黄金卷01（考试版）-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷（北京专用）

【赢在高考•黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷（北京专用）生物黄金卷01（满分100分，考试时间90分钟。）注意事项∶1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本部分共15道小题，每小题2分，共计30分）1．用限制酶SpeⅠ和HindⅢ切割质粒，用限制酶HindⅢ和XbaⅠ切割目的基因，之后连接，构建基因表达载体。下列叙述不正确的是（）A．青霉素抗性基因可作为筛选标记B．限制酶可使磷酸二酯键发生断裂C．表中限制酶切割之后均会产生黏性末端D．连接后的基因表达载体可被SpeI切开2．科学家从转基因羊的羊奶中提取到治疗血栓性疾病的特效药-组织纤溶酶原激活剂（tPA）。获得转基因羊的过程中，以下操作非必要的是（）A．将tPA基因与羊乳腺特异表达启动子重组B．将表达载体显微注射到羊受精卵中C．将羊受精卵的核注入去核的卵母细胞中D．将体外培养的胚胎移植到羊的子宫内3．下列关于PCR技术的叙述，正确的是（

）A．PCR反应体系中需要添加耐高温的解旋酶和DNA聚合酶B．PCR过程中在引物的3'端添加脱氧核苷酸实现子链延伸C．利用PCR对目的基因进行扩增时需要基因序列全部已知D．在设计两种引物时，需要让引物和引物之间的碱基序列互补4．乙醇是生物学实验中常用的试剂。下表列出了乙醇在实验中的作用，其中错误的是（）选项实验乙醇的作用ADNA粗提取与鉴定溶解DNA，初步分离DNA与蛋白质B菊花的组织培养工作台、手部、外植体的消毒C绿叶中的色素的提取溶解绿叶中的色素D检测生物组织中的脂肪洗去浮色A．A B．B C．C D．D5．柑橘类水果深受人们喜爱，但大多种类多籽。利用“默科特”橘橙二倍体叶肉原生质体和“早金”甜橙单倍体愈伤组织培育三倍体柑橘，相关叙述正确的是（

）A．用盐酸解离获得“默科特”橘橙二倍体叶肉原生质体B．用花药离体培养获得“早金”甜橙单倍体愈伤组织C．用电融合法或秋水仙素均可诱导两种原生质体融合D．三倍体柑橘可通过有性繁殖扩大种植面积6．生态环境质量持续改善是我们的发展目标，下列行为与此目标不符的是（

）A．减少私家车使用，出行多乘坐公共交通工具B．多采用生物防治的方法治理农林害虫C．家庭做好垃圾分类，投放专用垃圾桶，促进废弃物循环利用D．从国外带回适应性强的生物提高我国生态系统的生物多样性7．葡萄糖是主要的能源物质，关于葡萄糖的叙述错误的是（

）A．组成元素含有C、H、O、NB．有氧、无氧环境下均可分解C．可形成糖蛋白参与细胞间的识别D．可聚合形成纤维素构成植物细胞壁8．图为酵母菌细胞模式图，关于利用酵母菌生产α-淀粉酶，相关说法错误的是（

）A．α-淀粉酶在结构2上合成B．α-淀粉酶的产生与结构1的加工、分类和包装有关C．结构3可分解葡萄糖为酒精和，用于此过程能量消耗D．酵母菌细胞具有细胞器膜、细胞膜和核膜构成的生物膜系统9．酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量，研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株，进行了如图I所示实验，甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基，下列说法正确的是（

）A．传统葡萄酒发酵过程中，为避免污染发酵装置需严格灭菌B．用稀释涂布平板法计算出葡萄酒过滤液的活菌数为6．8×106个/L，此数值可能高于实际的活菌数C．对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法，菌种接种过程中的试管口、瓶口等无需再灼烧灭菌D．由图Ⅱ可知，丙可能是培养瓶密封不严导致，丁组酵母菌产酒精能力比乙强10．以下高中生物学实验中，实验材料选择正确的是（

）选项实验名称实验材料A检测生物组织中的糖类颜色较浅的甘蔗汁B绿叶中色素的提取和分离富含叶绿素的黑藻C探究温度对酶活性的影响易分解产生氧气的过氧化氢D观察植物细胞的有丝分裂有大液泡的洋葱鳞片叶外表皮细胞A．A B．B C．C D．D11．草甘膦是无选择性除草剂的有效成分，施用时也会“误伤”作物致死，其机理是抑制与植物多种代谢途径有关的EPSP合酶的活性。研究人员试图培育抗草甘膦作物，如图。相关说法正确的是（

）A．①过程的目的基因是抑制EPSP合酶的基因B．②过程可利用农杆菌将重组DNA导入矮牵牛细胞C．③过程运用植物体细胞杂交技术培养成转基因矮牵牛D．转基因矮牵牛存活说明EPSP合酶表达水平下降有利于抗草甘膦12．地木耳是一种可食用耐旱蓝细菌，具有高蛋白低脂肪的特点。为探究盐胁迫对地木耳的影响，做了相关实验，结果如图。下列叙述错误的是（

）A．随着NaCl浓度的提高，光转化效率下降B．地木耳叶绿体类囊体膜上进行光转化C．光合作用产生的淀粉可转化为蛋白质和脂肪D．野生地木耳比人工培养地木耳能更好的适应盐胁迫13．下列生物学实验及其原理的叙述，不正确的是（）A．利用不同大小的DNA分子在电场中的移动速度不同可分离DNAB．用胰蛋白酶处理动物组织或解离液处理植物组织都可得到分散的活细胞C．培养大肠杆菌需要为其提供适宜的营养物质及温度、pH等条件D．洋葱表皮细胞质壁分离及复原过程中水分子通过原生质层进出液泡14．由于栖息地破坏、非法狩猎等原因，一级濒危鸟类朱鹮已在我国以外的大部分地区绝迹。为便于在野外进行个体识别以调查种群密度，科研人员利用带有不同数字的标志环对陕西黔阳地区的朱鹮进行逐一标记和追踪，观察发现从2007年到2020年，56对成鸟共进行120次繁殖，成功孵育217只雏鸟。下列叙述正确的是（）A．科研人员调查朱鹮种群密度的方法为逐个计数法B．被调查朱鹮种群2020年的出生率约为66%C．朱鹮栖息地遭到破坏后食物减少，K值变大D．食物、天敌等属于限制朱鹮种群增长的非密度制约因素15．研究人员通过体外诱导成纤维细胞，得到了类似胚胎干细胞的一种细胞，称为诱导多能干细胞（iPS），应用前景广泛。下列叙述不正确的是（）A．从动物内分离成纤维细胞可利用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理B．动物细胞需要培养在95%空气和5%CO2的混合气体的培养箱中C．转入相关因子诱导产生iPS，该过程中细胞的分化程度提高D．利用iPS分化形成的器官进行自体移植，可以避免免疫排斥二、非选择题（本部分共计6小题，共计70分）16．（共12分）水稻淀粉包括直链淀粉和支链淀粉，一些工业领域对直链淀粉含量高的淀粉需求较大。下图1是水稻胚乳细胞淀粉合成途径（部分）。研究人员利用基因工程技术将酶C反义基因导入水稻，培育出直链淀粉含量高的新品种。(1)在转基因水稻细胞中，酶C反义基因转录出的RNA与C基因的mRNA结合，阻止C基因的mRNA，使酶C含量下降，促进了ADP-葡萄糖向转化，从而增加了直链淀粉的含量。(2)研究者获得若干株转基因水稻（T0），种植并单株收获种子（T1），分别选取若干T1种植并收获种子（T2），检测稻米中直链淀粉含量，结果如下表。A植株T1与T2代直链淀粉含量无明显差异，而B植株T2代明显高于T1代，原因可能是选取T1种植时。T0编号T1直链淀粉含量（%）T2直链淀粉含量（%）A21.922.2B22.126.8注：非转基因水稻直链淀粉含量为18.6%(3)研究者通过分子手段检测T0植株中酶C反义基因的数量。插入基因组中的T-DNA结构示意图如下图2：①用限制酶处理T0植株的总DNA，然后电泳分离。用标记的潮霉素抗性基因片段做探针与分离的DNA条带进行杂交，根据杂交条带的数量可初步判断T0植株中酶C反义基因的数量。②若通过上述方法确定某T0植株含有2个酶C反义基因，对其T1植株进行潮霉素抗性检测，性状分离比可能为（不考虑交换）。(4)研究发现，虽然通过上述方法提高了稻米直链淀粉的含量，但是淀粉总量有所下降。请分析原因并提出改良方案。17．（共12分）透明质酸是一种应用广泛的粘性多糖，研究者欲改造枯草芽孢杆菌，通过添加诱导型启动子来协调菌体生长与产物生产之间的关系。(1)为通过外源添加诱导剂来控制基因的表达，研究者选择了含木糖诱导型启动子的p质粒。透明质酸合成酶基因H以a链为转录模板链，转录时mRNA自身的延伸方向为5′→3′。为了使图1中酶切后的H基因按照正确的方向与p质粒连接，p质粒位点1和2所对应的酶分别是。酶切后加入酶使它们形成重组质粒。(2)为协调菌体生长与产物生产之间的关系，将构建好的重组质粒转入经处理后的枯草芽孢杆菌（D菌），在含的培养基上筛选，得到枯草芽孢杆菌E（E菌）。进行工业培养时，培养基应选择。A．以木糖为唯一碳源的培养基B．以蔗糖和木糖混合为碳源的培养基C．以蔗糖为唯一碳源的培养基，接种2小时后添加木糖D．以蔗糖为唯一碳源的培养基，培养结束后提取培养液，添加木糖(3)质粒在细菌细胞中遗传不稳定、易丢失，研究者尝试将重组质粒进行改造，利用同源区段交叉互换的方法将H基因插入枯草芽孢杆菌的基因组mpr位点，得到整合型枯草芽孢杆菌F（F菌）。请在图2方框中画出F菌的基因组。(4)对三种枯草芽孢杆菌进行培养，结果如图3，请选择适宜工业发酵生产的菌种并阐明理由。18．（共12分）玉米籽粒胚乳的颜色有黄色、紫色和杂色，科研人员进行了系列实验来研究胚乳颜色形成的遗传学机制。(1)表1中杂交组合一与二互为实验。胚乳是由精子与母本产生的两个极核融合后发育而成，每个极核的染色体组成均与卵细胞一致。胚乳是含有一整套精子染色体的三倍体。表1杂交组合F1胚乳颜色一紫色RR（♀）×黄色rr（♂）紫色二紫色RR（♂）×黄色rr（♀）杂色上述杂交组合一和二中F1胚乳的基因型分别是。据此研究人员对胚乳颜色形成的机制作出如下推测。推测一：可能与胚乳中R基因的数量有关；推测二：可能与胚乳中R基因的来源有关。(2)为证实上述推测，研究人员利用突变体甲进行了相关实验。表2杂交组合部分F1胚乳基因型颜色三野生型rr（♀）×甲Rr（♂）Rrr杂色RRrr杂色四野生型rr（♂）×甲Rr（♀）RRr紫色①突变体甲的形成过程如上图，形成甲的过程中发生的变异类型是。②研究发现，甲在产生配子时，10号染色体分离有时发生异常，但不影响配子的育性。表2中F1出现少量基因型为RRrr的胚乳的原因是。③表2中杂交结果仅支持推测，理由是。(3)研究人员推测在雌配子形成过程中，M基因表达产物可以降低R基因甲基化水平，使其表达不被抑制。现有M基因纯合突变体乙（mmRR）、野生型紫色玉米（MMRR）和黄色玉米（MMrr）。欲通过杂交实验验证上述推测，请写出实验组的方案并预期结果。19（共12分）．研究者通过实验探究N基因和M基因对生菜结球影响的机制。(1)将不结球纯合品系甲和结球纯合品系乙杂交，F1自交，F2中结球39株、不结球115株，说明结球性状的遗传遵循定律。(2)叶片靠近上表皮的一侧为腹面，另一侧为背面。N基因编码的N蛋白调控叶片背腹面发育基因ASI、YAB1的表达（品系甲，乙的N基因分别记为N、Na）。①与N相比，Na缺失一个碱基对，N蛋白肽链缩短。研究者敲除甲的N基因，获得纯合基因敲除株，发现植株表型为，证明N基因控制不结球性状。②研究者将AS1、YABI基因的启动子分别与荧光素酶基因拼接后构建表达载体，与N或Na基因过表达载体共同导入烟草原生质体中，结果如图1。观察发现，乙的叶片背面细胞数量增多、细胞体积较大且排列疏松。结合图1推测，结球表型出现的原因是。(3)M基因编码的M蛋白抑制AS1基因转录。研究者利用基因工程在酵母菌细胞中表达出融合蛋白（BD-M、AD-N），若M、N蛋白相互作用，则AD与BD蛋白就能充分接近形成复合物，并启动组氨酸合成基因转录。研究者将不同表达载体导入亮氨酸、色氨酸和组氨酸合成缺陷型酵母菌中（甲组为阳性对照组），观察菌落生长情况，结果如图2。据图2可知，M、N可以相互作用，理由是。M、N基因同时存在时，生菜叶片中AS1表达量与N基因单独存在时没有显著差异，但明显高于M基因单独存在时，表明N可以M对ASI表达的影响。(4)研究发现，品系甲M基因突变为m，M蛋白丧失功能。（1）的F2结球类型中，有些植株的球型更加紧实，其基因型为（N/Na，M/m表示基因）。20．（共11分）四环素被广泛应用于治疗人及动物的细菌感染，但残留在动物组织、奶制品中的四环素通过食物链进入人体，会对人类健康造成威胁。为保障食品安全和人类健康，科研人员向大肠杆菌体内导入了一些特殊的DNA序列作为生物传感器，从而建立一种简易、灵敏以及准确的四环素检测方法。(1)研究者利用下图所示的原理设计四环素检测传感器。当环境中没有四环素时，GFP（绿色荧光蛋白）基因。当环境中有四环素时，四环素能够解除，最终使菌体。因此可以通过检测荧光强弱来判定环境中的四环素浓度。(2)研究者利用基因工程技术构建含四环素检测传感器的大肠杆菌工程菌。①利用上图所示的质粒1和质粒2，构建同时含片段1和片段2的表达载体，可用限制酶和分别处理质粒1和质粒2，再用DNA连接酶连接。（四种限制酶的识别序列及切割位点如下表所示）限制酶EXSP识别序列及切割位点②研究者通过上述方法将所有的启动子和相应基因的DNA片段与载体连接，构建表达载体，导入用处理的大肠杆菌细胞内。经过筛选，获得工程菌。(3)研究者发现在四环素浓度较低时，随四环素浓度增加，工程菌的荧光强度变化不明显。欲获得检测灵敏度更高的传感器，从以下选项中选择启动子和基因，构建表达载体并转入大肠杆菌后筛选，请从方案一、二中选择最合适的一种方案，将所选序号填入横线上。I．启动子：①启动子A②启动子B③经T7RNA聚合酶特异性诱导开启的启动子II．基因：A：R基因

B:GFP基因C：T7基因（表达T7RNA聚合酶，其活性比大肠杆菌RNA聚合酶更高）D：sfGFP基因（表达荧光强度和稳定性都高于GFP的绿色荧光蛋白）21．（共11分）炎症性肠病（IBD）是一种易导致结肠癌的慢性疾病，患者肠道内会产生硫代硫酸盐，且生成量与