的应用范围及初步设计施工能力。8．具有朔料加工设备与模具加工技术认知能力。9．具备自动机械与生产线的安装、调试、运行查障与检修能力。四、学制与招生对象1．学制：三年。2．招生对象：具有高中毕业学历或中职升高职的学生。五、主要课程设置及理论课时安排表1．本专业必修课程共开设29门课程，其中主干课程为：机械制图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、机械工程测试技术、液压与气动、电子技术、电机与拖动、电气控制技术、数控机床及其应用、数控加工工艺与编程、

CAD/CAM应用基础。主要实践是机械设计课程设计、金工实习、电子电工实习、CAD实训、普通机床实习、数控机床的编程与操作实训、毕业设计、毕业实习等。2．各学期教学环节与周数分配表序号教学环节周数第一学年第二学年第三学年一二三四五六1总周数1492526262626202理论教学61151814143教学实习800444综合实习、毕业顶岗实习4326175入学教育、军训226毕业教育、论文答辩、技能考核337机动411118考试411119假期2466663．课程设置及周学时安排表课程类别序号课程名称学时学期周学时分配总计理论实践第一学年第二学年第三学年一二三四五六15181818公

共

课1军事理论课18182大学语文303023思想道德修养和法律基础6656102▲4毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论363062▲2▲5形势与政策363626体育66660227公共英语96964▲2▲8计算机基础6030302▲2▲9职业生涯规划3636210大学生健康教育18182/前9周小计：46235610614842专

业

基

础

课11高等数学60604Δ212普通物理606004213机械制图602634414工程力学605644▲16机械设计基础7222504▲17AUTOCAD7254184Δ18C语言程序设计72724▲19电路基础7260124▲小计：588466122201640专

业

课20模拟电子技术300304Δ21数字电子技术564884Δ22金属工艺学5634224Δ23互换性与测量技术565064Δ24电机与拖动基础5646104▲25机械制造技术5646104Δ26微机原理与应用565244Δ27液压传动565064▲28PLC技术564884▲29数控加工工艺与编程7248244▲单片机4小计550422128042016选

修

课1限定应用文写作3628822公共安全教育993电加工设备原理应用28282Δ4电力电子与变频技术282825文献信息检索28141421非限定VB72363642运动训练727243专业英语727222小计34521513006104学时总计1945145948634283226450450每学期开设科次考试科次注：（1）标记▲的为考试课程。

（2）无标记的为考查课程。

（3）限定性选修课指必须选修的课程，非限定性选修课指自由选修课程。

（4）军事理论课、公共安全教育两门课程安排在新生军训期间，每晚3学时，在学期授课安排中不予体现。六、实践教学环节1．教学实习安排表课程名称主要内容周数学期认识实习/金工实习见习企业概况、生产现状、发展趋势和企业文化；企业岗位、设备、原料和产品的情况；生产过程中主要工艺流程。24通过对相关工厂的参观，并进行车、铣、刨、焊、铸等操作实训，了解机械零件的加工工艺过程。机械加工技能训练了解灯丝电源绕组、激光切割、重型加工、金属粘结、金属拉拔、等离子切割、精密焊接、辊轧成型、金属板材弯曲成型、模锻、水喷射切割、精密焊接等技术操作。24CAD实训掌握交互技术、图形变换技术、曲面造型和实体造型技术等。13气动及液压技能训练了解液压与气动机床使用中的多种驱动器的使用。13维修电工技能训练掌握维修电工常识和基本技能，包括室内线路的安装，接地装置的安装与维修，常见变压器的检修与维护，各种常用电机的拆装与维修，常用低压电器及配电装置的安装与维修，电动机基本控制线路的安装与维修，常用机床电气线路的安装与维修，电子线路的安装与调试，电气控制线路设计，可编程控制器及其应用。24机电设备拆装与修理技能训练通过对机械设备进行拆装，掌握机械设备的拆卸和装配基本步骤、方法、手段，掌握各种机械修理工具的使用，掌握机械设备故障分析与排除方法。24数控机床编程与操作实训掌握数控机床的基本知识、数控机床编程基础、数控车床的编程与操作、数控铣床的编程与操作、数控加工中心的编程与操作、数控电火花线切割机床的编程与操作以及UG自动编程等。14合计102．综合实习及毕业顶岗实训安排表主要内容周数学期机械加工、维修电工、机电设备拆装与修理、数控机床编程与操作实习综合实习共26周第5学期顶岗实训（根据行业情况分别安排）撰写毕业论文。顶岗实训共17周第6学期七、理论与实践学时数及比例总学时3077理论教学总时数1429实践教学总时数课内教学实践448教学实习（10周）300毕业实习（30周）900合计1648理论教学总时数与实践教学总时数的比例（理论教学总时数/总学时数：实践教学总数/总学时数）46%：54%注：实习每周按5个工作