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文档简介
山东省莱阳市赤山初级中学2024年小升初总复习数学精选精练一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.1÷0.25=+=×24=+=-=470×0.02=10÷=×0=3×-×3=2.计算,能简算的要简算。560+1440÷12×5
×+×
[1-+)]÷5.8×99+5.8
+++……+3.解下列方程。(1)6x=(2)x÷(3)(4)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.乐乐从家出发,每分钟行62米,a分钟可到学校;甜甜从家出发,每分钟行65米,a分钟也可到学校,从乐乐家到甜甜家一共有_____米。5.==0.25=12÷()。6.计算.公顷的是________公顷.合________平方米.7.5克糖放入20克水中,糖占糖水的_____%.8.把下面的分数化成分子是5而大小不变的分数。=________=________9.下图中共有____个长方形(包括正方形).10.一个圆柱削去12立方分米,正好削成了一个与它等底等高的圆锥,这个圆柱的体积是(_____)立方分米,圆锥的体积是(_____)立方分米.11.一个数的十万位、万位、千位和十分位上都是6,其余各位上都是0,这个数是(______),“四舍五入”到万位约是(______)。12.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书落在家里,随即骑车去给小明送书。爸爸追上小明时,小明还有的路程未走完。小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全程步行需要(________)分钟。13.2006×2007200720072007-2007×2006200620062006=(_______)14.把两个完全一样的圆柱,拼成一个长30厘米的圆柱,但表面积减少25.12平方厘米,原来每个圆柱的体积是(______)立方厘米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.芳芳和媛媛各走一段路。芳芳走的路程比媛媛多,芳芳用的时间比媛媛多,芳芳和媛媛的速度比是()。A.5:8B.8:5C.27:20D.16:1516.几时整,时针、分针、秒针重合在一处。()A.6 B.12 C.117.一段重12千克的圆柱体钢柱,锻压成等底的圆锥,这个圆锥的高和圆柱的高相比()。A.圆锥的高是圆柱的3倍 B.相等C.圆锥的高是圆柱的 D.圆锥的高是圆柱的18.一个立方体笔筒,棱长总和为144厘米,它的表面积是()平方厘米。A.720 B.864
C.172819.一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是()A.294999 B.295786 C.305997 D.309111四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.请根据下面的叙述,画出平面图.超市在学校西偏北25°方向200米处,电影院在学校东偏南40°方向300米处,少年宫在学校南偏东20°方向150米处,图书馆在学校南偏西20°方向100米处.21.(1)画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。(2)画出三角形按2∶1放大后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.附加题某商店进了一批货,出售时要在进价的基础上加上一定的利润,若数量x(kg)与销售额y(元)之间的关系如下表:(表内销售额栏内的0.06是包装所用塑料袋的价钱)23.妈妈把一年结余的8000元存入银行,定期一年,年利率为1.98%,一年后取利息时需交利息税20%,税后可得利息多少元?24.解方程。(1)6x-4(x-2)=10(2)x:4=1/3:325.甲、乙两个班的学生人数的比是5:4,如果从乙班转走9名学生,那么甲班就比乙班人数多。这时乙班有多少人?26.如图,(1)在图中画下列各点:F(5,3)G(10,1)H(6,10)I(5,5)(2)依次连接A,I,G,D四点组成封闭图形,你能看出是什么图形吗?27.2019年4月18日北京世界园艺博览会开幕,植物馆汇聚了600多种珍稀植物。其中红树林有400株,百山祖冷杉只有3株。百山祖冷杉的数量是红树林的几分之几?28.在“校园金话筒”演讲比赛中五个评委给小华分别打出了9.25分、8.86分、9.00分、9.14分、8.31分,按照去掉一个最高分,去掉一个最低分,再求三个数的平均数的方法,小华的最后得分是多少分?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、4;2;20;;;9.4;25;0;0【详解】略2、1160580【详解】560+1440÷12×5=560+120×5=560+600=1160×+×
=(+)×=1×=[1-(+)]÷=(1-)÷=÷=5.8×99+5.8
=5.8×(99+1)=5.8×100=580+++……+=+×+×+×+……+×=×(1++++……+)=×(1++++……+)×256÷256=×(256+128+64+32+16+8+4+2+1)÷256=×511×=3、x=;;【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时乘或除以同一个非0数,同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;利用分数四则运算的计算方法计算即可。【详解】(1)6x=解:6x÷6=x=(2)x÷解:x÷x=(3)解:(4)解:故答案为:x=;x=;【点睛】本题考查解方程,关键是掌握利用等式的性质进行解方程,能够熟练地使用分数四则运算的计算方法。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、127a【分析】利用公式:路程=速度×时间,先求乐乐家到学校与甜甜家到学校的距离,再求和即可。【详解】62a+65a=127a(米)答:从乐乐家到甜甜家一共有127a米。【点睛】本题主要考查用字母表示数,关键根据题意,利用关系式做题。5、6;60;48【分析】根据小数与分数的关系0.25=,再根据分数的基本性质,分子、分母同时乘上6变成;分子、分母同时乘上15变成;再根据分数与除法的关系=1÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘12就是12÷48;由此进行转化并填空。【详解】==0.25=12÷48。故答案为:6;60;48。【点睛】此题考查了分数、小数和除法之间的转化,利用它们之间的关系和性质进行转化。6、3750【解析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法列式,本题中用×,再根据分数乘分数计算方法进行计算,再根据1公顷=10000平方米,由高级单位向低级单位换算乘进率,列式为:×10000,再根据分数乘整数计算方法进行计算即可.【详解】×=,1公顷=10000平方米,×10000=3750(平方米).7、20【分析】先求出糖水的总质量,用糖的质量除以总质量,就是糖占糖水的百分之几,据此解答.【详解】5÷(5+20)=5÷25=20%答:糖占糖水的20%.8、【分析】根据分数的基本性质,把第一个分数的分子和分母同时除以3,第二个分数的分子和分母同时除以5即可。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】,故答案为:;。【分析】此题考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。9、87【解析】首先考虑水平放置的长方形,共有(1+2+3)×(1+2+3)=36(个);再考虑边与大正方形的对角线垂直的长方形,在4×2的长方形中共有长方形(1+2+3+4)×(1+2)=30(个);两个4×2的长方形的重叠部分2×2的正方形中有长方形(1+2)×(1+2)=9(个).因此斜着的长方形共有30×2-9=51(个).故图中共有长方形36+51=87(个).10、181【解析】圆锥的体积为:12÷2=1(立方分米)圆柱体的体积:12+1=18(立方分米)答:这个圆柱的体积是18立方分米,圆锥的体积是1立方分米.故答案为:18,1.11、66606067万【详解】利用数的表示方法写出数,同时利用四舍五入的方式求出近似数。12、【分析】路程为单位“1”,由题可知爸爸出发之后到追上小明,相同的时间小明走了全程的(1--),爸爸走了全程的(1-)。所以小明和爸爸的速度比=2∶7。路程一定,小明和爸爸的速度比=2∶7,则小明和爸爸的时间比=7∶2,最后根据分数除法的意义,用小明比独自步行提前的时间除以它占步行的时间的分率,求出剩余的行程的步行时间是多少,进而求出小明从家到学校全部步行需多少时间即可。【详解】小明和爸爸的速度比=(1--)∶(1-)=2∶7;路程一定,小明和爸爸的时间比=7∶2;小明从家到学校全部步行需要的时间是:5÷(1-)÷=5÷÷=5××=(分钟)【点睛】此题考查追及问题,解答本题的关键是根据从爸爸追上这段时间两人所行的路程求出两人的速度比。13、0【解析】略14、188.4【分析】由题意可知,两个完全一样的圆柱拼成一个圆柱后,高是原来的2倍,可求出每个圆柱的高为30÷2=15,表面积减少了2个底面,因表面积减少25.12平方厘米,即可求出圆柱的一个底面积为25.12÷2=12.56平方厘米,再根据圆柱的体积=底面积×高,即可得出结果。【详解】25.12÷2×(30÷2)=25.12÷2×15=188.4(平方厘米)【点睛】明确表面即减少了两个底面是解题关键。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】略16、B【分析】根据题意可知,几时整,分针指向12。要使时针、分针、秒针重合在一处,则时针、分针和秒针都指向12。也就是此时是12时整。【详解】根据分析可知,12时整,时针、分针、秒针重合在一处。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确分针指向12时,时间为几时整。进而明确三个指针均指向12。17、A【详解】把圆柱体的钢柱锻压等底的圆锥,只是形状改变了,体积不变。根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的。这个圆柱和圆锥等底等体积,那么圆锥的高就是圆柱高的3倍。18、B【解析】用正方体的棱长总和除以12求出棱长,然后用棱长乘棱长乘6求出正方体的表面积即可.【详解】144÷12=12(厘米),表面积:12×12×6=864(平方厘米)故答案为:B19、B【解析】试题解析:精确到万位可能是省略“万”后面的尾数,就是求它的近似数,要把万位的下一位千位进行四舍五入,看千位上是几进行四舍五入,同时带上“万”字,据此把各答案中的数求出近似数然后选择.解答:解:294999≈29万;295786≈30万;305997≈31万;309111≈31万;故选B.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】本题以学校为观测点,因此,以学校为中心按照上北、下南、左西、右东的方向确定方向标。确定建筑物位置时,要先确定观测方向,找出相应的度数,用量角器测量度数,再根据比例尺图上0.3厘米代表实际距离50米确定建筑物与观测点之间的距离,21、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点;按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形和图形的放大,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)写出用数量x表示销售额y的式子Y=(2+0.3)x+0.06或Y=2.3x+0.06(2)计算2.8kg货物的销售额。X=2.8时Y=(2+0.3)×2.8+0.06=6.5【解析】略23、8000×1.98%×(1-20%)=126.72(元)【解析】略24、(1)1(2)【解析】略25、原甲:原乙=5:4现甲:现乙=5:3
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