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文档简介
第四章
整式的加减
4.1整式(多项式)课程导入
课程讲授习题解析课堂总结指出下列式子中,哪些是单项式?任务一:复习旧知,导入新课说出下列单项式的系数和次数?-12mn2系数是-12,次数是3.
23a3系数是23,次数是3.任务一:复习旧知,导入新课观察并填空.1,4,9,16,25,
,…,
(第n个).2,5,10,17,26,
,…,
(第n个).36n2+1n237
n2
是一个单项式,而n2+1不是单项式,那么,它属于哪一类代数式呢?任务二、师生互动,合作探究观察下列式子:2n-10,3a+2b,x2+2x+18.这些式子有什么特点?
都可以看作几个单项式的和.几个单项式的和叫做多项式.每个单项式叫做多项式的项.不含字母的项叫做常数项.多项式2n-10的项有:2n-10多项式x2+2x+18的项是:x2,2x,18
要注意带符号!任务二、师生互动,合作探究√√√√C
2.多项式2x4+5x2-6的项是________________,常数项是______.2x45x2-6,,-6过关练习1(1)利用定义判定多项式,其关键是看式子是否是单项式的和,是哪几个单项式的和;(2)多项式是由单项式组成的,但不能说多项式包含单项式,它们是两个不同的概念,没有从属关系.注意:多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.v+2.5,v-2.5,3x+5y+2z,x2+2x+18.多项式v-2.5的项有:v-2.5,多项式x2+2x+18的项是:x2,2x,18次数最高的项这个多项式的次数是1这个多项式的次数是2
说一说它们的项数与次数分别是多少?一次三项式一次二项式?任务三:师生互动,探究新知
1.多项式x2-2x+18中的二次项是________,一次项是________,常数项是________,这个多项式的次数是________.
x2-2x182
2.请你写出一个二次三项式,并使它的二次项系数是-3,一次项系数是2,常数项是4,那么这个多项式可以是______________.-3x2+2y+4过关练习23.关于x的多项式-3x2+2x的二次项系数、一次项系数和常数项分别为(
)A.3,2,1B.-3,2,0C.-3,2,1D.3,2,0B过关练习2v+2.5,v-2.5,3x+5y+2z,x2+2x+18.100t,0.8p,mn,a2h,-n.单项式多项式
单项式与多项式统称整式整式任务三:师生互动,探究新知观察下列各式:
①-5ab2;②6;③;④x+y;
⑤-5;⑥;⑦;⑧2+y.属于单项式的是__________________(填序号).属于多项式的是__________________(填序号).属于整式的是____________________(填序号).①②⑤⑦
①②
④
⑤
⑥
⑦⑧
④⑥⑧任务三:师生互动,探究新知任务四:尝试练习,巩固内化1.如果多项式xn-3-5x2+2是关于x的三次三项式,那么n等于(
)A.3B.4C.5D.62.火车站和机场都为旅客提供打包服务,如果长、宽、高分别为x,y,z的箱子,按如图所示的方式打包(打结部分可忽略),则打包带的长至少为(
)A.4x+4y+10zB.x+2y+2zC.2x+4y+6zD.6x+8y+6zDC3.有一个多项式为a8-a7b+a6b2-a5b3+…,按此规律排下去,则这个多项式的第六项为
,最后一项是
,它是
次
项式.答案:-a3b5b8八
九
任务四:尝试练习,巩固内化1.几
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