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文档简介
第1课时走近细胞第2课时细胞中的无机物、糖类和脂质第3课时蛋白质是生命活动的主要承担者第4课时核酸是遗传信息的携带者、有机物的鉴定第1课时细胞膜的结构和功能第2课时细胞器之间的分工合作第3课时细胞核的结构和功能第4课时水进出细胞的原理第5课时物质出入细胞的方式及影响因素长句表达(一)与细胞有关的概念、特点和作用的描述第1课时降低化学反应活化能的酶微专题一实验技能专题第2课时细胞的能量“货币”ATP第3课时细胞呼吸的方式和过程第4课时细胞呼吸的影响因素及其应用第5课时捕获光能的色素和结构及光合作用的原理第6课时光合作用的影响因素及其应用第7课时光合作用和细胞呼吸的综合分析微专题二提高农作物产量长句表达(二)细胞代谢中的原因分析第1课时细胞的增殖第2课时有丝分裂过程中相关变化及观察实验第3课时减数分裂和受精作用第4课时减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片微专题三减数分裂与可遗传变异的关系第5课时细胞的分化、衰老和死亡第1课时分离定律的发现第2课时基因分离定律基础题型突破第3课时基因分离定律拓展题型突破第4课时自由组合定律的发现及应用第5课时基因自由组合定律基础题型突破第6课时基因自由组合定律拓展题型突破第7课时基因在染色体上的假说与证据第8课时伴性遗传的特点与应用及人类遗传病第9课时与性染色体相关的基因位置的分析与判断题型突破长句表达(三)遗传实验中相关推理分析第1课时DNA是主要的遗传物质第2课时DNA的结构与复制第3课时基因的概念与表达微专题四基因表达调控第4课时基因表达与性状的关系第1课时基因突变与基因重组第2课时染色体变异微专题五利用“假说—演绎法”解决生物变异实验探究题第3课时生物的进化第1课时人体的内环境与稳态第2课时神经调节的结构基础及基本方式第3课时神经冲动的产生、传导和传递第4课时神经系统的分级调节和人脑的高级功能第5课时激素与内分泌系统、激素调节的过程第6课时体液调节与神经调节的关系微专题六动物生命活动调节模型的构建和分析第7课时免疫系统和特异性免疫第8课时免疫失调和免疫学的应用第9课时植物生长素及其生理作用第10课时其他植物激素、植物生长调节剂及环境因素参与调节植物的生命活动微专题七植物激素调节的相关实验探究长句表达(四)个体稳态中相关过程变化机理分析第1课时种群的数量特征第2课时种群数量的变化及其影响因素第3课时群落的结构第4课时群落的主要类型及演替第5课时生态系统的结构第6课时生态系统的能量流动第7课时生态系统的物质循环、信息传递第8课时生态系统的稳定性第9课时人与环境长句表达(五)群体稳态中相关概念、措施及意义分析第1课时传统发酵技术的应用、发酵工程及其应用第2课时微生物的培养技术及应用第3课时植物细胞工程第4课时动物细胞工程第5课时胚胎工程第6课时基因工程的基本工具和基本操作程序第7课时基因工程的应用和蛋
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