2022-2023学年广东省广州市三校(铁一、广附、广外)高一(上)期末物理试卷(含答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年广东省广州市三校（铁一、广附、广外）高一（上）期末物理试卷1.周老师从广东华侨中学(金沙洲校区)开车去广州协和学校，导航如图显示：全程6.8km，历时15分钟，途经金沙洲大桥时限速60kmA.此处“6.8km”是指位移 B.此处“15分钟”是指时刻

C.此处“60km2.下列说法正确的是(

)A.千克、秒、牛顿是国际单位制中的三个基本单位

B.物体质量越大，其惯性就越大

C.加速度a=，采用了比值定义法

D.作用力和反作用力可以是性质不同的力3.在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，张同学站在体重计上，体重计示数为50kg。电梯在运动过程中，某一段时间内张同学发现体重计示数如图所示，重力加速度为g，在这段时间内下列说法正确的是(

)A.张同学所受的重力变小了

B.张同学对体重计的压力小于体重计对张同学的支持力

C.电梯一定正在竖直向下运动

D.电梯的加速度大小小于g，方向一定竖直向下4.如图所示，某质点在三个共点力F1、F2、F3作用下处于静止状态。若仅将F3顺时针旋转90A.2F1

B.2F2

C.5.小球用细绳系住，并把小球放在倾角为θ的光滑固定斜面上如图所示。当细绳由水平沿OA方向逐渐缓慢偏移至图中沿OD方向时(小球位置不变，细绳长度可调，其中OB与斜面平行)，此过程细绳中的张力大小(

)A.逐渐减小 B.逐渐增大

C.先逐渐增大后逐渐减小 D.先逐渐减小后逐渐增大6.如图甲所示，小物块从光滑斜面上自由滑下，小物块的位移x和时间的平方t2的关系如图乙所示．下列说法正确的是(

)A.小物块的加速度大小恒为2.5m/s2 B.斜面倾角为30∘

C.小物块2s末的速度是5m/7.如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过轻绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段轻绳与斜面平行，A、B、C始终都处于静止状态，则(

)

A.水平面对C的支持力的大小可能与B，C的总重力大小相等

B.C受到水平面的摩擦力可能为零

C.B受到C的摩擦力一定不为零

D.若增大A的质量，B受到C的摩擦力可能减小8.如图所示，在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F的作用下从静止开始运动，在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧，从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中，下列说法正确的是：(

)

A.物块接触弹簧后一直做减速运动

B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动

C.当物块的加速度等于零时，速度最大

D.当弹簧压缩量最大时，物块的加速度等于零9.甲、乙两汽车在某平直公路上做直线运动，某时刻经过同一地点，从该时刻开始计时，其v−t图像如图所示，6s以后，甲停止运动。根据图像提供的信息可知(

)A.从t=0时刻起，开始时甲在前，6s末乙追上甲

B.在0∼4s内与4∼6s内甲的平均速度的方向相反

C.8s末甲、乙相遇，且距离t=10.如图甲所示，长木板B固定在光滑水平面上，可视为质点的物体A静止叠放在B的最左端。现用F=8N的水平力向右拉A，经过5秒A运动到B的最右端，且其v−t图象如图乙所示。已知A、B的质量分别为1kg、4kg，A、B间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，g取A.A的加速度大小为2m/s2

B.A、B间的动摩擦因数为0.2

C.若B不固定，B的加速度大小为1.5m/s2

D.若11.用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。

(1)为完成此实验，如图丙的器材必须要用的是______。

(2)本实验中“等效替代”的含义是______。

A.橡皮筋可以用细绳替代

B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

(3)下列哪些措施能减小实验误差______。

A.两个分力F1、F2的大小要适当大些，两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些

B.拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行

C.拉橡皮筋的细绳要稍长一些，标记同一条细绳的方向时，两标记点要适当远一些

D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上，向相反方向拉动，检查读数是否相同，若不同，则进行调节使之相同

(4)在某次实验中，某同学的实验结果如图乙所示。图中______是力F1与F212.用如图甲所示的实验装置验证“牛顿第二定律”，请回答下列问题。

(1)以小车为研究对象，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和砝码盘的总质量m满足M______m(填“远大于”或“选小于”)；

(2)实验中打出的纸带如图乙所示，相邻两计数点间还有四个点未画出，其中x1=1.40cm，x2=2.15cm，x3=2.90cm，x4=3.70cm，x5=4.40cm，x6=5.15cm，充分利用上述数据，由此可以算出小车运动的加速度大小为______m/s2；(交流电频率为13.所受重力G1=12N的物块悬挂在细绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37∘角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2=80N的木块上，木块静止于倾角为37∘的斜面上，如图所示，求：(sin37∘=14.雨后，屋檐还在不断滴着水滴，如图所示。小红认真观察后发现，这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落。她测得，屋檐到窗台的距离H=3.2m，窗户的高度为h=1.4m。如果g取10m/s15.有一水平传送带如图所示，以v0=4.0m/s的速度顺时针转动，水平部分A端到B端长L=6.0m，其右端与一倾角为θ=30∘的光滑斜面在B位置通过一段小圆弧平滑连接，斜面长为2.0m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带的最左端，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、此处“6.8km”是指路程，故A错误；

B、此处“15分钟”是时间段，指时间间隔，故B错误；

C、限速60km/h是指瞬时速度的大小，故C正确；

D、导航定位时，汽车的大小和形状对研究的问题没有影响，可以看作质点，故D错误；

故选：C2.【答案】B

【解析】解：

A千克、秒是国际单位制中的基本单位，牛顿不是，故A错误；

B.惯性的唯一量度是质量，物体质量越大，其惯性就越大，故B正确；

C.加速度a=，不是比值定义法，a=采用了比值定义法，故C错误；

D.作用力和反作用力是性质相同的力，故D错误；

故选：B。

本题根据单位制、惯性、比值定义法、作用力和反作用力关系，即可解答。

本题考查学生对单位制、惯性、比值定义法、作用力和反作用力关系的掌握，比较基础。

3.【答案】D

【解析】解：

A.张同学所受的重力不变，只是处于失重状态，故A错误；

B.张同学对体重计的压力大小等于体重计对张同学的支持力大小，二者是作用力反作用力关系，故B错误；

C.张同学处于失重状态，电梯可能处于向下加速运动，或向上减速运动，故C错误；

D.根据牛顿第二定律，mg−F=ma，即50×10−40×10=50a，解得4.【答案】C

【解析】解：由题意可知，三力的合力为零，则可知F1、F2的合力

F′=F3

与F3大小相等方向相反；则F3转动后90∘，变为F3′，其他两力的合力不变，则将两力的合力与F3′合成可得合力为

F=F′2+F3′2=F32+5.【答案】D

【解析】解：小球受到重力mg，斜面支持力FN，细绳拉力F的作用而处于动态平衡状态，如图所示

在细线逆时针转动的过程中，由图可知，细线的拉力先逐渐减小后逐渐增大。

故ABC错误，D正确；

故选：D。

以小球为研究对象，用平行四边形图解法分析斜面对球的支持力和细绳拉力的变化。

本题考查了共点力平衡条件的应用中的连接体问题，注意此类题目的解题方法是动态平衡图的分析。

6.【答案】B

【解析】解：A、由图得：x=2.5t2，对照公式x=v0t+，得初速度为v0=0，加速度为a=5m/s2.故A错误。

B、由牛顿第二定律得：a==gsinθ，得sinθ==0.5，θ=30∘，故B正确。

C、小物块2s末的速度v2=at=5×2=7.【答案】D

【解析】解：AB、对A根据平衡条件可得轻绳的拉力大小F=GA；

以BC组成的整体为研究对象，受到总重力、地面的支持力和摩擦力、轻绳的拉力，画出力图如图，根据平衡条件得：

水平面对C的摩擦力为：f=Fcosθ，方向水平向左，C受到水平面的摩擦力一定不为零；

由图得到水平面对C的支持力大小为：N=GC+GB−Fsinθ<GC+GB，故AB错误；

C、当B的重力沿斜面向下的分力等于绳子的拉力时，B不受摩擦力，故C错误；

D、如果开始B的重力沿斜面向下的分力大于绳子的拉力，则开始B受到的摩擦力方向沿斜面向上，若增大A的质量，则轻绳的拉力增大，则B受到C的摩擦力可能减小，故D8.【答案】BC

【解析】解：A、物体与弹簧接触后，在水平方向上受推力和弹力，开始推力大于弹力，加速度方向向右，做加速度减小的加速运动，然后弹力大于推力，加速度方向向左，做加速度增大的减速运动，当弹簧压缩到最短时，速度为零。故A错误，B正确。

C、物块先做加速运动，后做减速运动，当加速度为零时，速度最大。故C正确。

D、当弹簧压缩量最大时，速度为零，加速度不为零，加速度达到最大。故D错误。

故选：BC。

通过对木块受力分析，抓住合力方向与加速度方向相同，通过加速度方向与速度方向的关系，判断出木块的运动情况，确定何时加速度最大，何时速度最大．

解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动，知道当加速度方向与速度同向时，做加速运动，加速度方向与速度方向相反时，做减速运动．

9.【答案】CD

【解析】解：A、在v−t图像中，图像与横坐标围成的面积大小表示物体发生的位移大小，则从t=0时刻起，开始时甲的位移比乙的大，甲在前。

6s末甲的位移为：x甲=×(5+10)×4m+×10×2m=40m，6s末乙的位移为：x乙=5×6m=30m，则6s末甲、乙相距10m，故A错误；

B、在0∼4s内甲的平均速度==m/s=7.5m/s，4∼6s内甲的平均速度=m/s=5m/s，可见平均速度方向相同，故B错误；

C、0−8s10.【答案】ACD

【解析】解：A、由图乙所示图象可知，A的加速度大小a=，故A正确；

B、对A，由牛顿第二定律得：F−μmg=ma，代入数据解得，A、B间的动摩擦因数μ=0.6，故B错误；

C、若B不固定，设A、B恰好相对滑动时的拉力大小为F0，由牛顿第二定律得：

对B：μmg=Ma0

对A：F0−μmg=ma0

解得：F0=7.5N<F=8N

B不固定，F=8N时A、B相对滑动，

对B，由牛顿第二定律得：μmg=Ma′，代入数据解得，B的加速度大小a′=1.5m/s2，故C正确；

D、设长木板的长度为L，B固定时，A运动到B右端过程：L=，其中：t=5s，代入数据解得：L=2511.【答案】CD【解析】解：(1)根据实验原理可知需要用到刻度尺作力的图示，故选：C。

(2)本实验中“等效代替”的含义是两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代，故D正确，ABC错误。

故选：D。

(3)A.两个分力F1、F2的大小和夹角适当即可，故A错误；

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，可以减小因摩擦造成的误差，故B正确；

C.拉橡皮条的细绳要长些，两标记点要适当远一些，会减小误差，故C正确；

D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上，向相反方向拉动，检查读数是否相同，若不同，则进行调节使之相同，故D正确；

故选：BCD。

(4)当用一个弹簧秤拉橡皮筋时，二力平衡，可知图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是F′，图中F是F1、F2合力的理论值，F′是合力的实验值；

故答案为：(1)C；(2)D；12.【答案】远大于

0.76偏小

乙

【解析】解：(1)对整体分析，根据牛顿第二定律得，a=，

则绳子的拉力F=Ma==，当M≫m，即砝码和盘的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时，砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力．

所以为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M≫m的条件；

(2)根据Δx=aT2，运用逐差法得，a===0.76m/s2；

(3)当拉力F等于F0时，小车才产生力加速度，故原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，即木板与水平桌面间的倾角偏小；

(4)a−的关系图线的斜率k==F，可知图线的斜率表示拉力，可知乙同学实验中的拉力较小。

13.【答案】解：(1)如图甲所示分析P点受力，由平衡条件可：

FA

cos37∘=G1

FA

sin37∘=FB

联立解得BP绳的拉力大小：FB=9N；

(2)再分析G2的受力情况如图乙所示，由物体的平衡条件可得：

Ff=G2

sin37∘+FB【解析】(1)先以结点P为研究对象，分析受力情况，由平衡条件求出BP绳的拉力大小．

(2)再以G1