山东省济宁市2023-2024学年数学三下期末学业质量监测试题含解析

山东省济宁市2023-2024学年数学三下期末学业质量监测试题一、神奇小帮手。1．6×（□+5）＝48成立，□里应填_____．2．扬州特产风鹅，每盒是48元，超市上星期售出25盒。根据下面的竖式在（）里填合适的数。3．在括号里填上合适的单位名称。一块菜地的周长是88________；一支铅笔长20________；田径场的面积是9000________；一个手掌的面积大约是100________。4．在括号里填上合适的数。（1）19，3，15，4，11，5，（________），（________）（2）1，2，3，2，4，6，3，8，9，（________），（________），（________）5．604除以6，商的末尾有（________）个0。6．3吨=________吨________千克7．用1、3、5、7能组成（____）个没有重复数字的两位数．8．李叔叔每天17：40下班，45分钟后到家，李叔叔到家的时间是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小明从晚上21时睡到第二天早上7时，他一共睡了14个小时。（______）10．电梯的升降是平移．（___）11．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学（________）。12．有320个西瓜，每筐装30个，需要11个筐才能装完。（________）13．每两个计数单位之间的进率都是10。（______）14．两位数乘两位数的积不可能是五位数。（______）15．周长相等的长方形，它们的面积也相等。（________）16．27个42相加的和是1．（____）17．只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。（________）18．3分米与0.3米同样长。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．用3、6、7算“24”点，下面列式正确的是（）。A．3×6＋7 B．7－3×6 C．6×（7－3）20．40×50的积的末尾共有（）个0。A．2B．3C．421．下列不是轴对称图形的是（）。A． B． C．22．如右图，这两个图形（）。A．周长相等，面积相等。B．周长相等，面积不等。C．周长不等，面积相等。23．桃子有5袋，苹果有65个，要求苹果比桃子多多少个，需要补充的条件是（）。A．苹果每袋8个 B．桃子比苹果少3袋 C．桃子每袋10个24．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（）。A．四 B．三位 C．三位数或四位数25．下面图形中①与②两部分相比较，(

)。A．周长和面积都相同 B．周长不同，面积相同 C．周长相同，面积不同26．小猫先向上平移6格，然后再向左平移3格，小猫（）捉上老鼠。A．能 B．不能27．60米赛跑，聪聪用了8.9秒，明明用了9.8秒，（）跑得快。A．聪聪 B．明明 C．一样28．4800÷6，商的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．3四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．9.2＋4.7＝12－3.48＝2.9＋3.1＝8.3－4.9＝36.8－5.9＝2.96＋5.04＝7.3＋6.5＝4.5＋3.7＝30．用竖式计算。（带*的要验算）*73×1480×759.4－8.731．计算下面图形的周长和面积．1．2．3．五、操作题。32．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题33．把一个长12厘米、宽7厘米的长方形分成长4厘米、宽3厘米的小长方形，最多能分成（）个。（每个小方格都是边长为1厘米的正方形。先在图中画一画，再填空。）34．一根绳子长8.8米。把他剪成两段，第一段长5.6米，第二段长多少米？哪一段长些？长多少米？35．比35的3倍多28的数是多少？36．甲地到乙地的铁路长1650千米，一列火车从甲地出发，每小时行驶80千米，行驶18小时后，火车离乙地还有多少千米？37．仓库里有80吨货物。一辆卡车一次运货5吨，16辆这样的卡车一次能全部运走这些货物吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、1【详解】6×（□+5）＝486×（□+5）÷6＝48÷6□+5＝8□+5﹣5＝8﹣5□＝1答：□里应填1．故答案为：1．2、5；24020；96025；1200【分析】每盒是48元，超市上星期售出25盒，根据整数乘法的计算方法可得，240表示买5盒的售价240元；960表示买20盒的售价960元；所得的结果表示买25盒的售价1200元，据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式乘法的意义：注意理解算理，看准每一步代表的意思。3、米厘米平方米平方厘米【解析】常用的长度单位有米、分米、厘米，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】解：根据实际情况可知，一块菜地的周长是88米；一支铅笔长20厘米；田径场的面积是9000平方米；一个手掌的面积大约是100平方厘米。故答案为：米；厘米；平方米；平方厘米。4、7641612【分析】（1）观察这组数字，第一个数、第三个数、第五个数分别是19、15、11，19－15＝4，15－11＝4，则第七个数比第五个数少4。第二个数、第四个数、第六个数分别是3、4、5，4－1＝1，5－4＝1，则第八个数比第六个数多1。（2）观察这组数字，每3个为一组，以第一组1、2、3为基础，每组第1个数依次加1，每组第2个数依次乘2，每组第3个数依次加3。【详解】（1）11－4＝7，5＋1＝6，则这组数字是19，3，15，4，11，5，7，6。（2）3＋1＝4，8×2＝16，9＋3＝12，则这组数字是1，2，3，2，4，6，3，8，9，4，4，16，12。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。5、2【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法直接计算出结果，即可解答。【详解】604÷6＝100……4，商的末尾有2个0。故答案为：2【点睛】本题通过计算再进行判断即可，注意商末尾的0的个数。6、3350【详解】因为1吨=1000千克1000×=350(千克)所以3吨=3吨350千克7、12【详解】略8、18：25【分析】用李叔叔的下班时间加上回家需要的时间即是到家的时间。【详解】17：40＋45分钟＝18：25故答案为：18：25。【点睛】本题是一道时间推算题，用“结束时间＝开始时间＋经过时间”即可解答。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、√【详解】略11、×【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。故答案为错误。12、√【分析】总数量320除以每筐的个数30，即可求解需要的筐数。【详解】320÷30＝10（个）……20（个）10＋1＝11（个）原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法的应用，此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。13、×【详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：×。14、√【解析】略15、×【分析】运用假设的方法进行解答，假设有两个长方形的周长都是16厘米，一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可。【详解】假设有两个长方形的周长都是16厘米，（1）一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是：6×2＝12（平方厘米）（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，面积是：7×1＝7（平方厘米）12＞7所以周长相等的长方形，它们的面积也相等，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力。16、✕【详解】略17、√【分析】只要知道了南，面向南时，根据“上北下南、左西右东”的原则即可判断：背后即为北方，左边为东方，右边为西方。【详解】根据分析可知，只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。故答案为：√。【点睛】知道东、南、西、北中的任何一个方向，都可以定位其它三个方向。18、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将3分米换算成米，即用3除以进率10。得到0.3分米。【详解】3分米＝0.3米即3分米与0.3米同样长。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】根据题意，题中含有6，4×6＝24，所以只需再计算出一个4，由此可以这样想：7－3＝4，4×6＝24，由此写出即可。【详解】（7－3）×6＝4×6＝24故答案为：C【点睛】解答此题的关键认真审题，根据数的特点，进行试填运算符号，进而得出结论，解答本题也可直接计算出各个选项的结果，即可进行选择。20、B【解析】略21、C【分析】根据轴对称图形的概念求解，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。【详解】由分析可知：不是轴对称图形；故答案为：C【点睛】掌握轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合。22、C【详解】略23、C【解析】略24、C【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，100是三位数；99×99＝9801，9801是四位数；所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。故选：C25、C【解析】这是一个长方形，对边相等，所以这两个图形的周长是相同的，但是面积我们我们都能看出来2的面积大。26、B【分析】根据题图，要使小猫捉上老鼠，小猫先向上平移6格，再向左平移4格即可。而此时小猫只向左平移了3格，还差1格，小猫捉不到老鼠。据此解答即可。【详解】小猫先向上平移6格，然后再向左平移3格，小猫不能捉上老鼠。故答案为：B。【点睛】此题主要考查了平移问题，解答此题的关键是弄清楚平移前后的图形的位置关系，以及对应点之间的距离。27、A【分析】相同路程，用时短的速度快。将聪聪和明明比赛用时比较大小，用时短的那个人跑得快。【详解】8.9＜9.8，则聪聪跑得快。故答案为：A。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法。解决本题的关键是明确用时短的那个人跑得快。28、B【分析】计算出结果，然后再判断商末尾0的个数。【详解】4800÷6＝800800的末尾有2个0，故答案为：B。【点睛】末尾有0的除法，在计算时可以先不算0，然后再最后的结果上添上被除数中的0的个数。四、勤奋的你来算一算。29、13.9；8.52；6；3.430.9；8；13.8；8.2【详解】略30、1022；6000；0.7【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来，乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点，由此计算。【详解】73×14＝102280×75＝60009.4－8.7＝0.7验算：【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。31、1．周长：(15＋6)×2＝42(分米)面积：15×6＝90(平方分米)2．周长：54×4＝216(厘米)面积：54×54＝2916(平方厘米)3．周长：(16＋20)×2＝72(米)面积：16×20－3×3＝311(平方米)【解析】略五、操作题。32、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或1