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文档简介
Unit9Myfavoritesubjectisscience.【导语】生活的乐趣来源于良好的情绪,以及对朋友的信赖。下面的故事就是对它的解读。ABeautifulDoll
Tinaisalovelygirl.Shehasalotofdolls.Oneofthesedollsisverybeautiful.Shehaslongblondhairandwearsawhitedress.Thelittlegirllikesherverymuch.Shecalledher“Sandy”.Youwouldforgetallthesadthingsandbecomehappywhenyouseeher.TinatriedtoteachSandytospeak,butshefailed.Whensheisfree,Tinacanalwaysmakeclothesforher.Whensheisunhappyormeetswithsomedifficulties,Tinatalkstoher,becausetheyareclosefriends.
Whatalovelygirlsheis!
【词海拾贝】doll洋娃娃blond金黄色的would将会 forget忘记fail失败 difficulty困难close亲密的【我的感悟】Withlove,fromtheothers.Withjoy,fromfriends.(拥有的爱,来自于别人;拥有的乐趣,来自于朋友。)“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新——更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。(五)把课外阅读纳入教材体制。(六)识字写字教学更加讲究科学性。(七)提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。1、国家意识。2
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